广西桂林十八中届高三上学期第四次月考文综历史试题.docx
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广西桂林十八中届高三上学期第四次月考文综历史试题
广西桂林十八中2015届高三上学期第四次月考
文综历史试题
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
1至41题是必考题，42至48题为选考题。
第Ⅰ卷（选择题，共140分）
一、 本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．关于“郡县”和“封建”的问题，自古以众说纷纭，华东师大历史学教授王家范就曾说：
“集权和分权是必难避开的两极，相反而相成……若仅执其一端，必偏执僵硬而丧失生机活力。
”据此，作者认为
A．“郡县”优于“封建”B．“郡县”和“封建”都有其合理性
C．“封建”优于“郡县”D．“郡县”和“封建”矛盾无法调和
25．龚书铎在《中国社会通史》中说：
“汉建国时，认为秦二世而亡与宗室无寸土之封，无法以枝叶护本有关。
”为此，汉初采取了
A．郡县制B．行省制C．郡国并行制D．分封制
26．相传明清时期徽商经营的商品种类非常广，但最忌讳茴香（谐音“回乡”）和萝卜干（谐音“落泊”），所以至今徽州地区仍然流传着“徽州商人心里慌，怕卖茴香萝卜干”。
这说明徽商
A．经营活动都在异地进行B．大都以经营小商品为主
C．保持着浓厚的乡土观念D．保守而顽强的商业意识
27．儒家“尊王”、“忠君”思想的精神实质，从都不是让人们无条件地服从君权，或无止境地强化王室权威，而是敏感于地方势力的膨胀，以及诸侯兴起、地方权力过大破坏天下安宁的教训。
从儒家思想演变的进程看，最能佐证这一观点的是
A．孔子提出仁者爱人，贵贱有序B．荀子主张君舟民水，礼法并用
C．董仲舒倡行独尊儒术，天下一统D．孟子主张民贵君轻
28．下列三幅图体现了敦煌壁画艺术在不同时期的变化。
这种变化说明了
A．佛教文化的中国化B．艺术内容的时代性
C．艺术形式的多样化D．中外文化的交融性
29．《中国社会通史》中曾说：
在全国煤炭开采中，机械化开采的比重，民国初年为57%，1937年已上升到83%；1912年机械化采煤量占总开采量的30.6%，1937年占89.3%。
这种机械化程度不断提高得益于
A．国民经济建设运动的开展B．《中美友好通商航海条约》的签订
C．颁布《金圆券发行办法》，金融市场稳定D．帝国主义放弃了对中国的侵略
30．1956年中共八大的政治报告提出：
“以重工业为中心的工业建设，是不能够也不应该孤立进行的，它必须有各个方面的配合，特别是农业的配合，农业是工业发展乃至整个国民经济发展必不可少的条件。
”这表明中共
A．开始纠正经济建设中的“左”倾冒进思想B．确立了以发展农业生产为中心的经济方针
C．把经济建设的重心转向农业和轻工业D．探索一条与苏联不一样的社会主义建设道路
31．恩格斯指出：
“在社会发展某个很早的阶段，产生了这样的一种需要；把每天重复着生产、分配和交换产品的行为用一个共同规则概括起，设法使个人服从生产和交换的一般条件。
这个规则首先表现为习惯，后便成了法律。
”在古罗马，首次完成此举的历史意义在于
A．在平民要求下设立，彰显民主政治的性质B．保障平民利益，适应罗马帝国统治的需要
C．有章可循，限制贵族对法律知识的垄断D．作为罗马的基本法，标志罗马法的成熟
32．托克维尔在《论美国的民主》中说：
“一个立宪君主的意见如遭作为立法机构的两院的反对，他就不能进行统治，这在欧洲已成定论。
但是大家知道，美国有好几位总统曾在立法机构失去多数，但并未被迫放弃权力，也未给社会造成严重的灾难。
”由此可以判断
A．美国的民主制度优于欧洲的立宪君主制B．立宪君主制度只能给社会带灾难
C．美国总统的行政权相对于立法权是独立的D．只有总统制才能确保社会秩序稳定
33．1905年，在内忧外患的形势下，为了挽救统治危机，清政府首次派出以王公大臣为首的考察团去欧美日等国考察政治，此次考察团出洋，对德国的宪政考察尤为仔细，收获颇多。
他们对德国宪政最感兴趣的应是
A．实行议会制度，议员由选民选举产生B．宪政之下，皇帝掌握国家大权
