湘少版36年级英语语法知识复习资料大全.docx
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湘少版36年级英语语法知识复习资料大全
3-6年级英语语法知识
1、词类:
名词、数词、动词、形容词、介词、副词、代词。
(一)、名词:
名词(Noun,简称n.),是词类的一种,属于实词,名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称,名词同时也分为专有名词和普通名词。
名词格的种类:
英语名词有三个格,即主格(I、you、he/she/it)、宾格(me、you、him/her/it)和所有格(形容词性所有格:
my、your、his、her,名词性所有格:
mine、yours、his、hers,注意还有其他名词也有所有格形式:
例如:
men’sroom男厕所//ChairmanMao’sworks 毛主席著作//amile’sdistance一英里的距离//astone’sthrow一步之遥//themoon’slight月光但如果该名词是以-s或-es结尾,则只在该名词后加“’”来构成所有格。
例如:
3hours’walk三小时的路程//fiveminutes’walk五分钟路程//twomiles’distance两英里的距离)
个体名词表示某类人或东西中的个体,如girl(女孩)等;
集体名词表示若干个个体组成的集合体,如audience(观众,听众)等;
物质名词表示无法分为个体的实物,如water水等;抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如work(工作),happiness幸福等。
名词根据其可数性,可分为可数名词和不可数名词。
(二)、数词:
分为基数词(one/two/three...)和序数词(first/second/third...)。
(三)、动词:
是用来表示主语做什么(行为动词)或表示主语是什么或怎么样(状态动词)的词。
动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类,即行为动词(也称实义动词)、连系动词、助动词和情态动词。
1、行为动词
行为动词(实义动词)是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整,可以单独作谓语。
例如:
IliveinBeijingwithmymother.(我和我妈妈住在北京。
)live,住
2、连系动词
连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语,例如:
WeareinGradeTwothisyear.(今年我们在两年级。
)are,是
are这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类:
1)表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,is,am,are,was,were,have/hasbeen等要特别予以注意。
例如:
Heisateacher.(他是个教师。
)
Hewasasoldiertwoyearsago.(两年前他是个士兵。
)
WeareChinese.(我们是中国人。
)
2)感官动词,表示“感觉”的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等,例如:
Shelookedtired.(她看上去很疲劳。
)
Ifeelill.(我觉得不舒服。
)
Cottonfeelssoft.(棉花摸起来很软。
)
Thestorysoundsinteresting.(这个故事听起来很有趣。
)
Theflowerssmellsweet.(这些花闻起来很香。
)
Themixturetastedhorrible.(这药水太难喝了。
)
3)表示“变”、“变成”的意思的词,如become,get,grow,turn,都解释为“变”、“变得”,例如:
Shebecameacollegestudent.(她成了一名大学生。
)
Hefeelssick.Hisfaceturnswhite.(他感到不舒服,他的脸色变苍白了。
)
Theweathergetswarmerandthedaysgetlongerwhenspringcomes.(春天来了,天气变得暖和些了,白天也变得较长些了。
)
Hegrewold.(他老了。
)
[难点解释]
注意区别以下一些动词的用法,它们既可以作为行为动词,又可以作为连系动词。
①look看;看起来
Heislookingatthepicture.(他正在看这图片。
)行为动词
Itlooksbeautiful.(它看上去很美丽。
)连系动词
②feel摸;感觉
1)Ifeltsomeonetouchmyarm.(我感到有人碰我的手臂。
)行为动词
Areyoufellingbettertodaythanbefore?
(你今天比以前感到好些了吗?
)连系动词
③smell嗅;闻起来
Mylittlebrotherlikestosmelltheapplebeforeheeatsit.(我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻。
)行为动词
Great!
Theflowerssmellnice.(这些花闻起来多香啊!
)连系动词
④sound弄响,发音;听起来
Theletter“h”inhourisnotsounded.(在hour这个词中字母h是不发音的。
)行为动词
Thegunsoundedmuchcloser.(枪声听起来更近了。
)连系动词
⑤taste辨味;尝起来
Pleasetastethesoup.(请尝一口汤。
)行为动词
Thesouptastesterrible.(这汤尝起来味道太差了。
)连系动词
⑥get得到,获得;变
Therearesomebananasonthetable.Eachofyoucangetone.(桌上有些香蕉,你们每个人可以拿一个。
)行为动词
⑦grow生长,种植;变
Doyougrowriceinyourcountry?
(你们的国家种水稻吗?
)行为动词
It’stoolate.It’sgrowingdark.(太迟了,天渐渐变暗了。
)连系动词
⑧turn转动,翻动,使变得;变
Theearthturnsaroundthesun.(地球绕着太阳转。
)行为动词
Whenspringcomes,thetreesturngreenandtheflowerscomeout.(春天来了,树叶变经绿了,花儿开了。
)连系动词
上述句子中的动词如grow、get、turn等,既可以作连系动词,又可以作行为动词。
如何来辨别它们呢?
