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修改5生物考前练习

生物考前练习题

一、选择题

1.生命活动离不开细胞,以下事实不能充分体现此观点的是

A.蓝球藻的各项生命活动均由一个细胞完成

B.果蝇的生命活动由各种细胞密切合作完成

C.HIV病毒破坏人的T淋巴细胞导致疾病的发生

D.DNA分子在亲子代细胞之间保持连续和稳定

2.下列关于用光学显微镜观察细胞的实验叙述,错误的是

A.低倍镜下看清物象后,再换用高倍镜观察

B.用高倍镜观察细胞时严禁使用粗准焦螺旋

C.判断视野中污迹的位置应先转动目镜再移动装片

D.将视野左上方的像移至中央应将装片移向右下方

3.下列有关原核生物与真核生物代谢特点的描述,正确的是

A.葡萄糖彻底氧化分解的场所不同B.氨基酸脱水缩合成肽链的场所不同

C.RNA合成时所需要的基本条件不同D.表达遗传信息时碱基配对原则不同

4.下述事实体现了细胞统一性的是

A.真核细胞有染色体而原核细胞没有B.植物细胞有细胞壁而动物细胞没有

C.所有细胞都来源于先前存在的细胞D.细菌细胞有鞭毛可运动而蓝藻不能

5.细胞中的元素和化合物是构成生命系统的物质基础,下列有关叙述正确的是

A.将细胞内的各种物质按比例配齐就能表现生命现象

B.化合物的含量和比例在细胞的生命历程中不会改变

C.不同种类细胞中化合物的种类和含量基本没有差异

D.构成各类大分子有机物的单体在不同细胞中是相同的

6.下列关于细胞中DNA的叙述,错误的是

A.对甲基绿和吡罗红的亲和力不同B.多为双链,具有规则的空间结构

C.特有脱氧核糖以及胸腺嘧啶碱基D.半保留复制过程都在细胞核中完成

7.脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是

A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用

B.体内脂肪过多将增加内脏尤其是心脏负担

C.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血

D.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输

8.下列关于氨基酸、肽链和蛋白质的叙述,正确的是

①动、植物细胞均不能合成的氨基酸叫必需氨基酸

②蛋白质均由两条或两条以上的多肽链构成

③蛋白质具有变性和盐析的特性,其本质是不同的

④变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应

⑤血红蛋白由4条肽链构成,至少含4个氨基

A.①③B.②④C.③⑤D.④⑤

9.右图为植物光合作用产物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。

下列相关叙述错误的是

A.单糖转运至薄壁细胞的方式是协助扩散

B.胞间连丝是物质运输和信息传递的通道

C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖运输

D.蔗糖水解酶保持高活性有利于蔗糖的运输

10.平板培养基制作完成后,需将三个平板放在25℃的恒温培养箱中24小时。

其目的是

A.检测营养成分是否齐全B.检测灭菌是否彻底

C.检测是否具有鉴别功能D.检测渗透压是否适宜

11.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛。

下列细胞结构与对应功能表述,有误的是

A.细胞核——遗传物质储存与基因转录

B.高尔基体——分泌蛋白的合成与加工

C.内质网——蛋白质的合成加工及脂质合成

D.溶酶体——降解失去功能的细胞组分

12.人工无蛋白质的脂双层膜对不同物质的通透性如下图所示,下列推论正确的是

A.细胞可以根据需要选择吸收气体分子

B.氨基酸进出细胞一定需要蛋白质协助

C.带电离子进出细胞一定需要消耗ATP

D.细胞吸收水分子与膜两侧的浓度无关

13.成熟植物细胞可发生质壁分离及复原现象,下列有关叙述正确的是:

