世界史上册精华.docx
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世界史上册精华
世界史精华(上册)
一.选择题
1.今天人类已知的直系祖先是;今印度尼西亚境内出土的,是最早发现的猿人化石。
2.大约从开始,成为人类社会生产和生活的基本组织。
氏族社会的前期为,后期为,发生这一变化的最根本原因是。
3.大约在年,古代埃及已出现了国家。
是古代埃及最高统治者的尊称,其陵墓称。
4.年,古巴比伦王国崛起。
统治时期,征服了两河流域大部分地区,并颁布了《》,以维护和,是迄今所知成文法典。
5.随着原始社会向阶级社会过渡,整个印度社会分裂为四大种姓。
雅利安人中的祭司称,雅利安人中的军事贵族称,普通雅利安自由民称,被征服的土著居民称。
6.公元前世纪,佛教在印度崛起,其创始人为,早期佛教倡导“”。
公元前世纪,佛教趋于极盛,并开始向外传播,主要是和地区。
7.西方文明的发源地是,开始于文明。
在希腊所有的城邦中,以和最具代表性。
斯巴达,雅典则以发达的
而彪炳于史册。
雅典民主政治的全盛时期是“”。
8.公元前年,罗马建立奴隶制共和国。
公元前年,攫取了罗马国家最高权力,罗马进入了帝国时代。
至公元初,罗马形成了一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。
年,罗马帝国分裂为东、西两部分。
年,灭亡,这一事件被视为
的标志。
9.公元上半叶,在罗马帝国统治下的犹太人中间产生了最初的基督教。
创始人是传说中的。
年,基督教被定为罗马国教。
基督教的经典是《》。
10.年,颁布改新诏书,参照,实施一系列改革,史称“”。
是一场,为
开辟了道路。
11.世纪初,在阿拉伯半岛的麦加,诞生了伊斯兰教,创始人是,最基本的经典是《》。
12.中叶,阿拉伯建立了地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。
至
是帝国最为繁荣的时期,首都更是盛极一时,遐迩闻名。
13.公元世纪初,法兰克王国的宫相推行土地分封制度的改革,史称“”。
这次改革以后,西欧逐渐形成了
。
是最高的封建主,以下是、、、、,最后是。
14.中期,通过“”,罗马教会获得了意大利中部的一大片地区,由此奠定了教皇国的基础。
此后,教皇既是又获得了。
15.前后,随着,西欧各地出现了城市复兴的景象。
工商业者发起了政区城市自治的斗争,或,或,其中最典型的是法国的。
16.公元前年,希波战争爆发,在雅典东北部的雅典人以少胜多,重创波斯军。
希波战争胜利后,成为地中海地区最大的手工业和商业中心。
与此同时,雅典的得到了充分地发展。
17.公元前年,亚历山大开始东征,先后征服了、、,最终建立起了地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。
18.13世纪晚期,经过长途跋涉行抵中国的意大利威尼斯旅行家,是东西方文化交流的一位杰出代表人物。
其奇异经历和广博见闻,留在了《》中,该书被称为“世界奇观之书”。
19.年后,中国的造纸术正式开始西传。
生活中常用的阿拉伯数字,最早是由古代发明的。
20.是古希腊著名的数学家、几何学鼻祖,其代表作是《》,是世界上最早的公理化数学名著。
是古希腊最富盛名的数学家、物理学家和发明家,杰出的爱国者。
他发现了和,发明了
和。
21.埃及的和两河流域的,是迄今所知人类最古老的文字。
是希腊文学的最高成就,是希腊悲剧的真正创始人、“悲剧之父”,最杰出的代表作是《》。
22.古希腊的雕塑以表现人物为主,的“”,生动地表现了运动员弓身掷饼的瞬间,极富神韵。
