特色班级评选活动.docx

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特色班级评选活动

目录

一活动背景………………………………………………………………2

二活动目的………………………………………………………………2

三主办单位………………………………………………………………3

四承办单位………………………………………………………………3

五活动简介………………………………………………………………3

六活动流程………………………………………………………………3

1.活动时间推进表…………………………………………………3

2.活动详细安排……………………………………………………4

七奖励设置………………………………………………………………7

八活动可行性分析………………………………………………………7

九相关要求………………………………………………………………9

附件一“特色班级”评选活动指导委员会名单

附件二“特色班级”评选活动评分细则

附件三、“特色班级”评选活动评分细则

附件四、“特色班级”评选活动评分细则

附件五、“特色班级”评选活动评分细则

附件六、“特色班级”评选活动评分细则

附件七、“特色班级”评选活动评分细则

一、活动背景

学校历来重视重学风建设，以此为契机，加强学风教风建设，提高本科教学质量，建设一流本科的战略机遇。

鉴于此，校学生会策划举办“特色班级”评选活动。

“特色班级”评选活动是一项以班级为参与主体的校级活动，着重强调班级学风建设与班级文化建设，展示班级风采，通过评比展现我校学子健康向上的精神风貌。

二、活动目的

本次“特色班级”活动旨在丰富我校学生的班级活动和课余生活，大力开展校园学风建设，努力营造校内浓厚的学术氛围。

同时，通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强各院系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全校范围内树立“特色班级”榜样，彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习,并通过成果展示和评选活动宣传新时代大学生的精神面貌，将“学在纺大”的光荣传统发扬光大。

三、主办单位

共青团武汉纺织大学委员会

武汉纺织大学学学生会

四、承办单位

武汉纺织大各二级院学生会

五、活动简介

“特色班级”评选活动分为申报和评选两个阶段。

其中评选分为初选、复选、总决选三个环节。

初选依据相关评分细则从申报班级中评选出30个班级进入复选环节，总分占评比分数的40%；复选依据相关评分细则从进入复选环节的30个班级中评选出15个班级进入总决选环节，总分占评比分数的20%；总决选依据相关评分细则从进入总决选的15个班级中评选出10个班级，总分占评比分数的40%。

六、活动流程

1．活动时间推进表

时间

日期

阶段

工作具体内容

第五周周日

4月1日

设定宣传

宣布活动开始，接受采访并答疑，填写意见反馈表，领取申报表

第五周至第六周

4月2日-4月14日

申报

班级自荐、各院系学习部推荐

第七周周日

4月15日

初选

评出进入复选环节的30个班级并公布

第七周至第八周

4月16日-4月26日

班级宣传

各班设计班徽，在“班级风采秀”活动进行中

第九周至第十周

4月29日-5月9日

网上投票

在此过程中开始进行复选环节的评比

第十周周四

5月10日

公布进入总决选的班级名二级单

第十周周六

5月12日

决赛暨颁奖

角逐出十大特色班级

2．活动详细安排：

A、设定宣传

1）概况：

设定宣传，通过解答学生提问,搭建沟通平台,促使“特色班级”评选活动得到学生的关注并在评选活动伊始就有一个整体宣传和前期预热的效果。

2）时间:

第五周周一，二

3）地点:

食堂侧门

B、申报

1）申报时间：

第五、六周

2）申报对象：

全校所有本科生班级

3）申报方式：

1.班级报名（班级特色应鲜明）

2.各院系学生会学习部推荐

九、评选对象及评选标准

　　1、具有正确的世界观、人生观和价值观；

　　2、具有极强的社会责任感和使命感，关注民生、心系社会，甘于奉献；

　　3、具有优良的道德素质和个人品质，明礼诚信、团结友善；

　　4、有坚定的理想信念，富有激情、敢于实践、志存高远。

　　评选类型及标准

　　1、优良学风班级：

　　.全班同学学习勤奋，学风端正，学习成绩优良，平均学分绩点较高，外语平均成绩好、计算机统考通过率高，普通话合格率较高；

　　2、社会实践班级：

　　结合专业所学，积极参加社会实践活动，勇于开拓创新并实现成果转化。

在学有余力的前提下，积极参加各种勤工助学活动，利用业余时间进行大学生社会实践活动并取得良好的成果。

全班同学积极参加社会实践活动，并做出显著成绩；

　　3、体育活动班级：

　　全班同学坚持体育锻炼，体育成绩优良率和体育测试达标率比较高，体育竞赛获奖人数（次）比较多；

　　4、文娱优秀班级：

　　班级以及学生积极参加各项文娱活动，并且成绩突出，获奖人数（次）比较多。

5、学生工作优秀班级：

　　班级学年担任主要学生人数较多，工作积极，表现突出，班级工作在全校范围内具有重大影响，班级学生并被评为优秀学生干部的、等荣誉较多。

　　6、文艺建设突出班级：

　　具有文体方面的突出特长，班级年度在院级以上（含院级）的文体活动中获得过等奖以上奖励。

在其他班级中具有较大的影响力。

　　7、班徽创意优胜班级：

　　班徽内容积极健康，底蕴深厚，具有班级特色；寓意深刻，造型独特，具有创新性，色彩鲜明；

　　以上各类型仅供参考，若以上无合适类型，申报班级可根据具体情况自报类型。

4）申报材料（考虑各年级的情况不同分为大一，大二大三大四两个部分）

1、班级概况（内容中应包括班级特色主题和口号）

2、班级特色情况

班级获奖资料（包括集体、个人奖项）

其他相关信息

4、上述所列为各申报班级必需资料，申报班级也可提交上述没有要求，但能体现班级特色的资料（所提供资料均需附带相关可信度证明）

5）相关说明

1、报名表及申报须知将发到各院系学生会学习部长处，在相关网站发布。

（网站地址：

）

2、申报班级可在各自院系学生会学习部相关负责人处领取报名表及申报须知，同时也可在网上自行下载填写。

3、申报班级在报名表及申报材料交至各院（系）学生会学术

习部，各院（系）学生会学习部在第六周周六（4月14日）

中午12点之前统一递交至校学生会学科部（大学生活动中

心##室）。

4、报名期间校会将会设置咨询台，欢迎同学们前来咨询相关程序。

（大学生活动中心##室）。

5、各参赛班级须有自己的参评口号，但严禁用词尖锐、不文

明等；

6、各参评班级负责人作为本班活动联络人，负责本班参评的

联络事宜。

C、初选

1）时间：

第七周周日（4月15日）

2）地点：

大学生活动中心

3）相关说明：

1、由组委会组织成立的初选评审小组，秉着公平、公正的原则，依照《“特色班级”评选活动评分细则》对参评班级递交的材料进行评审。

2、依照评比得分选出前30名的班级进入复选环节。

3、进入复选环节的班级名单将在当日公示。

并将通知到相关班级，同时做出相应安排。

D、复选

1）时间：

第十周周四（5月9日）

2）相关说明：

1、要求进入此环节的班级制作本班班徽及体现班级特色的“班级风采秀”，内容为班级自拍的DV视频或动画或者ppt等，于规定日期内上交交至“特色班级”评选活动组委会，并由组委会统一安排。

