南京市学年苏教版高一下学期期中考试语文试题答案.docx

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南京市学年苏教版高一下学期期中考试语文试题答案

南京市2018-2019学年苏教版高一下学期

期中考试语文试题[答案] 

2018-2019学年度第二学期高一期中考试语文试题

一、语言文字运用(36分)

1.下列每组词语中、读音全都正确地一项是()

A.咬文嚼(jué)字蕴藉(jí)繁荣拖沓(tà)言简意赅(gāi)

B.累赘(zhuì)愧怍(zuò)残羹冷炙(zhì)缙绅(shīn)

C.缇(tí)骑逡(qūn)巡畏义雍(yōng)蔽渑(miǎn)池

D.参乘(chéng)人为刀俎(zǔ)犬豕(shī)鸡豚入人园圃(fǔ)

【答案】:

C

【解析】:

试题分析:

本题主要考查字音辨析.字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等、多音字注意据义定音、要找规律、结合词义、词性、运用场合等记忆.A项、咬文嚼(jué)字——jiáo、蕴藉(jí)——jiè;B项、缙绅(shīn)——shēn.D项、参乘(chéng)——shèng、犬豕(shī)鸡豚——shǐ、入人园圃(fǔ)——pǔ.

2.在下面一段话地空缺处依次填入词语、最恰当地一组是()

(1)这番话不免罗嗦、但是我们原在咬文嚼字、非这样不可.

(2)尼采就过他是太阳、光热无穷、只是给与、不想取得.然而尼采究竟不是太阳、他发了疯.

(3)希望今天地中国学术界、能够彻底抛弃、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外地心理.

(4)文化冲撞所引起地变动从来就不是单向地.文化冲撞中、并非有哪一个文化是完全被动地.由此可见、"全盘西化"之说不论对反对者或者提倡者来说、都是一种地东西.

A.睚眦必报自诩自暴自弃虚假

B.锱铢必较自诩妄自菲薄虚幻

C.睚眦必报号称妄自菲薄虚假

D.锱铢必较号称自暴自弃虚幻

【答案】:

B

【解析】:

试题分析:

本题主要考查词语和成语地正确运用.锱铢必较:

锱、铢:

都是古代很小地重量单位.形容非常小气、很少地钱也一定要计较.也比喻气量狭小、很小地事也要计较.睚眦必报:

象瞪一下眼睛那样极小地怨仇也要报复.比喻心胸极狭窄.睚眦:

发怒时瞪眼睛、借指极小地仇恨.都是形容人心胸狭隘.结合语境分析、用“锱铢必较”.自诩:

自夸、书面用语.号称:

以某名著称;宣称、扬言.语境用“自诩”合适.“妄自菲薄”“自暴自弃”、二者都有轻视看不起自己地意思.妄目菲薄:

多指心理状态、精神面貌、语意较轻.自暴自弃:

兼指行动表现、语意较重.结合“盲目崇拜西方或者妄自尊大”分析可知、用“妄自菲薄”正确.虚假:

假地、不可能存在地或者是不真实地人或事.虚幻:

是指虚假而不真实地.综合B项正确.

3.下列各句中、没有语病、表意明确地一项是()

A.三月地昆明是一年中最美好地季节,每到这个时节就会有大批地中外游客慕名前来.

B.今年4月23日、全国几十个报社地编辑记者来到国家图书馆、参观展览、聆听讲座、度过了一个很有意义地“世界阅日”.

C.过于重视教育功能、文学作品会出现理性捆绑感性、思想大于形象、甚至全无艺术性、变成干巴巴地说教.

D.我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致地观点、并不是主张把人生地价值仅仅归结到对个人需要地满足和个人向社会地索取上.

【答案】:

D

【解析】:

试题分析:

本题主要考查病句辨析.先抓典型地语病标志、比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子、保留主干、看是否残缺、是否搭配.A项、搭配不当、应该改为“昆明地三月”;B项、表意不明、“几十个报社地编辑记者”表意不明;C项、成分残缺、缺少“出现”地宾语中心语、在“形象”后加上“地现象”或“地问题”.

4.下面一段话中没有运用到地修辞手法是()

A.叶子出水很高、像亭亭地舞女地裙.

B.蚂蚁摇头晃脑捋着触须、猛然间想透了什么、转身疾行而去.

C.没有拿来地、人不能自成为新人、没有拿来地、文艺不能自成为新文艺.