雅典的是希腊建筑艺术的杰出代表。
阿拉伯半岛上的,是伊斯兰教的第一大寺。
法国的
是哥特式建筑的典范。
23.文艺复兴是—世纪西欧各国正在形成中的掀起的
运动,其核心是精神。
24.是意大利文艺复兴的先驱,其代表作是《》;在艺术和科学领域都有杰出贡献,其代表作《》被视为“欧洲艺术的拱顶之石”,《》是肖像画中绝世珍品。
25.德国维登堡大学的神学教授撰文斥责教皇出售赎罪券的恶行,揭开了宗教改革的序幕。
西欧逐渐形成了三大新教、、
等新教。
26.工业革命于率先从英国开始,英国的工业革命首先开始的部门是。
27.被誉为“近代工厂之父”。
年,改良了蒸汽机,研制出。
年,英国工程师发明“搅炼和碾压法”,把英国的钢铁生产一举推到世界最前列。
年,英国人成功研制出世界上的一台蒸汽机车。
28.年月,马克思和恩格斯创立了科学社会主义理论,并在《》中给予明确的阐述,该文献是(组织)的纲领,是的纲领性文件,它的发表标志着的诞生。
29.年月日,巴黎公社成立,历史上第一个诞生。
巴黎公社失败后,公社委员创作了《》。
30.和是最早进行殖民活动的国家,是最早进行黑奴贸易的国家。
将黑奴从运达,是黑奴贸易的主要路线,此活动又称“”。
31.拉美地区独立运动开始于年,结束于年,主要领导人是,他先后解放了、、、
和,一直被许多南美洲国家共尊为“解放者”,“南美解放者杯足球赛”就是为了纪念他。
32.年,率领英国殖民军通过,占领印度,这是印度沦为英国殖民地的开始。
年爆发了印度历史上第一次民族大起义,参加起义的阶层十分广泛,主要是、
和。
一些、和也加入起义行列,他们凭借固有的势力和影响,掌握了起义的领导权。
33.年,林肯政府颁布《》和《》,它,。
南北战争废除了,维护了。
34.为了争夺土耳其帝国的领土和遏制俄国向黑海沿岸的扩张,年月,对俄宣战,爆发。
俄国的失败,彻底暴露了
的腐朽性。
35.年,沙皇签署了农奴制改革的法令和宣言。
规定:
①,。
②,。
36.年7月,国海军准将培理率舰队抵达日本,次年2月强迫日本签订《》。
随后,、、等国日本签定类似的不平等条约。
日本紧缩的国门终于被打开,面临着沦为的严重危机。
二.材料解析题
1.哥伦布在第一次航行日记中写到:
当地的居民都来到岸边……有人给我们送来淡水,有人给我们送来食物。
有一个老人坐船前来……许多人都来了,包括妇女在内,每人都带来东西。
⑴“当地的居民”是指什么人?
哥伦布人为他们是什么人?
美洲的土著居民,印度人(印第安人)。
⑵从文中可看出当地居民对哥伦布一行人是什么态度?
联系新航路开辟的目的,设想一下当地居民将来的命运?
非常友好。
对黄金和东方财富的追求是新航路开辟的目的。
这些殖民者掠夺当地的财富,并对当地的居民进行残酷屠杀,印第安人的命运非常悲惨。
⑶1992年是哥伦布航行500周年,其时,欧洲国家大肆庆祝,为其树碑立传,为什么?
而美洲国家对哥伦布则大力谴责,又是为什么?
因为新航路的开辟,推动了海外扩张和世界市场的初步形成,促进了资本的原始积累,所以欧洲国家大肆庆祝。
因为殖民者对美洲新大陆的残酷的殖民掠夺和对当地居民地屠杀,给当地居民带来的是贫困和灾难。
2.材料一:
让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
材料二:
它的精神至今还鼓舞着、推动者文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。
——列宁
⑴材料一出自哪一著作?
作者是谁?
何时发表?
《共产党宣言》,马克思、恩格斯,1948年2月。
⑵该著作是哪一组织的纲领?
共产主义者同盟。
⑶当前,我们应向上书著作的作者学习什么?
