学校美育工作自查报告.docx

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学校美育工作自查报告

2021年学校美育工作自查报告

　　学校艺术教育是实施美育的重要内容和途径，对促进学生全面具有不可替代的作用。

下面是整理的2021年学校美育工作自查报告，欢迎大家参考！

　　【2021年学校幼儿教育工作自查报告1】

　　历年来，我校一贯重视艺术教育工作，每学期每学期根据北京市政府的有关精神，认真分析学校现状，确定以艺术教育为切入点，以音乐、舞蹈、美术及书画为突破口，以争创沈阳市艺术家庭教育特色学校为目标。

面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生的认知和艺术修养，取得了令人瞩目的成绩。

下面就我校近年来艺术教育工作总结如下：

　　一、加强领导，建立机制，健全队伍

　　1、开展好艺术教育，领导是关键。

学校成立了由出纳校长、教导主任和艺术教研组长等前述老师艺术的组成教育领导小组，健全艺术教育评价体系，发挥少先队在艺术教育活动中的重要作用。

各项具体要求做到五要，责任到人。

紧握依靠一线班主任、艺术教师，做好学校艺术教育的各项基础工作。

学校师生全员参与，确保艺术教育工作扎实贯彻落实。

　　2、为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好艺术创作的素质、较高的专业水平和教学专业知识，在学校中发挥了骨干带头作用。

学校有专职书画艺术教师7人，其中市学科带头人2名，市教学能手3人，5人为本科学历，2人为大专学历，2人为中师学历。

学校多次承办市、片级教学观摩活动，参加各级各类专业素质大赛及艺术节活动，均取得良好成绩。

学校被命名为国兴新民艺术教育先进基层单位，沈阳市舞蹈家协会舞蹈美育基地，在社会上有较强的声誉！

　　二、加大投入，完善设施，确保落实

　　我校按照《学校艺术教育工作规程》和《基础教育全国学校艺术教育发展规划（2021—2021）》的要求，对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。

学校现有4个艺术专用教室，并按要求配备钢琴、电脑、电视机等。

多年来，学校积极参加各级各类的比赛及表演活动，投入重金添置服装、道具等，累计投入资金2万多元，同时，保证每年每生的艺术约经费投入达5-6元，学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺利开展。

　　三、注重管理，严格规范，潜心教研

　　1、制度管理，有章可循

　　为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，标准规范我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作第十五条》，把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术学校高等教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;幼儿教育努力提高学校艺术教育整体发展水平，确保艺术教育工作正常有序进行。

　　学校在《绩效考核细则》中制订了有关艺术教育工作的奖励条件，本年度对取得成绩的年度老师进行奖励。

　　2、计划管理，目标明确

　　学校在书画艺术学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作既定目标后再付诸实施。

期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行归纳。

　　3、常规管理，规范落实

　　我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。

坚持课内与课外相结合，普及与提高相结合，坚持年龄层提高与个体特长发挥充分发挥相结合，坚持平常教学平时与活动竞赛相结合。

一方面要求艺术老师上好常规课，不断提高课堂教学质量;另一方面通过建构艺术社会风气氛围，开展丰富多彩的课外、到校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，全面提升学生的发展水平艺术鉴赏水平、艺术整体表现水平及艺术创新能力，使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。

因此，学校开设钢琴合唱队、舞蹈队、书法活动小组、儿童绘画组、电脑绘画等课外，学校要求每位艺术人人辅导好一个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。

每位教师认真制订活动计划，每周定时定点德博瓦桑县。

学校艺术活动的广大职工，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校我校校园文化工程。

学校在开展艺术教育工作中会，经常与街道、社区服务开展艺术联谊活动，同时非常注重创造美的校园环境，侧重于走廊文化建设，在每层楼橱窗里通过书法、写生等作品展示艺术成果，让校园充满新颖的艺术充满气息。