C．宰相由议会选举产生，不能世袭D．德国宪政促进了德国资本主义经济发展
34．德国经济学家路德维希·艾哈德指出“在现有条件下，国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则……想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。
”这表明他主张
A．实行大规模国有化改革B．取消市场调节作用
C．放弃对经济的干预D．市场与计划相结合
35．1949年，斯大林70寿辰，法国共产党专门派人请毕加索为斯大林画了一幅肖像以表祝寿，毕加索以反传统绘画技法完成这幅作品。
此画的特点应该是
A．画中有诗，歌颂伟人B．色彩艳丽，光彩照人
C．真实反映领袖的光辉形象D．视觉异常，有支离破碎之感
第Ⅱ卷（非选择题共160分）
注意事项：
请用黑色墨水笔在答题卡上相应位置作答。
本卷包括必考题和选考题两部分。
第36～41题为必考题，每个试题考生都必须做答。
第42～48题为选考题，考生根据要求做答。
【必考题部分】（共6题，共135分）
40．（25分）阅读材料，回答问题。
材料一17-18世纪，中国古代的主要经典和儒家学说，通过传教士的介绍、研究，在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的泉……中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想，更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。
……（启蒙思想家）霍尔巴赫说：
“中国是世界上唯一的将政治和伦理道德相结合的国家。
”
——摘编自沈福伟《中西文化交流史》
材料二我们的传教士们告诉我们，那个幅员广袤的中华帝国的政体是可称赞的，它的政体的原则是畏惧、荣誉和品德兼而有之。
……在那个地方的一切历史里，是连一段表现自由精神的记录都不可能找到的那里，除了极端的奴役之外，我们将永远看不见任何其它东西。
……因此，中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖。
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三中华文明在连续、未间断地发展了五千年后仍然绽出新枝，在16世纪后，并继续同世界其它文明，特别是欧洲文明，进行着交往，做出了贡献。
但是，18世纪中叶以后，这个古老的文明受到西方现代工业文明的咄咄逼人的压力。
这种压力以资本主义生产方式特有的手段……迫使中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨。
——马克矗《世界文明史》
材料四19世纪末20世纪初，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面……对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。
新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。
——摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》
请回答：
（1）根据材料一、二，指出西方启蒙思想家了解中国的主要途径。
并说明他们对古代中国认识的不同。
（4分）这种不同对启蒙运动政治主张产生的影响是什么？
（4分）
（2）根据材料三并结合所学知识，指出16世纪以欧洲文明产生的新变化。
说明这些新变化对中西文明交往产生的影响。
（8分）
（3）根据材料四并结合所学知识，分析19世纪末20世纪初中国（知识界）对西方文明态度发生转变的原因。
（6分）并结合史实说明这种转变对中国近代社会的影响。
（3分）
41．（12分）阅读材料，回答问题。
根据图片材料并结合所学知识，对图11、图12的建筑设计理念及这两大建筑形成的历史背景进行比较分析。
请在45、46、47、48四道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分，做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题号后的□涂黑。