A.原生质层具有选择透过性是质壁分离的必要条件

B.细胞壁不收缩而原生质层收缩直接导致质壁分离

C.质壁分离复原的过程中细胞吸水能力逐渐增强

D.正在发生质壁分离复原的细胞不会有ATP水解

14.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。

下列叙述正确的是

A.0--1h内液泡中水分子在加速外渗

B.2--3h内A溶液的渗透压大于细胞质基质

C.0--4h内细胞都在吸收物质A分子

D.细胞吸收物质A的方式是主动运输

15.下列关于细胞生物膜系统的描述,错误的是

A.细胞器膜、细胞膜和核膜等膜结构,共同构成生物膜系统

B.原核细胞没有生物膜系统,因而代谢效率远高于真核细胞

C.胞吞胞吐和囊泡运输使细胞膜与胞内膜转化保持相对平衡

D.生物膜的组成成分和结构相似,均可用流动镶嵌模型描述

16.右图为小肠上皮细胞结构及功能示意图(圆圈内是局部放大),细胞面向肠腔的一侧有很多由细胞膜和细胞质向外突起形成的指状突起叫微绒毛。

从图中可读出的信息是

①微绒毛显著增大了载体蛋白附着的膜面积

②葡萄糖进出该细胞的方式均是主动运输

③钠离子在细胞外的浓度小于细胞内的浓度

④细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异

⑤细胞膜具有选择透过性

A.①②③B.①②④C.②③⑤D.①④⑤

17.某生物兴趣小组设计对比实验,分析有氧和无氧条件下酵母菌细胞呼吸的情况,从而探究酵母菌的呼吸方式,装置如下。

下列有关分析错误的是

A.实验过程中要确保A瓶始终有充足的氧气而C瓶无氧气

B.结果证明酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸

C.B瓶澄清石灰水变得更混浊证明A瓶中酵母菌进行有氧呼吸

D.酸性重铬酸钾溶液检测证明酵母菌在无氧呼吸时才产酒精

18.下列关于生物体中酶的叙述,正确的是

A.一个细胞中酶的种类和数量会经常发生改变

B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性

C.酶催化作用的最适温度和保存温度一般相同

D.在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶存在

19.将A、B两种物质混合,T1时加入酶C,右图为最适温度下A、B浓度的变化曲线,叙述正确的是

A.酶C为反应物提供了充足的能量

B.该体系中酶促反应速率先快后慢

C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的

D.适当降低反应的温度,T2值将减小

20.叶绿体中的色素为非水溶性的,而液泡中紫红色的花青苷为水溶性的。

以波菜叶和月季紫红色花瓣为材料进行实验,下列实验目的无法达到的是

A.用光镜观察波菜叶肉细胞来观察叶绿体

B.用无水乙醇作溶剂提取花瓣中的花青苷

C.用月季花瓣细胞观察质壁分离和复原过程

D.提取波菜叶中的色素时加CaCO3保护叶绿素

21.自养生物的共同特点是

A.都能利用CO2B.都能利用光能

C.都含有叶绿素D.都含有叶绿体

22.右图为大豆叶片光合作用的部分过程示意图,下列对该过程的有关分析正确的是

A.当叶片的气孔关闭时该过程将无法进行

B.[H]是还原剂,有NADH和NADPH两种

C.该过程将光能转化成了稳定的化学能

D.该过程在有无光照的条件下均可进行

23.右图是环境因素对光合作用强度的影响曲线。

据图分析,下列有关描述错误的是

A.实验中的温度条件应该保持相同且适宜

B.实验的自变量是光照强度或CO2的浓度

C.C与D因有两个变量而不能形成相互对照

D.限制C点光合速率的外界因素是CO2浓度

24.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型,其余性状相同,右图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。

下列叙述错误的是

A.光照强度低于P时,突变型的暗反应强度低于野生型

B.光照强度高于P时,突变型的光反应强度高于野生型

C.光照强度低于P时,限制突变型光合速率的主要生理过程是暗反应

D.光照强度高于P时,限制野生型光合速率的主要内因是相关酶活性

25.关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是

A.细胞所需能量直接来自光能、热能或稳定的化学能

B.人体神经活动的能量直接来自葡萄糖的氧化分解

C.细胞中的放能反应一般与ATP的水解反应相伴随

D.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要消耗ATP的

26.某生物兴趣小组用新配制的体积分数3%的过氧化氢溶液做探究实验,比较过氧化氢在不同条件下分解的快慢,了解过氧化氢酶的作用和意义,实验设计及相关结果如下图。

下列有关叙述正确的是

A.各反应体系的活化能大小是:

1>2>3>4

B.底物分子的平均能量大小是:

1<2<3<4

C.3与4对照证明了酶的催化作用具有高效性

D.过氧化氢浓度是无关变量,不影响实验结果

27.松土是许多地方农作物栽培中经常使用的一项措施,松土增加土壤的透气性,土壤微生物活动加强。

下列对该措施的效应分析中,正确的是

①为作物生长提供充足的矿质营养②降低了作物吸收矿质营养的效率

③提高作物的光合强度④降低农业生产的成本

⑤易造成水土流失,诱发沙尘暴⑥消减了温室效应

A.①②③B.④⑤⑥C.②④⑥D.①③⑤

28.下列关于果酒和果醋制作的比较分析,正确的是 

A.制作果酒与线粒体无关,制作果醋与线粒体有关

B.制作果酒的适宜温度高,制作果醋的适宜温度低

C.适当加大接种量可缩短两种发酵的时间、抑制杂菌繁殖

D.果酒在无氧时产生于细胞外,果醋在有氧时产生于细胞内

29.下列有关果酒制作所用菌种的叙述,正确的是

A.一年四季,土壤中都有大量酵母菌在进行着旺盛的生长繁殖

B.酵母菌是单细胞,采摘的新鲜葡萄表面有丰富的酵母菌个体

C.酵母菌可在缺氧、呈酸性的环境中繁殖,而其他微生物都不行

D.随着时间的延续,发酵液中酵母菌密度和酒精浓度会持续升高

30.腐乳制作流程为:

