教科室副主任竞聘稿与教科研主任竞争上岗演讲稿汇编.docx
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教科室副主任竞聘稿与教科研主任竞争上岗演讲稿汇编
教科室副主任竞聘稿
尊敬的各位领导,各位老师:
下午好!
首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。
我叫谭迎春,竞聘的岗位是教科室副主任。
希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。
下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竟聘理由:
一、取得进步
1.有良好的思想修养。
我的处事原则是:
诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。
为此,xx——xx年连续两届被评为学校“十佳青年教师”;获xx年、xx年、xx年度考核优秀。
2.有较高的业务水平。
近5年,我的教学成绩一直名列前茅。
同时,积极参加各类比赛来加快业务成长。
xx年、xx年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;xx年、xx年参加区教师风采大赛,获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,xx年中华诵经典诵读获市级三等奖。
3.有较强的教学能力。
xx年8月到学校任教,我一直任教高三语文教学兼班主任工作,高考成绩突出。
08届完成了任务的200%,09届为115%,获镇优秀党员称号,10届为235%,被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。
二、竞聘优势
我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:
1.有较强的电脑应用技术。
从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。
我能熟练操作、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力全面。
由此看,我的优势更突出。
2.有较强的科研能力。
参加工作以来,我都积极参与课题研究,为课题研究的主研人之一。
近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。
被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。
3.有相关的工作经历。
近5年,在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室工作。
4.有良好的服务意识。
教科室是教学的第一后勤处,教科室的定位就是要给一线老师服好务,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的挚友,从这一点讲,我能胜任教科室工作。
三、工作思考
如果有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持,能成功竞聘,我有如下一些思考:
1.建立教师档案,实行网络管理。
以往正因为没有做好这方面的工作,既给老师们带来了巨大的麻烦,也给科室带来了不少的困难。
因此,首要任务,努力做好教师归档工作。
2.重学习,紧跟新课程。
初中国培、高中新课程已全面展开。
当务之急就是先从理论上武装老师。
观看讲座,展开讨论,形成经验,用于实际,长期坚持,必有奇效。
其次,积极开展“请进来”“走出去”活动。
多方联系,努力争取,通过学习培训,培养出一大批六中的教学骨干,最终把六中做大做强。
3.重实际,把握教科研工作的方向。
教科研源于实践并最终服务于实践。
一是大力开展“公开课”,培养和发现教学新秀,涌现出更多更强的教学生力军。
二是积极开展“优质课”,将我校最新的科研成果推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培养出更多的市级乃至省级名师。
4.重服务,培养优秀的科研人才。
教科室应竭尽全力为老师做好服务:
一方面,从“青蓝结对”工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们创造学习和研究机会,注重参与教科研过程,为学校的科研目标积蓄力量。
5.重管理,强化教科研工作的规范性。
配合教务处,抓教学常规,协助章主任将导学案备课计划落实,管理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研管理体制,使教科研工作步入更为有序的发展轨道。
竞争就是挑战,挑战就是人生。
我将以这次竞争上岗作为工作新起点,在学校行政指导下,与兄弟姐妹们积极努力,同干事业,共创新业绩!
恳请大家相信我!
关心我!
厚爱我!
支持我!
如果竞聘成功,我定不负学校领导与老师们的厚望,用诚实、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!
如果竞聘不能成功,我仍一如既往地为学校效全力,为老师们服好务!
谢谢大家!
第二篇:
教科室副主任竞聘演讲稿
教科室副主任有效推动各校各项工作的深入发展,使我市教育系统的干部选拔工作走上了科学化民主化轨道。
对于我这样的不甘平庸的普通教师来说,可以说提供了一个千载难逢的大好机遇。
我完全符合我校教科室副主任职位所需的所有条件。
很乐意以自己的亲身参与对这一举措表示坚决拥护、热烈支持!