我们要学习马克思、恩格斯的远大理想和抱负,学习他们青年时期刻苦学习科学知识的精神,努力学习科学文化知识,为将来参加祖国建设打下扎实基础。
3.材料一:
国王未经议会同意,不得颁布或废止法律,不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。
人民有信仰自由和向国王请愿的权利……
材料二:
“我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权利,谨庄严宣告:
这些殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,他们解除对英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠之间的一切政治关系也应从此完全废止。
”
材料三:
人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……在法律面前是人人平等的……财产权是神圣不可侵犯的。
⑴材料一来自什么文件?
制定该文件的目的是什么?
《权利法案》,对国王的权力进行限制。
⑵材料二来自什么文件?
该文件发表的时间及起草人是什么?
这一文件与下面材料来自的文件是什么关系?
《独立宣言》,1776年7月4日、杰斐逊,前者是后者的范本。
⑶材料三来自什么文件?
该文件的发表有设么意义?
《人权宣言》。
是法国大革命的纲领性文件,它名组确提出了人权和公民权,阐明了资产阶级民主与法制的基本原则,被称为“新社会的出生证书”。
⑷这些文件分别是哪些机构颁布的?
英国议会,第二届大陆会议,法国制宪议会。
4.材料一:
《独立宣言》通过。
(图片)
材料二:
林肯和政府成员审阅《解放黑人奴隶宣言》。
(图片)
材料三:
美国宪法通过。
(图片)
⑴写出三个场景发生的时间。
1776年7月4日,1862年,1787年。
⑵材料一中的《独立宣言》历史地位如何?
它的发表有什么意义?
地位:
是一份伟大的历史文献,是人类历史上“第一个人权宣言”,成为1789年法国《人权宣言》的范本。
意义:
是殖民地人民反英斗争的旗帜,大大鼓舞了北美人民的革命斗志,为实现独立的崇高目标而英勇战斗。
它的发表选高了美利坚合众国的诞生。
⑶材料二中的《解放黑人奴隶宣言》有何规定?
当时起了什么作用?
内容:
自1863年1月1日起,所有叛乱诸州的黑人奴隶,永远获得自由,可以参加联邦军队。
作用:
激发了黑人奴隶的革命热情,加速了北方军事胜利的进程。
⑷材料三所反映的美国宪法有什么影响?
是世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法,也是一部沿用时间最长的宪法,200多年来基本内容未变。
⑸在美国历史上,林肯和华盛顿齐名,根据所学知识说出林肯的主要事迹。
领到了美国南北战争,维护了国家统一;废除了黑人奴隶制度,为美国资本主义的加速发展扫清了道路。
5.“我们的制度之所以是别人的模范,因为政权是在全体公民手中,而不是少数人手中。
我可断言,我们的城市是全希腊人的学校;我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主,并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。
任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
”
——伯里克利
⑴材料中所说的“我们的制度”是指哪国的什么制度?
其核心是什么?
古代雅典的民主政治制度。
核心是广大公民直接参与,原则上公民都有权决定和管理国家大事,通过选举担任各级政府官职。
⑵你认为伯里克利所说“政权是在全体公民手中,而不是少数人手中”正确吗?
这个制度的实质是什么?
不正确。
实质是奴隶主阶级的专政。
⑶这种制度产生了怎样的影响?
为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由、开拓精神,推动了雅典社会经济和文化的发展,具有历史进步性。
同时,他对日后西方政治制度的演进也产生了深远的影响。
6.材料一:
646年,日本孝德天皇颁布改新诏书,参照中国隋唐政治经济制度,实施一系列改革。
材料二:
明治政府成立后,大力扶植资本主义工业的发展;废除封建领主土地制,允许土地自由买卖;学习西方思想文化和科学技术,发展现代教育,提高国民知识水平,培养现代化人才。
⑴材料一和材料二是日本历史上两次著名的改革。
两次改革分别对日本社会产生了什么影响?
材料一使日本走向了封建社会,材料二使日本走上了发展资本主义的道路。
⑵分析材料一和材料二,指出两次改革有什么共同点?
善于改革,学习外国。
⑶日本的两次改革给你什么启示?
①只有改革,才能发展。
②虚心学习外国的长处。
7.1757年,克莱武率领英国殖民军通过普拉西战役,