让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。

下列有关叙述错误的是

A.毛霉菌丝可分泌多种水解酶B.蛋白质被水解成短肽和氨基酸

C.加盐的主要作用是脱水抑菌D.卤汤加酒过少,酶会变性失活

31.下列有关泡菜制作的叙述中,正确的是

A.乳酸发酵的本质是乳酸菌的无氧呼吸B.加入陈泡菜液是为了调节发酵液的PH

C.盐水煮沸,主要目的是排出其中的氧D.泡菜中的亚硝酸盐有强烈的致癌作用

32.下列有关微生物培养基的叙述,错误的是

A.含有微生物生长繁殖所需的营养物质

B.具有适宜的PH、渗透压和富含氧气

C.具有与培养目的相适应的物理状态

D.不含有任何形态(包括孢子和芽孢)的活细胞

33.用来判断选择培养基是否起到了选择某种细菌的作用,需要设置的对照是

A.未接种的选择培养基B.接种了的选择培养基

C.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基D.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

34.培养基、培养皿、接种环、空气、牛奶、实验操作者的双手所采用的灭菌、消毒方法依次是 

①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法

A.⑤③②①④⑥ B.⑤③②④⑥① C.⑤②③④⑥①D.④③②①⑤⑥

35.在进行微生物纯培养与计数操作中,下列有关叙述正确的是

A.制作平板培养基时应该先倒平板然后再灭菌

B.平板划线接种和稀释涂布接种均可用于计数

C.为避免菌落间的污染以及失水过快应倒置培养

D.用于计数的培养皿底最关键的标记是接种时间

36.右图是微生物平板划线示意图,划线区顺序为1→2→3→4→5。

下列有关叙述正确的是

A.目的是将聚集的菌种逐步分散以获得单菌落

B.每次划线前均要灼烧接种环然后再沾取菌液

C.每区划线结束后灼烧接种环具有相同的意义

D.每个划线区的末端出现单菌落标志操作成功

37.下列有关微生物的鉴定与选择的叙述中,错误的是

A.含酚红指示剂的培养基变红说明有尿素分解菌生长

B.在含青霉素的培养基中生长的菌落有抗青霉素特性

C.根据培养基上稳定的菌落特征可以初步鉴别微生物

D.在培养基中加入伊红美蓝水溶液可以鉴定大肠杆菌

38.(2018江苏卷)下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是

A.洗衣粉中添加的酶通常是由微生物发酵生产而来

B.洗衣粉中的蛋白酶通常会将添加的其他酶迅速分解

C.在50℃热水中用加酶洗衣粉洗衣时,其中的酶会迅速失活

D.加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存,不会影响其中酶的活性

39.(2015江苏卷)下列关于酶的叙述,正确的是

A.感冒发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性

B.口服的多酶片中的胰蛋白酶可在胃中发挥作用

C.洗衣时,加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性

D.用果胶酶澄清果汁时,温度由低温适当的提高后澄清速度越快

40.(2017江苏卷)为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验,结果如图.由图中实验结果能直接得出的结论是

A.碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强

B.不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力

C.碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同

D.加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力

41.(2015江苏卷)下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,错误的是

A.固定化酶的主要目的是实现酶的重复利用

B.溶解氧交换受阻是固定化酶应用的重要限制因素

C.固定化细胞用于生产能分泌到细胞外的产物

D.凝胶与被包埋细胞之间不是通过共价键结合

42.(2018江苏卷)下列关于酵母细胞固定化实验的叙述,正确的是

A.用温水使海藻酸钠迅速溶解,待其冷却到室温后用于包埋细胞

B.进行包埋时,用于悬浮细胞的CaCl2溶液浓度要适宜

C.注射器(或滴管)出口应尽量贴近液面以保证凝胶珠成为球状

D.包埋酵母细胞的凝胶珠为淡黄色半透明状,并具有一定的弹性

43.下列有关提取和分离血红蛋白实验的叙述,错误的是( )