2、由组委会邀请相关人员组成复选评审小组。

秉着公平、公正的原则，依照《“特色班级”评选活动评分细则》对进入复选的30个班级进行评审。

3、依照评比得分选出的前15名的班级进入总决选环节。

4、进入总决选环节的名单将在当日公示。

并将通知到相关班级，同时安排相关事宜。

E、总决选暨颁奖

1）时间：

第十周周六（5月12日）19：

00-21：

30

2）地点：

大学生活动中心513

七、奖励设置

1、每个类别分别设立一等奖，二等奖，三等奖

颁发奖状和奖励

九、相关要求

1、各院系要认真动员，精心组织本院系班级参加“特色班级”评选活动。

2、各院系学生会学习部要积极协助活动承办单位组织开展评选活

动，做好广泛宣传并及时传达和反馈相关信息。

附件1：

“特色班级”评选活动指导委员会名单

主任：

副主任：

委员：

秘书长：

附件2：

“特色班级”评选活动评分细则（试行）

第一条为了使“特色班级”评选活动公平公正地开展，组委会决定采用量化评比的方式评选。

为此，特制定本细则。

第二条“特色班级”评选总分为100分。

其中初选环节占40分，复选环节占20分，总决选占40分。

班级最后排名以三个环节的得分总和为准。

第三条各环节以100分制计分，再乘以相应比例计入总分。

第四条初选环节对参选班级递交的材料进行审核，重点考查班级学风建设和班级文化建设，按以下条款进行评分。

班级学风建设：

（50分）（准备的材料需学院加盖公章）

1.班级纪律评比（5分）

A.班级无同学考试作弊现象；（1分）

B.班级同学上课出勤率达到90％以上；（1分）

C.班级同学无互相抄袭作业的行为；（1分）

D.班级同学互帮互助，学习氛围浓厚；（1分）

E.班级同学与任课教师积极沟通与配合；（1分）

2.学习成绩评比（10分，该项总分超过10分计10分）

A、加权平均分达到专业排名前10位的每人加2分；（最高分6分）

B、校级奖学金得奖率75％以上加2分，50％以上加1分；（最高分2分，取最高项）；

C、班级同学无不及格科目加3分，一年级不多于1人次、二年级以上不多于2人次加1.5分；（最高分3分，取最高项）

D、上学年班级排名占本专业前列，专业班数少于5个排名第一加2分；专业班数大于5个小于10个排名前二加2分；专业班数大于10个排名前三加2分；

3.等级考试评比（10分，该项总分超过10分计10分）

A、非英语专业二年级以上国家英语四级通过率100%加3分，90%以上加1.5分；（最高分3分，取最高项，外语类学生班级视具体情况而定）；

B、非英语专业二年级以上国家英语六级通过率100%加4分，80%以上加2分，60%以上加1分；（最高分4分，取最高项，外语类学生班级视具体情况而定）；

C、计算机软件水平考试中获系统分析师、信息系统项目管理师证书者每人加4分，高级程序员、网络工程师、电子商务设计师、嵌入式系统设计师、信息系统监理师证书每人加2分，获程序员、网络管理员、电子商务技术员证书者每人加1分，通过计算机等级考试4级每人加2分、3级每人加0.5分（理工科），通过计算机等级考试3级每人加1分、2级每人加0.5分（文科类）；（最高分8分，个人以最高项计分）；

D、大一同学未考四六级请在表格上注明大一；

4.其他（25分，该项总分超过25分计25分）

1）参加校外各级各类比赛，获省级或省级以上级别一、二、三等奖每人每次各加8分、7分、6分；获市级一、二、三等奖每人每次各加5分、4分、3分。

（15分，该项总分超过15分计15分）

2）班级同学参加校园科技节及获奖情况（10分，该项总分超过10分计10分）

A、班级同学参加校园科技节占班级人数的80%以上加5分，50%以上加2.5分；

B、班级同学参加校园文化节获一、二、三等奖个人每人次加1.5分、1分、0.5分；（最高分6分）

班级文化建设（50分）

1.班级同学政治面貌和担任干部情况（8分，该项总分超过8分计8分）

A、班级党员（包括预备党员）占班级人数的50%以上加4分，30%以上加3分，20%以上加2分；

B、班级入党积极分子占班级人数的90%以上加4分，60%以上加2分；

C、班级院级及院级以上学生干部占班级人数60%以