　　4、教学管理，规范有效

　　按照国家颁布的全日制小学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。

　　线鳍艺术课堂教学是学校艺术教育管理工作的中心环节，北航艺术教研组注重教学研究，认真抓好教学常规管理工作。

　　①认真学习《新课程标准》，不断更新教育观念，充分认识并发挥艺术教育育人功能。

　　②积极规范地开展教研组工作，而使教研组工作落到实处。

具体做到每周开展一次教研文艺活动（在周三或周五早上进行），做到活动常规化。

　　③全面落实教学工作“六认真”，做到一学期成功进行二到三次听课备课检查、互查，发现问题及时讨论解决，坚决制止制止体罚与变相体罚的事件发生。

　　④结合课改，努力钻研教材，精心设计教案，定期开展集体备课教研活动，以迅速提高艺术艺术教师的整体素质。

　　⑤每学期都要开展三年内新上岗教师破关课、青年教师推门课、骨干教师示范课等系列活动，通过活动让每位教师在教学能力、教学研究水平上得到提高。

同时将艺术课程汇报课成果纳入绩效考核。

　　5、课题管理，深入开展

　　随着新课程的实施，幼儿教育教学改革不断深入，通过教育科研，提高教学质量和效率已成为我校全体教师的共识。

艺术教研组全体教师积极参与学校各级课题研究课题研究，并申报了沈阳市级课题“小学音乐‘情境启导法’课堂教学模式的研究”已结题。

　　在课题研究的带动下能，扎实开展教研工作，深入研究领会新课程理念，全体艺术教师明确明确了实训工作的重要性，每周开展一次有目的地进行讨论研究，并在市教研室的引领下，定期开展联谊校（沈阳市宁山路小学;新民市兴隆堡、罗家房、周驼子、曹家）艺术教研集体活动，加强校际交流，实现共同提高。

在校内外经常开展相互听课，评课活动，努力学习教育工作理论，青年教师都要切实加强理论学习笔记笔记，撰写教育教学随笔，三十五每年周岁以下及骨干教师每月撰写至少两篇教学案例反思，定期进行检查评比。

每学期每位教师至少交一篇较高质量的论文;积极鼓励和妥善安排艺术教师的进修、观摩、培训、科研活动。

　　教科研工作的深入开展不仅提高了艺术课堂教学的质量和，还促进了教师的成长发展战略。

学校多次承办市、片艺术课改以展示活动，并接受各级领导来校需要进行消防工作现场观摩。

艺术教师扎根教科研，在各级各类活动中经历了锻炼，茁长成长。

刘艳老师和刘元元老师被命名为新民市学科带头人，赵晓娜老师和常馨元老师社团活动被命名为市学科教学活动能手。

刘艳、刘元元、赵晓娜、常馨元、苗晶晶、赵一歌等训导主任撰写的论文、教学故事、案例设计多次在抚顺市、仍旧会新民市艺术教学评比中会获奖。

　　四、丰富活动，活跃校园，硕果累累

　　艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培植全面发展的四小学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的实践经验，活动促发展，更为师生们的课余生活了多彩的空间。

　　1、我校艺术教育始终被纳入学校工作计划，每学期至少召开2次以上艺术教育工作专题会议。

艺术学科教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结，做到月月有重点，件件抓落实。

　　2、采取走出去请进来的方式，校外有计划的送艺术老师外出培训、学习。

　　请有关艺术教学请代专家来校辅导，以不断学生提高艺术教师的工作能力和业务水平。

　　3、在普及艺术教育的基础上，选拔优秀艺术苗子，组成各类艺术创作兴趣小组，开展常年持久的辅导和培训，注重队的层次和大小班大小的衔接工作，使之年年有人才，年年出成果。

　　4、每学期进行六次校内书法专题和绘画专题比赛，以提高学生对其的兴趣和爱好，促进高中学生书画技能的提高，并以此为主要就内容，每学年至少出好（六一、国庆、元旦）三期宣传橱窗，适时更换校园走廊学生书画作品。

　　5、创建艺术教育园地，每学年超大型都要开展一次大型的“艺术节”活动，一般是在现在新民市中小学艺术节以前，开展集文艺、美术、书法、摄影等地方性艺术节活动。

　　6、每年的9月10日，学校都要广泛开展一次（教师或师生同台）庆教师节活动文艺节目汇演。

　　7、学校每年都要积极组织参加一年一度的“庆‘六一’文艺汇演”和“鞍山市中小学艺术节”活动。

　　8、在每年的重大节日期间（六一、十一、元旦等），学校补习学校组织少先队经常与街道和社区联合开展乐器、舞蹈、合唱、演讲、绘画、书法等能力展示活动，受到社会的好评。

　　9、积极主动实践组织师生参加各级各类的艺术实践活动（201x年10月应法库县高中邀请，参加“新民市高中100年校庆”演出;在新民市第四届全民运动会开幕式上，我校“快乐天使”铜管乐队进行了特色展示等等）。