A.该实验的材料必须选用鸡血

B.通过透析法可以去除样品中相对分子质量较小的杂质,此为样品的粗提取

C.凝胶色谱法是利用蛋白质的相对分子质量的大小分离蛋白质

D.电泳法是利用各种分子带电性质的差异及分子大小差异分离蛋白质

44.在血红蛋白的提取和分离实验中,下列操作正确的是(  )

A.分离红细胞时需去除上层透明的黄色血浆

B.红细胞释放出血红蛋白时只需加入蒸馏水

C.分离血红蛋白溶液是低速短时间离心

D.洗脱时,待红色蛋白质下移即开始收集流出液

45.使用凝胶色谱法分离蛋白质时,洗涤红细胞、释放血红蛋白和透析过程中,分别使用下列哪些试剂(  )

①蒸馏水②生理盐水③20mmol/L的磷酸缓冲液④清水⑤柠檬酸钠

A.①③⑤     B.①②③     C.④①③     D.②①③

46.用凝胶色谱法分离蛋白质的实验中,相对分子质量不同的两种蛋白质在凝胶中的行进过程可表示为图中的哪一个(  )

A.

B.

C.

D.

47.下列关于凝胶柱上加入样品和洗脱操作的叙述,不正确的是(  )

A.加样前要使柱内凝胶面上的缓冲液下降到与凝胶面平齐

B.让吸管管口沿管壁环绕移动贴壁加样至色谱柱顶端,不要破坏凝胶面

C.打开下端出口,待样品完全进入凝胶层后,直接连接缓冲液洗脱瓶开始洗脱

D.待红色的蛋白质接近色谱柱底端时,每5mL收集一管,连续收集流出液

48.凝胶色谱柱制作的程序一般是(   )

①橡皮塞打孔②挖凹穴③装玻璃管④盖尼龙网⑤盖尼龙纱

⑥将橡皮塞插入玻璃管⑦接尼龙管、装螺旋夹⑧柱顶插入安装了玻璃管的橡皮塞

A.①→③→④→⑤→⑥→⑧→⑦→②

B.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→⑧

C.①→②→③→④→⑥→⑤→⑧→⑦

D.①→②→③→⑦→⑥→⑤→⑧→④

49.提取橘皮精油时,首先将橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,石灰水浸泡的作用不包括

A.增强橘皮精油的水溶性B.分解细胞间的果胶

C.防止压榨时橘皮滑脱D.破坏橘皮细胞结构

50.下列有关植物有效成分提取的叙述,错误的是

A.芳香油只能从植物的花瓣和果皮中提取获得

B.常用的提取方法有蒸馏法、压榨法和萃取法

C.成分性质和原料特点不同,提取方法也不同

D.胡萝卜素可从植物、岩藻甚至微生物中获取

51.玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,下列有关叙述正确的是

A.玫瑰精油易挥发、易溶于水、化学性质稳定

B.蒸馏过程中应及时冷却,提取物应低温存放

C.蒸馏时间短、温度高有利于提高精油的提取量

D.油水混合物中加入无水Na2SO4可促进油水分层

52.下列关于胡萝卜素的叙述,错误的是

A.胡萝卜素化学性质比较稳定,不溶于水

B.溶解在油中的胡萝卜素容易被人体吸收

C.胡萝卜素可用于治疗幼儿生长发育不良症

D.胡萝卜素是指含有碳碳双键的β-胡萝卜素

53.右图是胡萝卜素粗品鉴定装置及结果示意图。

有关叙述错误的是

A.采用了纸层析法,层析前应确保滤纸是干燥的

B.色谱容器加盖可防止层析液挥发危害人体健康

C.结果显示萃取样品与标样不一致说明提取失败

D.在层析液中溶解度大的物质在滤纸上扩散得快

54.下图是从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关装置,下列叙述中正确的是

A.提取方法是萃取法,萃取前对胡萝卜进行充分粉碎即可

B.甲烧瓶是萃取过程,萃取剂可以是石油醚、苯、乙醇或丙酮

C.乙烧瓶是浓缩过程,浓缩前需过滤,浓缩的粗品在烧瓶乙中

D.甲乙烧瓶需水浴加热的原因是100℃是萃取和浓缩的最适温度

55.胡萝卜素的提取过程中,决定萃取效率的主要因素是

A.原料颗粒大小与紧密程度B.萃取剂的性质和用量

C.萃取时间和萃取温度D.原料颗粒的含水量

二、非选择题

56.Ⅰ.C、H、0、N、P、S在玉米(干重)和人细胞(干重)以及活细胞中的含量(%)如表,请分析回答下列问题:

(1)以上元素在活细胞中含量明显比人细胞(干重)含量多的是氧元素和氢元素,发生差异的原因是活细胞中的各种化合物中含量最多的是      .这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于      中.