45．（15分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。
材料1905年清廷向全国人民宣布实行“预备立宪”的基本国策，并组建谘议局，即地方议会。
《谘议局章程》规定，凡属于本省籍贯的年满25岁的男子，具备下列条件之一的居民具备选举资格：
1、曾在本省地方办理学务及其他公益事务满三年以上，卓有成绩者；2、曾在本国或外国中学堂同等或中学以上的学堂毕业的得文凭者；3、有举贡生员以上的出身者；4、曾任实缺职官文七品武五品以上未被参革者；5、在本地方有五千元以上的营业资本或不动产者。
凡非本省籍的男子，年满25岁，寄居本省满十年以上，在寄居地有一万元以上的营业资本或不动产者，亦有选举权。
被选举权的资格则限制在年满30岁属本省籍或寄居本省满十年以上的男子。
经调查，即使在比例较高的江苏省，选举人也仅占总人口的0.48%。
——摘编自傅怀锋《试析清末民众的政治参与》
请回答：
（1）根据材料并结合所学知识，清末新政地方议员的选举章程反映了哪些社会成员的参政要求？
（6分）
（2）根据材料并结合所学知识对上述章程进行评价。
（9分）
46．（15分）【近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。
材料一17世纪荷兰哲学家斯宾诺莎认为，一个国家最高的原则是全民的利益，并非统治者的利益。
对于最高统治权的服从并不使人变成奴隶，而是使其成为一个公民——他这样具体描述：
“奴隶必须服从他的主人的命令，虽然命令是完全为主人的利益。
……公民服从统治权的命令，命令是为公众的利益，他自己包括在内”。
可以看出，斯宾诺莎这里侧重强调的是公民“适于被统治”这一面的品德，或者说是一种服从统治的“义务观念”。
当然，在他看，对于统治权的服从实际上是对全体公民利益的遵守，他说：
“凡是根据政治权利享有国家的一切好处的人们均称为公民；凡是有服从国家各项规章和法律的义务的人们均称为国民”。
材料二卢梭说“我从不曾看到过cives（公民）这个称号是可以赋予任何君主之下的臣民的”，他认为人们通过社会公约结合而形成的公共人格，“以前称为城邦，现在则称为共和国或政治体”，“至于结合者，他们集体地称为人民；个别地，作为主权权威的参与者，就叫做公民，作为国家法律的服从者，就叫做臣民”。
这里，卢梭实际上表明了由城邦国家向现代国家的转变，并将“人民”作为一个集合名词，泛指政治体内的所有成员。
——摘自汤敏轩、谭君久《公民权利思想探》
请回答：
（l）根据材料一，概括斯宾诺莎的观点。
（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，卢梭认为公民最重要的特征是什么？
他的这一观念产生了哪些
重大影响？
（7分）
47．（15分）【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题：
材料“在人类面临的悲惨的境况下，我们认为科学家应该集中起讨论发展大规模杀伤性武器以及战争带的危害。
我们在这个场合，不是作为哪一个民族的成员出现，而是作为人类的一员出现。
……我们必须学习新的思想方法。
我们必须自问：
能采取什么措施防止军事竞赛给各方带的灾难？
……我们大多数人都不是中立的立场，作为人类说，我们必须记住，人类决定自己的命运。
如果我们选择和平，在我们眼前的是不断进步的幸福、知识、智慧。
相反，我们是在选择死亡。
人类：
记住你们是人类，忘记其它的。
如果你能这样做，一个新的天堂将出现；如果你不能，那将是宇宙中的死亡。
解决方案：
我们邀请本次大会的科学家们对世界和一般公众，订立下面的决议：
“鉴于在未的世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促各国政府，公开承诺不能挑起世界战争，应该用和平的方式解决一切争端。
”
——《罗素一爱因斯坦宣言》1955年
请回答：
（1）根据材料并结合所学知识，上述宣言是在怎样的历史背景下发表的？
（6分）
（2）文中“新的思想方法”指的是什么？
结合所学知识列举五十年代中国政府能反映这一思想方法的重大外交成就。