也想借此对自己作一个高级别的锻炼和检验。
二。
我热爱,熟悉高中教育教学工作,对高中阶段的教学工作有长期的探究和深入的思考。
然而,“欲穷教育千里目,尚需更上一层楼”,我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台,使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步,更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。
基于这一认识,我报名竞争九中教科室副主任岗位。
下面是我的任职设想。
假如我能竞聘成功,我将在市教育局的统一指导下,在我校教学主管校长的领导下,积极配合学校教科室正主任开展工作,使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设置而实现大幅度的跨越,使我校不仅继续领跑平川教育,而且能够在全市教育系统名列前茅,从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。
具体而言有以下几点:
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,尤其市教育局的各项教育教学管理措施,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。
以真挚的情感团结广大教师,以忘我的劳动感染广大教师,以先进的教育理念引领广大教师,充分调动大家的工作积极性,同心同德,群策群力,搞好各项工作。
二是科学规范地进行教学管理,加强教学质量监控,尤其要狠抓课堂教学,做好常规性的教学检查和教学质量分析工作,开展教育教学专题研究,改进我校课堂教学薄弱环节,及时反馈、及时总结和充分交流教学经验,不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。
三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教学科研意识,创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项,并将这一活动落到实处,以此带动我校教学科研工作进入快车道。
四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作,不断提高教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,并且要加强规范新教师培训制度,认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。
通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,使我校早日涌现在我市乃至全省响当当的名师。
下面就是我具体的工作思路。
一是狠抓新课程基本理论的学习。
明年秋季我省开始实行新课程,所以当务之急就是先从理论上武装每一位教师。
每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式,观看教育名家理论讲座,要求做出笔记,观看后展开讨论,要求每一个教师都要有书面的总结。
“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,长期坚持,必有奇效。
二是大力开展“公开课”,通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,使我校涌现更多更强的教学生力军,为我校的跨越式发展提供最大的人才支持。
三是积极开展“优质课”,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,从而大面积提高我校的课堂教学水平,使我校早日出现在我市乃至全省响当当的名师。
四是积极开展“请进来”“走出去”活动。
多方联系,努力争取,将那些全国知名的教育大家请到我校做现场零距离的讲解示范。
“他山之石,可以攻玉”。
去年,我校请来陕西师范大学张雄飞教授,张教授师将其科研成果“诱思探究教学法”向我校全体教师做了细致的讲解,并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的现场指导。
通过两周的扎实培训,我校教师深感大有收获。
同时,要积极争取“走出去”,组织教师参加各种培训自是常规,不用多言,前往那些全国名校“取经”,实地考察观摩名校的教育教学实践活动,更有实实在在的收获。
我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中,对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及第二课堂的开展等等方面做了真正原汁原味的观摩。
第三篇:
教科室副主任竞聘演讲稿
教科室副主任竞聘演讲稿
教科室副主任有效推动各校各项工作的深入发展,使我市教育系统的干部选拔工作走上了科学化民主化轨道。
对于我这样的不甘平庸的普通教师来说,可以说提供了一个千载难逢的大好机遇。
我完全符合我校教科室副主任职位所需的所有条件。
很乐意以自己的亲身参与对这一举措表示坚决拥护、热烈支持!
也想借此对自己作一个高级别的锻炼和检验。
二。
我热爱,熟悉高中教育教学工作,对高中阶段的教学工作有长期的探究和深入的思考。
然而,“欲穷教育千里目,尚需更上一层楼”,我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台,使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步,更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。