(2)由表中数据可以看出在玉米细胞(干重)中所占比例明显高于人细胞(干重)中的元素是氧,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中      较多.

(3)市场上出售的少数劣质奶粉中掺有植物淀粉,请问如何鉴定奶粉是否含淀粉?

      .

Ⅱ.水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响细胞的代谢.

①大豆收获后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的      水.如果大豆细胞内水分过多,则会使细胞的      作用加强.

(2)浸泡约一周时间,黄豆芽已长得又白又粗,1kg的黄豆能长出5kg的黄豆芽,在这个过程中,黄豆细胞内有机物的含量      ,种类      .

 

57.如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙红细胞膜的结构示意图,图丙葡萄糖和乳酸的跨膜运输及图丁细胞间信息交流情况.请据图回答以下问题:

(图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液)

(1)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要      .如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖的跨膜运输不含受影响,原因是红细胞吸收葡萄糖是      .

(2)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面      右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面      右侧液面.(填“高于”“低于”或“等于”)

(3)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有      性.细胞生物膜系统各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是      .

(4)图丁表示通过细胞分泌的化学物质,随①      到达全身各处,与靶细胞表面的②      结合,将信息传递给靶细胞.在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存,这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也依賴于信息的交流,这种交流大多与细胞膜的      有关.

(5)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强酎盐拍物.怪柳从土壤中吸收无机盐与生物膜的结构有关,对无机盐吸收是通过主动运输还烜被动运输?

请设计实验加以证明.

①实验步骤

a.取甲、乙两组生长发育相同的树柳幼苗.放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中.

b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组      .

c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率.

②实验结论:

a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收无机盐是      ;

b.若乙组吸收速率明显      甲组吸收速率,说明怪柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输. 

58.右图为动物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)①是细胞的边界,保障了细胞_______的相对稳定,细胞的代谢中心是[]______(填序号及结构名称)。

(2)要观察④的形态,可用_________将其染上颜色,条件是该细胞为_________(填“死细胞”、“活细胞”)。

(3)不含磷脂分子的细胞器有_______(填序号),具有双层膜的结构有_______(填序号)。

(4)⑥的功能是与_______有关;

的功能是实现核质之间频繁的物质交换和_______。

59.人们对光合作用的认识经历了漫长的探索历程。

为了探究光合作用的场所,美国科学家恩格尔曼用饱和NaHCO3溶液提供CO2,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,然后用极细光束照射水绵或者将临时装片完全暴露在光下进行实验,如图所示。

请分析回答:

(1)恩格尔曼设计此实验所依据的原理有:

①好氧细菌能向氧气多的部位运动聚集;②CO2是光合作用的原料;

③_______是光合作用的条件;④_______是光合作用的产物。

实验中好氧细菌的作用是____________________。

(3)图中A组有叶绿体与B组无叶绿体相比,有无对照组?

为什么?

_________________________________________________________。

(4)实验结果:

好氧细菌集中分布在____________________。

(5)实验结论:

___________________________________。

60.回答下列有关光合作用与呼吸作用的问题:

小球藻可在自养条件下利用光能和二氧化碳进行正常生长,也可在异养培养条件下利用有机碳源进行生长和繁殖。

(1)在有光条件下培养小球藻时,培养液中除含有必需矿质元素外,还需定时向培养液中通入空气,通气的目的是提供_______;在无光条件下培养小球藻时,需在培养液中添加葡萄糖等有机物,仍需通入空气,通气的目的是提供_______。

(2)向培养液中添加不同浓度的葡萄糖营养液,在一定光照条件下培养该小球藻,测定小球藻的生物量(生物量指单位体积的藻体干重)如下表:

葡萄糖浓度(g/L)

0

0.1

0.2

0.4

0.6

小球藻生物量(g/L)

0.84

0.93

1.00

1.03

0.79

要进一步确定培养小球藻的最佳葡萄糖浓度,还需在_____g/L之间设计更小的浓度梯度的实验。

用同种大小相同的绿色植物叶片,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化后,立刻再光照1小时,光强度相同,再测其重量变化,结果如下表。

请分析回答问题:

组别

温度(℃)

15℃

20℃

25℃

30℃

35℃

暗处理后的重量变化(mg)

-4

-6

-9

-12

-14

光照后与暗处理前的重量变化(mg)

+6

+7

+6

+2

-2

注:

“-”代表减少,“+”代表增加

(3)如果在40℃条件下实

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