有一个最简便的方法,即用连系动词be替换句子中的这些动词,句子仍然成立就是连系动词;反之,不能替换的,就是行为动词。
例如:
Thetreesturn/aregreenwhenspringcomes.(春天来临,树叶变绿。
)
Theearthturnsaroundthesun.(地球绕着太阳转。
)
这第二句句子中的turn是行为动词,意为“转动”。
无法以is替换。
3、助动词
这类词本身无词义,不能单独作谓语,只能与主要动词一起构成谓语,表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问,例如:
HedoesnotspeakEnglishwell.(他英语讲得不好。
)
句中的does是助动词,既表示一般现在时,又与not一起构成否定形式。
Adogisrunningafteracat.(一条狗正在追逐一只猫。
)
句中的is是助动词,和run的现在分词一起构成现在进行时。
Didhehaveanymilkandbreadforhisbreakfast(他早餐喝牛奶、吃面包吗?
)
句中的did是助动词,既表示一般过去时,又和动词have一起构成疑问。
4、情态动词
这类词本身虽有意义,但不完整。
它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态,如“可能”、“应当”等。
这类动词有can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would)must。
它们不能单独作谓语,必须与行为动词(原形)一起作谓语,表示完整的意思,例如:
Ishouldgo.
及物动词
后面必须跟宾语,意思才完整,例如:
Givemesomeink,please.(请给我一些墨水。
)
Ifyouhaveanyquestions,youcanputyourhandsup.(如果你们有问题,你们可以举手,。
)
及物动词简写为“vt."[5]
不及物动词
后面不能跟宾语,意思已完整。
不及物动词有时可以加上副词或介词,构成短语动词,相当于一个及物动词。
例如:
Heworkshard.(他工作努力。
)
JackrunsfasterthanMike.(杰克跑步比迈克要快些。
)
Pleaselookattheblackboardandlistentome.(请看黑板,听我说。
)
Hegotan“A”thistimebecausehewentoverhislessonscarefully.(这次他得了个“A”,因为他仔细地复习了功课。
)
[难点解释]
1)许多动词可用作及物动词,也可用作不及物动词,他阅读中必须仔细体会和区别,例如:
Whoisgoingtospeakatthemeeting?
(谁打算在会上发言?
)speak,不及物动词
FewpeopleoutsideChinaspeakChinese.(在中国外很少人讲汉语。
)speak,及物动词
2)要特别注意有些动词英汉之间的差异。
某些词在英语中是不及物的,而在汉语中却是及物的。
有时则相反。
例如:
Heiswaitingforyou.(他在等你。
)
英语wait为不及物动词,汉语“等”为及物动词。
Servethepeople.(为人民服务。
)
英语serve为及物动词,汉语“服务”为不及物动词。
表示一个动作可以持续一段时间或更长时间。
常见的有study,play,do,read,learn,drive,write,clean,
不及物动词简写为"vi."[6]asaroundface.(它有一张圆脸。
)has,有
(三)形容词:
形容词主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、 状态、特征或属性,常用作定语,也可作表语、补语或状语。
形容词通常置于其修饰的名词之前,并且多数形容词具有比较等级。
1、描述形容词
表示名词的性质、颜色、大小和状态等的形容词。
如:
Heboughtsomenewbooks.他买了一些新书
2、物质形容词
由物质名词充当或物质名词转换而成的形容词。
如:
Thisglassdishlooksveryfragile.这个玻璃盘子看起来很容易碎。
It'saglassysubstance.这是一种像玻璃一样光滑的物质。
3、数量形容词
1)不定数量形容词:
不定代词之后接名词时即成为不定数量形容词。
如:
、
Wegottherewithoutanytrouble.我们顺利到达那里。
We'llseesomefriendstomorrow.我们明天将去看一些朋友
2)数词。
如:
Asquarehasfourcorners.正方形有4个角。
Pleaseaccentthefirstsyllable.请重读第一个音节。
3)倍数词。
如:
Theriverishalfamileacross.江面宽半英里。
Theyboughtadoublebed.他们买了一张双人床。
4、专有形容词
由专有名词转换而成的形容词如地名、国名等。
如:
HeisaChineseambassador.他是中国的大使。
5、物主形容词
包括人称代词的所有格(形容词性物主代词)和名词的所有格。
如:
Myroomisjustabove.我的房间就在楼上。
Acquainthimwithyourplans.把你的计划告诉他
6、指示形容词
指示代词this,that,these,those之后接名词或one/ones,成为指示形容词。
如:
ThisbookofJoe'sisveryamusing.乔的这本书非常有趣。
Idislikemanofthattype.我不喜欢那一类型的人。
7、疑问形容词
疑问代词which,whose,what之后接名词或代词,成为疑问形容词。
如:
Whosebikeisit?
这是谁的自行车?
Whatbookshaveyoureadonthissubject?
你读过哪些关于这方面的书?
8、关系形容词
关系代词which,whose,what之后接名词,成为关系形容词。
如:
Themenwhosenameswerecalledlefttheroom.哪些被叫到名字的人离开了房间。
Doyougiveherwhatmoneyyouhad?
你把你所有的钱都给了她吗?