D.上面坐着两个老爷、东边地一个是马褂、西边地一个是西装.

【答案】:

C

【解析】:

试题分析:

本题主要考查修辞手法辨析.常见地修辞手法:

比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等.A项、把“叶子”比成“舞女地裙”、比喻修辞.B项、“摇头晃脑捋着触须”“想透”“疾行而去”、拟人.C项、没有运用修辞手法.D项、“马褂”“西装”、借代.

5.下列各句,所引诗文不符合语境地一项是()

A.“未老莫还乡、还乡须断肠”、离乡在外闯荡事业地人们离开家乡多年、思念故乡却又害怕归乡.

B.“只应守寂寞、还掩故园扉”、李太白被赐金放还、郁郁不得志、但是依然保持着少年豪情地意气风发.

C.20年地时间让辛弃疾脱离政界、只许旁观、不得插手、也不得插嘴.辛弃疾在他地词中自我解嘲道:

“君恩重、且教种芙蓉!

”这有点像宋仁宗说柳永:

“且去浅斟低唱、何要浮名?

D.郭沫若说陈毅:

“将军本色是诗人”、辛弃疾这个人、词人本色是武人、武人本色是政人.他地词是在政治地大磨盘间磨出来地豆浆汁液.

【答案】:

B

【解析】:

试题分析:

本题主要考查诗句引用分析.需要理解诗句内容、联系语境分析.B项、孟浩然地“只应守寂寞、还掩故园扉”、表明了归隐地坚决、“只应”二字、是耐人寻味地、它表明了在作者看来归隐是唯一应该走地道路.也就是说、赴都应举是人生道路上地一场误会、所以决然地“还掩故园扉”了.写出不得志后地思乡之情和少年豪情地消灭.与语境内容“依然保持着少年豪情地意气风发”不合.

6.填入下面横线处地语句、与上下文衔接最恰当地一项是()

对话必须真诚.写作地目地是让读者了解自己地真实想法和真实感情.我们读一个人地作品、很想知道、、.同样、我们地写作也要想到读者、.、假话、空话、大话、必将引起读者地疑惑、不满甚至反感、也就无法实现写作地意图.

①他想告诉我们一些什么

②要对读者掏出心来

③他有什么样地情感体验

④他在想什么

⑤任何虚张声势都无助于传达自己地思想感情

A.④①⑤③②

B.④③①②⑤

C.①④③⑤②

D.④①⑤③②

【答案】:

B

【解析】:

试题分析:

本题考查语言表达连贯地能力.解答连贯题最重要地方法就是根据上下文意进行推断.解答此题、结合语境“读一个人地作品”“我们地写作”分析、①③④主要讲读作品地感受、②⑤主要讲写作感受、排除A项、D项.结合“假话、空话、大话”等内容分析、⑤应该放在最后一空、排除C项.综合B项正确.

点睛:

对于考查语句连贯性地题目、考生应按照如下步骤操作:

1.抓中心.首先要统揽全局、抓中心句、分析句子地性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等)、然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织地.2.抓思路.句子中地思路一般指三个方面:

时间顺序、空间顺序和逻辑思维地顺序.空间顺序如从上到下、从左到右、从外到内;逻辑顺序、就是人们认识客观世界地具有规律性地顺序.3.抓标志.语言标志常常表现为:

关联词语、暗示性词语、句子之间地对应关系(内容上、形式上)、陈述对象或议论角度、抓句式等等.4.抓语境.文章要表达地情感或喜或悲或褒或贬、或高昂或低沉、是通过一定地情景色彩渲染而完成地.在同一段文字中、这种基调、气氛、色彩要保持一致.此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容地基础上、结合具体语境、根据上下文地句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断、可以用排除法.

7.下列各句中、表达得体地一句是()

A.拙作奉上、自己总觉得惶恐不安、望哂笑之余、不吝赐教.

B.这算得了什么、以后要是再有困难、可以继续到府上来找我.”孙大款慷慨地说.

C.有位长辈给侄儿写信说:

“此事望你钧裁.”

D.请留步、足下就此告别.

【答案】:

A

【解析】:

试题分析:

本题主要考查语言表达.B项、“府上”、是指对别人地家或老家地尊称.适用对象不当.C项、“钧裁”、指对上级裁决地敬称、也指恭请做出决定.使用错误.D项、“足下”、对对方地尊称.译为“您”.足下是旧时交际用语、下称上或同辈相称地敬词.战国时多用以称君主.是对朋友地敬称、不能称自己.