谈谈你对这个问题的看法。
（9分）
48．（15分）【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。
材料一在众多的共和体制里，凯末尔式的共和政体是代议民主制，选举产生的国家领导人及政府首领任期有限。
总统没有行政权，但有否决权，并有权在公民投票中角逐。
总理及各部长负责营运政府。
政府由国会以三分之二的多数票通过产生。
行政、立法及司法权分别由不同的部门行使，没有任何个人及团体有绝对的权力。
——摘自雏基百科
材料二凯末尔虽然使得土耳其人从君主制封建体制走向了民主共和，但是也走向了其个人强权与独裁的另一个极端一他试图摆脱了阿拉伯与波斯文化的影响，却一味地向欧美文化靠拢。
凯末尔本人拥有的民族英雄光环和一支对其绝对服从的军队。
在军事力量支持下，凯末尔依靠暴力和强权推行全盘西化政策，在社会各个方面，以西方为蓝本进行一系列强力的改革。
由于凯末尔的独裁指导思想，导致了土耳其政坛至今仍存在独裁政府与军官的长期干政。
所有法律必须经过由军方控制的“宪法法庭”审查才能生效，“民主”两个字，变成了土耳其军人把持国家命运的美丽外衣。
——摘自XX百科
请回答：
（1）根据材料一，概括凯末尔政治改革的主要措施。
（7分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，评价凯末尔政治改革的得失。
（8分）
24.B【解析】根据题干，“郡县”和“封建”及“若仅执其一端，必偏执僵硬而丧失生机活力”，说明两者之间相反而相成，具有合理性，故B正确。
25.C【解析】注意题干中的“无法以枝叶护本”。
汉初实际上是部分恢复了分封制，又承袭了秦郡县制，实行的是郡国并行制，故答案选C项。
A项是秦朝的制度，B项是元代的制度，D项是西周时的制度，皆与题干不符，排除。
26.D【解析】本题解答采用排除法。
A项材料中并未说明“都”在异地；B项与材料中“经营的商品种类非常广”相矛盾；而C项与材料中“怕回乡”也不一致，材料难以说明徽商保持浓厚的乡土观念。
从材料看，明清时期徽商经营的商品种类非常广，但存在忌讳，影响深远，说明其具有保守而顽强的商业意识，故选D项。
27.C【解析】从题干中“敏感于地方势力的膨胀”、“地方权力过大”等信息可以看出，这里的儒家思想意在加强中央集权，巩固大一统。
儒学经董仲舒改造，适应了汉武帝加强中央集权的需要，因此，C项正确。
28.B【解析】魏晋时期社会动乱，战争频发，所以反映的壁画内容是“宣传善行、现世悲苦”；隋唐时期是封建社会的繁荣时期，壁画的内容是“幸福祥和”；宋朝商品经济发展，世俗场景渗入壁画。
所以壁画的内容变化体现了艺术内容的时代性，选择B项。
29．A【解析】本题实际考查学生对民族资本主义在“民国初年”到“1937年”发展的原因，所给四个选项中，只有A项的国民经济建设运动开展符合题意。
B、C两项在解放战争时期，从时间上排除；D项错在“放弃”，排除。
30.D【解析】中共八大制定正确的经济建设方针，八大之前“左”倾错误并不严重，因此A项是错误的；材料强调农业的重要性，这不同于苏联的社会主义建设道路，但是中国的经济建设一直以重工业为重心，排除B、C两项，故选D项。
31.C【解析】注意题干中的关键信息“……习惯，后便成了法律”，这就是“首次完成此举”的含义，实际上就是指《十二铜表法》的意义，故答案为C项。
32.C【解析】由题干材料可以看出，欧洲的立宪君主制决定君主受制于拥有立法权的议会，而美国的总统不受制于美国的议会，是相对独立的，故选C项。
民主制度没有优劣之分，关键看是否符合国情，排除A项；B、D两项说法太过绝对，排除。
33.B【解析】五大臣出洋考察，对德国的君主权力专制色彩浓厚最感兴趣，清末宪政仿照德国宪政，实质实行君主专制，故选B项。
封建统治者不可能让人民拥有权力，排除A项；C项说法错误，宰相由皇帝任命，排除；清政府不希望发展资本主义，不可能对德国资本主义经济发展感兴趣，排除D项。
34.D【解析】题干反映了德国经济学家主张国家对经济实行计划性管理，反对完全由国家管理控制。
即国家计划和市场调节相结合。
故选D
