五年级下册英语同步拓展M1 综合复习及检测 牛津上海版一起.docx

五年级下册英语同步拓展M1 综合复习及检测 牛津上海版一起.docx

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五年级下册英语同步拓展M1综合复习及检测牛津上海版一起

学员姓名：

学科教师：

年级：

五年级辅导科目：

英语

授课日期

时间

主题

Module1综合复习

学习目标

1.认识并能默写Module1单词；

2.掌握本单元语法点（物主代词和一般过去时）。

教学内容

1.学生看图片，说出动作对应的动词。

2.学生熟悉图片上对应的单词。

Keys:

danced,ate,run,thought,slept,jummped

【教学建议】

此环节教案预期时间60分钟。

1.建议老师能在本次课中让学生默写出本单元的生词，并在课堂中进行反复巩固；

2.重点语法讲解透测，多通过互动方式进行操练，以理解为主；

【知识梳理1】

词汇【单词大冲关】（首先自己将答案填写上去，其次对照下文正确答案）

Words

（词汇）

put_____glue_____tape_____brush_____

paints_____notebook______schoolbag______

放,放置;胶水,胶带;毛笔,画笔;绘画,颜料;笔记本;书包

Words

（词汇）

egg______cocoon______caterpillar______duckling______chicken______puppy_____fly______grow______was______were______crayon______

卵,蛋;茧,毛虫;小鸭;鸡,鸡肉;小狗;飞翔;生长;（am,is的过去式）;（are的过去式）；蜡笔

Words

（词汇）

drill______lorry______motorbike______noise______another______outside______sleep______heard______sat______

钻机;卡车;摩托车;噪音;又一，另一;外面;睡觉（hear的过去式）;（sit的过去式）

【例题精讲】

1.Mynotebookwas_______.Shewas_______.

A.lost,sadB.lose,happyC.lost,happy

2.---Canyou______abicycle?

---Yes,Ido

A.rideB.rodeC.take

Keys:

1.A2.A

【巩固练习】

一.翻译下列句子

1.帮助病人_________                    2.在将来_________                    

3.在八月十日 _________                     4.生日礼物_________                       

5.步行来学校_________                       6.开飞机_________                      

7.斑马线_________                           8.等公交车 _________      

Keys:

1.helpthesick2.inthefuture3.onthetenthofAugust

4.birthdaygift5.walktoschool6.Flyanaeroplane

二.选出合适答案

（   ）1.Look!

 The ducklings______ in the pond.  

     A.swim        B.swimming      C.are swimming 

（   ） 2.-----I don’t know my______  birthday.

-----I’m so sorry.       

A.mother  B.parent’s       C.mother’s 

（   ）3.My daughter dosen’t want to be a nurse. She’s afraid______blood .   

 A.off         B.of        C.for

 （   ）4.They go to school _____ every day.       

A.on foot     B.by a bike    C.on bus

（   ） 5.His aunt sells vegetables to people in a shop.She is a ______.   

 A.farmer     B.shop assistant      C.cook             

Keys:

1-5CCBAA 

【知识梳理2】

音标

Phonetics---双元音

/ei/babyfavouritegraderainstay

/ai/pilotwhiteflylightdie

/ɔi/boynoise

/iə/hearheredeer

/eə/hairwherewear

/uə/suretourpoor

发音小技巧：

从左侧的音滑向右侧，前面的音发的较清楚，后面的音较弱

【例题精讲】

例1.

找出划线字母发音与其他三个不同的单词。

（）1.

A.cake

B.name

C.have

D.grade

（）2.

A.house

B.mouse

C.mouth

D.low

Keys：

1-2CD

【巩固练习】

找出划线字母发音与其他三个不同的单词。

（）1

A.home

B.nose

C.not

D.no

（）2

A.duck

B.bus

C.blue

D.mug

（）3

A.six

B.nice

C.Miss

D.big

（）4

A.fifth

B.thing    

C.child

D.picture

（）5

A.run 

B.student

C.but 

D.bus

（）6

A.job

B.old  

C.go 

D.road 

（）7

A.game

B.brave 

C.lake

D.sad

Keys：

1-7CCBCBAD

【知识梳理3】

物主代词

Keys:

mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs.

【例题精讲】看图造句

【巩固练习】

1.Yourbedroomisbiggerthan_______.（my,mine）

2.On_____waytotheoffice,______sawtheaccident（事故）.（he,his,him）

3._____ideasoundsgood,but______seemsevenbetter.（You,Your,Yours;she,her,hers）

4.Maybethepurseis_____（Sally,Sally's,Sallys'）.

Keys:

1.mine;2.his，he;3.your,her;4.Sally’s

【知识梳理4】

一般过去时

1.定义：

过去发生的动作或存在的状态。

2.表示过去的时间词：

如：

yesterday,thedaybeforeyesterday,justnow,in1999,thismorning

3.动词过去式变化规则：

1．一般在动词末尾加-ed，如 cook-cooked 

2．结尾是e加d，如：

taste-tasted 

3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，

如：

stop-stopped 

4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，

如：

study-studied 

5．不规则动词过去式：

am,is-was

are-were

do-did

see-saw

say-said

give-gave

get- got

go-went

come-came

have-had

eat-ate

take-took

run-ran

sing-sang

put-put

make-made

read-read

write-wrote

draw-drew

drink-drank

fly-flew

ride-rode

speak-spoke

sweep-swept

buy-bought

swim-swam

sit-sat

bring--brought

can-could

become-became

find-found

forget-forgot

keep-kept

know-knew

hear-heard

write-wrote

speak-spoke

take-took

teach-taught

tell-told

meet-met

sleep-slept

leave-left

think-though

begin-began

let-let

wake-woke

learn-learnt （learned）

小游戏

【例题精讲】

例：

Therewasacarinfrontofthehousejustnow.

否定句：

______________________________________________

一般疑问句：

__________________________________________

肯定回答：

____________________________________________

否定回答：

____________________________________________

Keys:

Therewasn’tacarinfrontofthehousejustnow.

Wasthereacarinfrontofthehousejustnow?

Yes,therewas./No,therewasn’t.

【巩固练习】

读一读，用适当的时态填空。

1.Look,Peter_______（run）veryfast.Heisthe_______（one）.

2.Marywasagood_______（sing）.She_______（sing）well

3.Alice_______（have）manynice_______（cherry）.

4.Jill______（is）bornonthe_______（nine）ofJuly.

5.Thetrafficlight_______（be）red.Peter_______（notcross）theroad.

Keys:

1.isrunning;first;2.singer;sang3.has,cherr