基于这一认识,我报名竞争九中教科室副主任岗位。
下面是我的任职设想。
假如我能竞聘成功,我将在市教育局的统一指导下,在我校教学主管校长的领导下,积极配合学校教科室正主任开展工作,使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设置而实现大幅度的跨越,使我校不仅继续领跑平川教育,而且能够在全市教育系统名列前茅,从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。
具体而言有以下几点:
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,尤其市教育局的各项教育教学管理措施,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。
以真挚的情感团结广大教师,以忘我的劳动感染广大教师,以先进的教育理念引领广大教师,充分调动大家的工作积极性,同心同德,群策群力,搞好各项工作。
二是科学规范地进行教学管理,加强教学质量监控,尤其要狠抓课堂教学,做好常规性的教学检查和教学质量分析工作,开展教育教学专题研究,改进我校课堂教学薄弱环节,及时反馈、及时总结和充分交流教学经验,不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。
三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教学科研意识,创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项,并将这一活动落到实处,以此带动我校教学科研工作进入快车道。
四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作,不断提高教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,并且要加强规范新教师培训制度,认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。
通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,通过“优质课”将
我校最新的科研成果推广普及,使我校早日涌现在我市乃至全省响当当的名师。
下面就是我具体的工作思路。
一是狠抓新课程基本理论的学习。
明年秋季我省开始实行新课程,所以当务之急就是先从理论上武装每一位教师。
每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式,观看教育名家理论讲座,要求做出笔记,观看后展开讨论,要求每一个教师都要有书面的总结。
“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,长期坚持,必有奇效。
二是大力开展“公开课”,通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,使我校涌现更多更强的教学生力军,为我校的跨越式发展提供最大的人才支持。
三是积极开展“优质课”,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,从而大面积提高我校的课堂教学水平,使我校早日出现在(更多请搜索..)我市乃至全省响当当的名师。
四是积极开展“请进来”“走出去”活动。
多方联系,努力争取,将那些全国知名的教育大家请到我校做现场零距离的讲解示范。
“他山之石,可以攻玉”。
去年,我校请来陕西师范大学张雄飞教授,张教授师将其科研成果“诱思探究教学法”向我校全体教师做了细致的讲解,并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的现场指导。
通过两周的扎实培训,我校教师深感大有收获。
同时,要积极争取“走出去”,组织教师参加各种培训自是常规,不用多言,前往那些全国名校“取经”,实地考察观摩名校的教育教学实践活动,更有实实在在的收获。
我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中,对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及第二课堂的开展等等方面做了真正原汁原味的观摩。
五是教科室要密切关注紧密跟踪教育动态、教研信息,及时摘录整理网络、报刊等各种媒体所载有关中学教育的各种信息,并定期要全体教师发布,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。
限于时间,就此打住。
如果我此次竞聘成功,我将如前所述,努力工作,鞠躬尽瘁,死而后已;如果组织和群众认为我仍有不足,我将再接再厉,继续奋斗。
第四篇:
教科室副主任竞聘演讲稿
教科室副主任竞聘演讲稿
我是xx中学教师xxx,19xx年工作,本科学历,中教一级职称。
19xx年以来从事高中语文教学工作,已连续多年担任高三任课教师。
我的竞职理由有以下两点:
一。
此次局党委行政对直属学校中层干部的配备实行公开选拔,竞争上岗,这一制度的推行,可以促进局属学校人才资源与工作职位的合理配置,ion.vogate./c/c.php?
r=http%3a//.25fw./article/html/43695_2.html&aid=11518&sid=6235007045042573&click=1&url=http%3a//target="_blank">有效推动各校各项工作的深入发展,使我市教育系统的干部选拔工作走上了科学化民主化轨道。
对于我这样的不甘平庸的普通教师来说,可以说提供了一个千载难逢的大好机遇。
我完全符合我校教科室副主任职位所需的所有条件。
很乐意以自己的亲身参与对这一举措表示坚决拥护、热烈支持!