35.D【解析】本题实际考查了毕加索立体画派的绘画风格，根据所学，立体画派是一种抽象的艺术表现手法，表现的关键在于按结构重新组建物体的形象，以变形、象征和寓意的手法表现创作意图，视觉异常，有支离破碎之感，故选D项。
36.（24分）
【解析】
（1）地理事物的界线需要从地理位置分析，注意把握线状地理事物两侧的差异性，主要从地形、气候、河流、自然带、农业、行政区等方面进行罗列。
（2）地貌名称从山口位置和素描景观图即可得出，其形成过程需要结合地形形态，从流水的侵蚀、搬运、沉积作用等方面进行描述，该题特别需要从水流速度的变化描述其沉积作用的不同。
（3）银川平原素有“塞外江南”的美称，结合图示可知其与周边环境的差异明显，该题主要从有利于农业生产活动方面入手。
贺兰山位于西部可以挡风沙、御寒风、促使气流抬升；黄河可带肥沃土壤和灌溉用水。
（4）水利枢纽主要有防洪、发电、灌溉、航运、养殖等功能，该题需要结合西北地区干旱的地理环境，周围有沙漠的图示条件，充分挖掘水库的综合效益。
参考答案
（1）（4分）季风区和非季风区界线；外流区域和内流区域的分界线；宁夏回族自治区和内蒙古自治区的界线；干旱地区和半干旱地区；荒漠草原和荒漠界线分界线等。
（答出4点即可）
（2）（6分）冲积扇（洪积扇）山地河流出山口进入平坦地区，因坡度骤减，水流搬运能力大大减弱，携带的碎屑物堆积下，形成从出口顶点向外辐射的扇形堆积体。
（3）（8分）贺兰山南北向位于银川平原西部，阻挡西部风沙的入侵；同时抵御寒风侵袭；冬季的积雪和夏季的山地降水为其提供部分水。
黄河带的泥沙堆积成就了银川平原，并使银川平原土壤肥沃；黄河水为其提供灌溉水，而且依地势可以自流灌溉。
（4）（6分）旅游；养殖；青铜峡库区面大线长，其隔离作用可防止沙漠化扩展；有利于库区和银川平原的湿地生态保护。
（答出3点即可）
37.（22分）
【解析】
（1）根据题目要求结合材料一可得出乌克兰自然带的分布特点为东北－西南方向延伸、西北－东南方向更替。
影响因素主要从纬度位置、地形地势影响气温；海陆位置影响降水等方面进行分析。
（2）黑土有机质含量丰富的原因主要从地形、植被、气温、侵蚀作用等方面进行分析。
农业开发对黑土地产生的不利影响主要从过度开垦、使用农药和化肥等对土壤的影响等方面考虑，关键是要结合材料进行分析，突出其地域性。
（3）河流通航条件主要受地势起伏、降水季节变化、流量稳定程度、结冰期长短等自然因素的影响。
参考答案：
（1）（6分）东北－西南方向延伸、西北－东南方向更替受纬度、地势影响，自北向南气温升高，蒸发增强；受海陆位置影响，自西向东降水减少。
（2）（10分）植被覆盖良好，为黑土形成提供了丰富的有机质；年均温较低，微生物分解作用缓慢，利于有机质积累；地形平坦开阔，侵蚀作用弱。
土地过度开垦，导致地表植被破坏严重，加剧风力侵蚀作用，土层变薄，黑土肥力下降；化肥、农药的使用，使土壤受到污染和板结。
（3）（6分）第聂伯河流域地势较平坦，水流平缓；降水较均匀、有湖泊调节径流，流量稳定；流域内植被覆盖良好，河流含沙量较少，泥沙淤积程度低；结冰期较短，通航期较长。
（答出3点即可）
38.【解析】：
本题以社会热点就业为背景，分别从经济生活、政治生活角度考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
（1）问要求从材料和图表数据变化、表注中提取有效信息，要求透过现象看本质。
（2）问要求紧扣图表回答经济措施。
（3）问要求回答云南省委解决民生问题的政治原因。
参考答案：
（1）材料一反映当前我国劳动力市场供大于求，大学毕业生就业压力大，就业形势严峻，是因为我国高校毕业生数量创历史新高和经济增速放缓等因素。
（3分）材料二反映了云南省A市自2003年以，大学毕业生在各种所有制企业中的就业情况发生了很大的变化，非公有制企业和混合所有制企业成为该地区大学毕业生就业的主要渠道，即使欧债危机影响，该市的大学毕业生就业率仍高于经济发达地区。
（3分）
启示：
政府要加强宏观调控，实施积极的就业政策；（2分）调整和优化所有制结构，巩固公有制经济的主体地位，使股份制成为公有制经济的主要实现形式和大学生就业的重要渠道；（3分）要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，使非公有制企业成为解决大学生就业难的主要渠道。