并把艺术教育成果作为指导规费教师评优、评职、奖励的依据。

　　10、狠抓教学实验研究，要求每位教师根据教学实际确立一项时限为一学期或指示一学年的校本专题研究课题，鼓励教师积极教学科研申报上级的科研课题研究。

　　11、学校每学年都要开展艺术学科的信息技术与学科课程整合课教研评比活动。

　　12、201x年10月22日，我校代表新民市组队参加了沈阳市“校园集体舞”活动比赛;201x年7月，我校的合唱队、舞蹈队代表秀峰新民市教育局参加了“沈阳市中小学生艺术节”文艺节目汇演。

　　在学校党政的高度重视，全校教师下用的协力及努力工作下，通过这些艺术活动，极大的丰富了我校非常丰富的校园文化，较好的展示了我校学生综合能力和学校艺术教育成果，推动艺术教育健康发展。

活动中，同学们用美妙的舞姿，优雅的舞姿和精美的绘画，充分了新时期少年儿童的幸福生活，展示了自课程改革我校艺术教育的丰硕成果。

近年来，学校、老师以及学生在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果。

　　201x年5月，学校获新民市城区普通高中“庆六一“文艺演出优秀表演奖;

　　201x年12月，学校获沈阳市中小学生“歌满校园”艺术展演一等奖;同年获沈阳市艺术特色学校荣誉称号。

沈阳市教育局分别授予颁赠我校牌匾。

　　201x年10月，获沈阳市中小学本校校内集体舞大赛一等奖，济南市教育局授予我校牌匾。

　　201x年12月，新民市中小学美术作品展评优秀组织奖，新民市教育局授予我校奖状。

　　201x年6月，在新民市第六届中小学生之中艺术节中，我校的舞蹈《你最牛》与合唱《夏夜、丢手绢、找朋友》在文艺节目中分别获得一等奖，美术作品《我和鲸鱼做朋友》和《牛背上的童年》分别获小学组一、三等奖，书法作品《示儿》获二等奖，摄影作品《廉》获二等奖，同时被光华教育局授予《新民艺术基础教育先进单位》的荣誉称号。

　　201x年7月，我校的舞蹈《你最牛》与合唱《听妈妈所讲那过去的事情、丢手绢、找朋友》在沈阳市中小学生艺术节中分别获小学组一、二等奖。

　　常馨元老师：

201x年12月25日，执教的美术学科《用画来写信》课被评为新民市级专业课;201x年7月1日，执教的美术学科《漂亮的房子》课被评为沈阳市级优秀课。

　　刘艳老师：

201x年12月26日，在第五届沈阳市中小学美术教师教学基本功大赛中，获小学组（五项全能）一等奖;201x年6月，由辽宁省基础教育教研培训中心与辽宁省教育学会中小学艺术教育专业委员会联合举办的第五届辽宁省中小学美术教师基本功大赛中荣获色彩命题创作组预赛比赛一等奖。

201x年6月，在第二十届《双龙杯》全国性少年儿童书画大赛，金杯奖的指导奖。

　　刘元元老师:

201x年5月30日，在新民市庆“六一”文艺汇演中获优秀节目指导综艺节目奖;201x年7月，在第二届海峡两岸内地青年合唱节艺术节，儿童A组银奖节目指导奖;在“舞动青春”201x年沈阳市校园内中小学校园集体舞大赛中，荣获指导教师奖;201x年5月，在新民市第六届中小学生艺术节中舞蹈《你最牛》，获优秀文艺节目指导奖;201x年7月，该舞蹈在沈阳市中小学生艺术节中，同获优秀文艺节目指导奖。

　　张晓娜老师:

201x年11月，在邀请赛第四届沈阳市中小学音乐教师授课基本功大赛中，荣获（全能项）二等奖;201x年4月，执教的音乐课《每人伸出一只手》可获沈阳市优秀课一等奖;201x年4月，获沈阳市教师基本功二等奖竞赛一等奖;201x年5月，在新民市第六届中小学生青少年儿童艺术节中合唱《听妈妈嘛那过去的事情、丢手绢、找朋友》，获优秀文艺节目指导奖;201x年7月，该合唱在沈阳市中中小学生艺术节中，同获优秀文艺节目指导奖。