也想借此对自己作一个高级别的锻炼和检验。
二。
我热爱,熟悉高中教育教学工作,对高中阶段的教学工作有长期的探究和深入的思考。
然而,“欲穷教育千里目,尚需更上一层楼”,我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台,使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步,更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。
基于这一认识,我报名竞争九中教科室副主任岗位。
下面是我的任职设想。
假如我能竞聘成功,我将在市教育局的统一指导下,在我校教学主管校长的领导下,积极配合学校教科室正主任开展工作,使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设置而实现大幅度的跨越,使我校不仅继续领跑平川教育,而且能够在全市教育系统名列前茅,从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。
具体而言有以下几点:
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,尤其市教育局的各项教育教学管理措施,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。
以真挚的情感团结广大教师,以忘我的劳动感染广大教师,以先进的教育理念引领广大教师,充分调动大家的工作积极性,同心同德,群策群力,搞好各项工作。
二是科学规范地进行教学管理,加强教学质量监控,尤其要狠抓课堂教学,做好常规性的教学检查和教学质量分析工作,开展教育教学专题研究,改进我校课堂教学薄弱环节,及时反馈、及时总结和充分交流教学经验,不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。
三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教学科研意识,创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项,并将这一活动落到实处,以此带动我校教学科研工作进入快车道。
四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作,不断提高教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,并且要加强规范新教师培训制度,认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。
通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,使我校早日涌现在我市乃至全省响当当的名师。
下面就是我具体的工作思路。
一是狠抓新课程基本理论的学习。
明年秋季我省开始实行新课程,所以当务之急就是先从理论上武装每一位教师。
每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式,观看教育名家理论讲座,要求做出笔记,观看后展开讨论,要求每一个教师都要有书面的总结。
“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,长期坚持,必有奇效。
二是大力开展“公开课”,通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,使我校涌现更多更强的教学生力军,为我校的跨越式发展提供最大的人才支持。
三是积极开展“优质课”,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,从而大面积提高我校的课堂教学水平,使我校早日出现在我市乃至全省响当当的名师。
四是积极开展“请进来”“走出去”活动。
多方联系,努力争取,将那些全国知名的教育大家请到我校做现场零距离的讲解示范。
“他山之石,可以攻玉”。
去年,我校请来陕西师范大学张雄飞教授,张教授师将其科研成果“诱思探究教学法”向我校全体教师做了细致的讲解,并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的现场指导。
通过两周的扎实培训,我校教师深感大有收获。
同时,要积极争取“走出去”,组织教师参加各种培训自是常规,不用多言,前往那些全国名校“取经”,实地考察观摩名校的教育教学实践活动,更有实实在在的收获。
我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中,对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及第二课堂的开展等等方面做了真正原汁原味的观摩。
五是教科室要密切关注紧密跟踪教育动态、教研信息,及时摘录整理网络、报刊等各种媒体所载有关中学教育的各种信息,并定期要全体教师发布,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。
限于时间,就此打住。
如果我此次竞聘成功,我将如前所述,努力工作,鞠躬尽瘁,死而后已;如果组织和群众认为我仍有不足,我将再接再厉,继续奋斗。
第五篇:
信用社副主任竞聘稿
各位领导、同志们:
大家好!
首先感谢组织上为我们提供了一次公平竞争、锻炼自己的机会,也感谢在座的各位对我的关心和支持!
我叫xxx,1977年6月出生,中共党员,大专,现从事财会股会计工作。
今天,我怀着万分激动的心情来参加这次公开竞聘。
我竞聘的职务是信用社副主任。
我认为公平竞争,作为一种时代潮流,不仅存在于人与人之间,同样也存在于各个单位、行业、部门之间。