（3分）
（2）就业是民生之本，云南省委重视解决大学生就业难问题，是因为：
①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家主人。
（2分）
②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是执政党。
（2分）
③中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政的执政方式。
（2分）
④中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
（2分）
中国共产党的指导思想是中国特色社会主义理论体系，坚持“三个代表”重要思想，其本质是立党为公、执政为民，代表中国最广大人民的根本利益；贯彻落实科学发展观，坚持以人为本。
（4分）
39.【解析】本题综合考查认识论实践与认识的辩证关系阐述对生态文明建设的理解；文化的力量、文化与政治经济、文化与综合国力的关系；文化的创新与借鉴融合的关系等知识。
主要考查考生获取和解读信息、分析和解决问题的能力。
（1）问要注意争夺和构建话语权体系实际是将国际论坛作为一个宣传和提升文化软实力的窗口，考查文化与社会的关系，要从文化的力量、文化与政治经济、文化与综合国力的关系组织答案。
（2）问紧扣设问中的实践和认识的关系，结合材料分析即可。
（3）问属于开放性设问，从文化的创新与借鉴融合角度提出建议即可。
参考答案：
（1）争夺和构建话语权体系是因为文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中对社会发展产生深刻的影响；（2分）文化由经济政治决定，又反作用于政治经济，并给予政治经济以重大的影响；文化与经济政治相互交融，争夺和构建话语权体系有利于反对文化霸权主义，维护国家利益；（3分）文化是综合国力竞争的重要因素，争夺和构建话语权体系有利于提升国家文化软实力，有利于参与国际规则和标准的制定。
（3分）
（2）①实践决定认识，实践是认识的基础和。
贵州通过建设生态文明形成了科学的绿色经济发展理念；（3分）②实践是认识发展的动力。
在贵州的生态文明建设基础上举办国际论坛，深化了人们对可持续的绿色变革与转型的理解；（3分）③实践是检验认识真理性的唯一标准。
学者专家针对当前生态环境建设、可再生能的开发，探讨生态文明建设对PM2.5、水、绿色就业等问题带的影响体现了这一点；（3分）④实践是认识的目的和归宿。
贵州充分利用自身生态优势，把科学的绿色经济发展理念贯穿于发展战略和发展实践之中，坚持推进生态文明建设，体现了这一点；（3分）⑤认识对实践具有反作用。
通过举办生态文明贵阳国际论坛年会，人们对生态文明建设的认识能指导人们更好的推进生态文明建设实践活动。
（2分）
（3）继承传统的具有东方特色的生态文明建设，推陈出新，革故鼎新；文化对经济产生重大影响，注重科技创新推动贵州生态文明建设。
（4分）（每项2分，其他答案，言之有理可酌情给分。
）
40.（25分）
【解析】根据材料并结合所学知识归纳概括即可。
（1）主要途径：
中国古代的主要经典；传教士的介绍、研究。
（2分）不同：
霍尔巴赫认为中国是世界上唯一将政治和伦理道德相结合的国家；孟德斯鸠认为中国是一个专制的国家。
（2分）影响：
伏尔泰等启蒙思想家反对君主专制，但主张开明君主专制；孟德斯鸠提出三权分立，反对欧洲君主专制。
（4分）
（2）新变化：
资本主义生产方式的确立和发展；文艺复兴和启蒙运动后自由、民主理念的传播；资产阶级代议制度确立。
（4分）影响：
一方面，西方列强对中国殖民侵略，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国被卷入资本主义世界市场。
另一方面，中国开始向西方学习，推动了中国社会的近代化进程。
（4分）
（3）原因：
洋务运动的破产；民族资本主义的初步发展；甲午战争失败后民族危机的加深，西方思想的进一步传播。
（6分）影响：
推动了中国社会政治制度的革新和政治民主化进程，如辛亥革命。
推动中国社会
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