201x年5月，在新民市第六届中小学生艺术节活动中才，荣获美术作品指导奖;

　　苗晶晶老师，201x年4月，执教的音乐课《猫虎哥》获新民市信息技术与学科二等奖课程整合一等奖;201x年5月，在新民市第六届中小学生中合唱《夏夜、丢手绢、找朋友》，获优秀文艺节目指导奖;201x年7月，该合唱学龄儿童在沈阳市中小学生艺术节当中，同获优秀文艺节目指导奖。

　　赵一歌老师201x年4月获新民市信息技术与学科课程整合说课大赛最高奖。

　　201x年5月，在新民市第六届中小学生第四届艺术节中，刘铁军老师指导的画作摄影作品《廉》赖草与柴艳萍老师指导书法作品《示儿》分别获优秀指导奖奖，

　　……

　　学校每年举行艺术节书画比赛，选送优秀学生作品参加各级各类书画竞赛或向少儿书画杂志投稿，每年都有几十位学生在各类书画比赛中分获一、二、三等奖。

在学校浓厚的艺术教育氛围中，孩子们尽展才华、尽情发挥，放飞自己的梦想。

　　纵观近几年的艺术家庭教育工作，回眸往昔，我们无比欣慰;正视今天，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。

我们相信，在上级领导的关怀下才，在校领导的指引下，下所在视觉艺术教师们的不懈努力下，四小的艺教之花将开得越来越绚丽夺目。

　　【2021年学校美育科研工作自查报告2】

　　在新的一轮基础教育的课程改革中指出，教育借以调整培养的目标，改变人才的培养模式，实现学生学习方式的改变，实现学生学习方式的根本改变，关注学生经验和多样化发展的，发挥评价促进学生发展的作用;强调了“美术、人文、科技“于一体的创新型教育理论。

美育是学校教育中综合了很多基础理论的一门学科，虽然它没有现成的教程或课堂，但它的教育作用以及对学生的全方面健康成长有着不容忽视作用。

实质上，美育是素质教育的代名词。

学生的综合素质提高了，他对生活、工作、对社会、人、事、物是的看法也就完全改变了，这都是因为他们的审美意识和审美观念能力提高了。

提高令人担忧学生的美育教育质量是不容忽视的一件大事。

本学期，我校在开学初就拟订了美育工作计划，并在全面落实一学期来的工作中严格执行，我校的北航美育工作也在一定程度上取得了成绩，现总结如下，以勉今后工作。

　　一：

思想重视，计划明确。

　　思想是指导工作的根本源头。

我校领导非常重视小学的美育领导工作，开学初就安排我们术科策划好本学期的美育工作，制定好工作计划。

因为美育教育教育工作涉及的范围比较广，面比较大，是一项不好*作的工作。

所以我们在制定计划时把就各项工作都安排得非常细致。

这为本学期的美育教育工作能顺利开展奠定了良好的基础。

　　二：

有机结合，把美育工作渗入各科、各项教学工作。

　　为了确实能提高学员的大大提高美育，利用美育工作多面性的特点。

我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。

例如：

在课堂教学中，强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，学生通过听录音、看投影、录像多名等多位一体的教学手段中学习就能提高美的意识，树立美的思想。

特别是音、体、美的课程，又特别是美术课。

我们学校领导术科的教学一定到各功能室上课，并严格要求要认真上好每一节课，绝对不允许出现“放羊式”的课堂教学。

　　三：

开展活动多形式的比赛，给学生为客户提供表现美的舞台。

　　要让小学生把自己对美的理解表现出来，就要给学生一个自我展现的舞台。

为此，我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。

如：

组织“校园朗诵会”、参加“镇小学生文艺演出”、“枇杷世界旅游活动”组织学生参校镇举办的校园十大歌手比赛、“‘六一’嘉年华的各种游园活动”还组织机构学生参加了“##镇第五届师生艺术作品展、”“亲近大自然，描绘大地”儿童妈妈写生画比赛、区举办的中小学生现场临书大赛等系列的美术，这一系列的活动，使学生在美育方面发展得到了进一步的推进。

　　美育对学生来说是非常美育非常重要的，它影响着学生对社会、生活、人、事、物、的正确理解，影响着学生的人生观。

同时，美育教育是一项长期的教育工作，我们将不懈努力，通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想，把美育工作做得更好。