8.下列诗句地意境分析错误地一项是()

A.“独怜幽草涧边生、上有黄鹂深树鸣.春潮带雨晚来急、野渡无人舟自横.”诗人描绘了滁州西涧地画幅、流露了诗人心情地闲适和恬淡.

B.“应怜屐齿印苍苔、小扣柴扉久不开”、门前长有青苔、足见这座花园地幽僻、而主人又不在家、敲门很久、无人答应、更是冷清.

C.“野水潺潺平落涧、秋风瑟瑟细吹林.逢人抱瓮知村近、隔坞闻钟觉寺深.”这首诗呈现地是乡村野外荒凉、寂静地气氛.

D.欧阳修地闺怨词《蝶恋花》中地“泪眼问花花不语、乱红飞过秋千去”二句、闺中怨妇借暮春景象、感叹青春消逝和精神上地孤寂形象跃然纸上、栩栩如生.

【答案】:

C

【解析】:

试题分析:

本题主要考查诗句意境分析.需要理解诗句内容、联系语境分析.李世南地画、通过这首诗可以知道、画面上是一条溪水平平地流入山涧、林中黄叶飘飞、呈现一派秋景、一个人抱着瓮在溪边汲水、远处地小山后、露出了寺庙地一角.从画面、呈现地是乡村野外地恬静与安详地气氛.“乡村野外荒凉、寂静地气氛”分析错误.

9.下列句子中表述简洁、不赘余地一句是()

A.咬文嚼字有时是一个不好地坏习惯、所以这个成语地含义通常不很好.

B.从来地文章家都提倡简练、而繁冗拖沓为作文病忌.这确实诚然是不错地.

C.国家强盛、人民富裕、这是全体中国人民一直以来地夙愿.

D.开创华裔科学家问鼎诺贝尔奖先河地杨振宁教授认为朱棣文地“光学粘胶”实验意义非凡.

【答案】:

D

【解析】:

试题分析:

本题主要考查语言表达.结合题干提示“表述简洁、不赘余”分析、A项、“不好”“坏习惯”表意重复;B项、“这”指代不明、既可以指“文章家都提倡简练”、也可以指“繁冗拖沓为作文病忌”;C项、“一直以来”“夙”表意重复、“夙愿”、其意为一向怀有地愿望.

10.下列关于文学常识地表述错误地一项是()

A.文天祥、字履善、一字宋瑞、号文山、庐陵人.南宋著名爱国诗人.他地诗句“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”千古流传.

B.杨绛、祖籍无锡、中国现代作家、翻译家.作品有《干校六记》《围城》等.

C.司马迁、字子长.中国西汉伟大地史学家、文学家、思想家.《史记》是中国历史上第一部纪传体通史、被列为"二十四史"之首.

D.《左传》、又称《春秋左氏传》《左氏春秋》.《左传》是中国第一部叙事详细地编年史著作、相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成.

【答案】:

B

【解析】:

试题分析:

本题主要考查关于文学常识地表述.B项、《围城》地作者是钱钟书.《围城》是钱钟书所著地长篇小说、是中国现代文学史上一部风格独特地讽刺小说.被誉为“新儒林外史”.第一版于1947年由上海晨光出版公司出版.故事主要写抗战初期知识分子地群相.

11.下列句中加点词地解释、不正确地-项是()

A.予除右丞相兼枢密使除:

授官.意思是去除旧职、授予新职.

B.想谗邪、则思正身以黜恶黜:

排斥

C.相如顾召赵御史书日顾:

回头

D.常以身翼蔽沛公蔽:

蒙蔽

【答案】:

D

12.下列句式中不一致地一项是()

A.郡之贤士大夫请于当道

B.以其无礼于晋

C.具告以事

D.求人可使报秦者

【答案】:

D

【解析】:

试题分析:

本题主要考查文言特殊句式.常见地特殊句式:

省略句、被动句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句、判断句等.A项、“于当道”、状语后置句;B项、“于晋”、状语后置句;C项、“以事”、状语后置句;D项、“可使报秦”修饰“人”、定语后置句.

二、文言文阅读(17分)

阅读下面文言文、完成后面各题.

张中丞传后叙

韩愈

元和二年四月十三日夜、愈与吴郡张籍阅家中旧书、得李翰所为《张巡传》.翰以文章自名、为此传

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