在这充满竞争的时代,对于XX年三项预警指标进入红色静态预警级别,XX年第一季度三项考核指标处于最后一名的忠门信用社,如何才能做到求生存、促发展、走出一条属于自己的道路呢?
下面请让我从一名副主任的角度谈一谈我的几点粗浅看法。
一、要有一个团结协助,率先重范的领导班子
孔子说过,其身正、不会而行;身不正,虽气不从。
班子的素质和作风直接关系到信用社的兴衰成败。
所以要注重班团结,不断增强班子的凝聚力,号召力和战斗力。
作好一名党员干部,要时刻保持共产党员的先进性,以身作则,率先重范,勤政廉洁,要克服以权谋私,以贷谋利的心理,为秀屿区金融事业而恪尽职守。
作为信用社副主任,要明确自己的岗位职责,积极配合主任、协助主任,不折不扣完成好社内的各项工作。
同时,要深入到群众中去,关心员工生活;解决员工的困难,征求员工意见与建议,让职工参与管理、参与决策。
充分纳动职工的积极性与主动性,促进各项工作的顺利开展。
二、要有一种思安思危,开拓进取的竞争意识。
适者生存、不适者被淘汰,是放之四海皆准的真理。
在对手林立,竞争日益激烈的金融交流、如何吸取存款,增强信用社支农资金实力,是信用社赖于生存,赖于发展,在竞争中立于不败之地的关键环节。
因循守旧墨守陈规,只能不断拉大我们与商业银行之间的距离。
我们要努力转变服务观念、转变服务态度,转变服务方式。
特别是要在提高服务质量方面下大功夫。
信用社的服务动能落后于其他商业银行。
但决不能让服务质量落后于他人。
我们可以利用网点较多的优势,扬长避短增多上门服务项目,不断深入群众,加大存款政策宣传力度,做好储户的思想勾通工作,并注重搞好兄弟单位关系,把更多更大的储户吸引到信用社会来,为提高竞争能力提供强有力的保障。
三、要有一支德才兼备,训练有素的专业队任。
事业要发展,人才是根本。
离开了人才。
就如少了名厨,再好再多的原料也调示出名振中外的“满汉全席”。
当前,信用社的人才结构普遍处于新者交替、青黄不接阶段,加上业务电脑化管理,在带来夫限商机的同时也带来了新的挑战。
如何挖掘人才、培养人才及合理利用现有人才,是一个永恒不变的主题。
作为副主任,要配合领导,努力营造学习氛围,组织辖区内会计、出纳、信贷下储蓄,营销各个岗位人员,认识进行专业理论、操作培训及职业道德教育,通过“学、帮、比”等方式,把全体员工培养成德才兼备,爱岗敬业的专业队任,以便更好地为群众服务。
四、要有一套种子规范,切实可行的管理制度。
没有规矩,可成方圆。
要协助领导,制定一套科学的管理制度,严明的落实措施,严格的考核标准,做到制度到位,落实到位;公平公正、奖惩分明;达到激励先进、鞭策落后的目的。
首先是要加强信贷管理,提高信贷资产质量。
要加强监督力度,严格执行信贷工作的操作规程,摒弃私念,坚持原则。
严格把关,重点做好贷款“三查”工作。
贷款放得出,要保证本息收得回。
已形成的不良贷款要采取措施收回或盘活。
做到信贷资金良性循环。
其次要加强财务管理,做好增收节支工作,要认真组织会计核复工作,加强财务管理,做好会计、出纳储蓄等工作的检查和职导,支持和配合稽核人员做好稽核工作。
严格执行贷款利率政策及财经纪律、控制费用开支,达到增收节支,提高经营效益的目的。
同时,要加强内部防控制度建设,搞好“三防一保”工作。
安全保卫工作是始终不能掉以轻心大事,要严格执行内控制度,经常深入网点检查,发现隐患及时排除,处理违章违纪行为决不手软,保证安全生产无事故,切实防范经济案件的发生。
有了一套科学规范,切实有效的管理措施,我们的各项工作也就得以健康、稳步地发展壮大。
说得好不如做得好,此时此刻,我只想用最真挚语言向在座的各位表示我的决心。
假如我有幸竞聘成功,我有信心,也有决心,有毅力,也有能力让忠门信用社在稳定中求发展,在发展中求创新。
假如我未能竞聘成功,我将无怨无悔,始终如一,立足岗位,继续接受组织和同志们考验,继续为我区农村信用社事业的发展而奋斗不息。
最后,再次对组织给了我一次锻炼的机会,表示深深地感谢,真诚的祝愿大家工作顺利,幸福安康!
教科研主任竞争上岗演讲稿
竞争上岗演讲稿(教科研主任)
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求
我于1964年8月生于吉林省蛟河县,1986年毕业于东北师大历史系,XX年被评为中学高级教师,XX年被评为吉林省科研型名教师,全省优秀班主任。
再一次站在这里竞聘教科研主任一职,不像一年半之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。
感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年半以来对学校教育科研工作的理解和支持。
第一次竞聘时我曾说过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。
”一年半来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。
所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。
信念就是“今天的我心里对自己说的话”。
这些话,希望大家与我分享。
开展教育科研是端正教育思想,全面贯彻教育方针的迫切需要;是适应基础教育、深化改革与发展的迫切需要;是提高教师整体素质的迫切需要;是增强校长科学管理和决策能力,提高办学层次的迫切需要;也是构建有中国特色教育理论的迫切需要。
一年半来,学校的变化有目共睹,教育科研硕果累累。
学校被评为长春市教育科学九五计划素质教育研究基地,全国哲学科学规划国家重点课题的子课题——《中小学信息教育实证研究》的实验学校。
XX年通过了一项国家级重点课题的验收,通过了两项市级课题的验收。
其中我直接参加了《学科素质教育与教师素质提高》课题组,课题组共21人,在准备结题的最后一周,在张校长带领下,每天都工作到八点以后,结束那天是XX年10月9日,为了祝贺结题工作胜利完成,10点左右,张校长先让几个人去定饭,