9、副词形容词
有少数副词由于没有相应的形容词,也可以充当形容词。
如:
Theballhereismine.这儿的这个球是我的。
Hecaughttheuptrain.他赶上了上行的火车。
10、动词形容词
由动词转化成的形容词,即现在分词、过去分词。
如:
Inspringweuncovertheswimmingpool.春天我们移去游泳池的覆盖物。
Thereisrunningwaterinthekitchenandthebathroom.厨房和卫生间都有自来水。
(四)介词:
介词又称作前置词,表示它后面的名词或代词(或相当于名词的其他词类、短语或从句)与其他句子成分的关系。
介词通常位于名词或代词之前。
(注意:
介词是一种虚词,不能单独作句子成分,只能用在一个名词、代词或相当于名词的结构之前,可以与后面的词一起构成介词短语。
)
简单介词
包括in,on,with,by,for,at,about,under,of等。
合成介词
包括into,within,throughout,inside,outside,without等
重叠介词
包括fromamong从...当中,frombehind从...后面,untilafter直至...之后,atabout在大约...,afterabout在大约...之后等
短语介词
一个或两个简单介词和一个或几个其他词类构成一个短语,作用相当于一个介词,这就叫做短语介词。
这类介词的末尾总是一个简单介词
如accordingto,becauseof,bymeansof,inadditionto,infrontof,inspiteof,into等。
分词介词
有极少数介词的词尾是“-ing”,形似现在分词(其中也有些可做分词)。
常用的有:
considering,regarding,respecting,including。
表示在某时间.常用介词at,on,in等。
用at来表示在某一段时刻:
atdawn/daybreak:
在黎明
atsix:
在6点钟
atmidnight:
在午夜
at4:
30:
在4点30分
用at来表示在……岁时
atsixteen/attheageofsixteen:
16岁的时候
用on来表示在星期几/某日
onMonday:
在星期一
onJanuaryfifth:
在1月5日
onChristmasDay:
在圣诞节那一天也可用atChristmas
onNewYear'sDay:
在新年那天
用in来表示一天中的早中晚,月份,季节或年份
inthemorning/afternoon/evening在早晨,下午,晚上
inJanuary/February在一月,二月
inSpring在春天
in2014在2014年
表示期间常用介词during,for,over,within,throughout,from和to等。
during用于已知的一段时间包括大家熟知的节日或者某种已确切限定的时期或阶段之前
duringtheMiddleAges:
在中世纪
during1942:
在1942年中
duringthesummer(ofthatyear):
在(那一年的)夏季
duringhischildhood:
在他童年时期
for用来表示一段时间
forsixyears:
六年之久
fortwomonths:
有两个月
forever:
永远[1]
表示其他时间概念的介词有before,after,since,until,till,between,upto等
表示方位at,in,on,to,for
at
(1)表示在小地方;
(2)表示“在„„附近,旁边”
in
(1)表示在大地方;
(2)表示“在„范围之内”。
on表示毗邻,接壤,“在„„上面”。
to表示在„„范围外,不强调是否接壤;或“到„„”
above,over,on在„„上
above指在„„上方,不强调是否垂直,与below相对;
over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触。
on表示某物体上面并与之接触。
Thebirdisflyingabovemyhead.
Thereisabridgeovertheriver.
Heputhiswatchonthedesk.
below,under在„„下面under表示在„正下方below表示在„„下,不一定在正下方
Thereisacatunderthetable.Pleasewriteyournamebelowtheline.
infront[frant]of,inthefrontof在„„前面infrontof…意思是“在„„前面”,指甲物在乙物之前,两者互不包括;其反义词是behind(在„„的后面)。
Therearesomeflowersinfrontofthehouse.(房子前面有些花卉。
)inthefrontof意思是“在„..的前部”,即甲物在乙物的前部.反义词是atthebackof…(在„„范围内的后部)。
Thereisablackboardinthefrontofourclassroom.我们的教室前边有一块黑板。
Ourteacherstandsinthefrontoftheclassroom.我们的老师站在教室前.(老师在教室里)
beside,behindbeside表示在„„旁边behind表示在„„后面
表示进行
著名学者周海中教授曾经指出:
作为表语时,英语介词可以表示正在“进行”的动作。
他举例说明:
Heisatwork.(他正在工作。
)
Thehouseisonfire!
(房子着火了!
)
Theroadisunderconstruction.(路正在修。
)
表示原因:
表示原因常用的介词有for等。
表示方法:
表示“方法,手段”的介词常用by,with,through等bybike:
骑自行车
表示数量的常用介词有about(around),over等
与不及物动词搭配
不及物动词不能够直接跟宾语,且没有被动语态。
但是和介词搭配后,不及物动词不但可以跟宾语,也有了被动语态。
常用介词短语
above构成的惯用短语:
aboveall尤其是,最重要的是
abovesuspicion无可怀疑
abovepraise赞美不尽
abovecriticism无可指责
abovereproach无可厚非
aboveprice价值连城
after构成的惯用短语
afterall毕竟,到底
dayafterday日复一日
oneafteranother接二连三
pageafterpage一页又一页地
yearafteryear年年岁岁
waveafterwave一波又一波地
busafterbus公共汽车一辆又一辆
at构成的惯用短语
atthesightof看到
atthenewsof听到
atone’sease/atone’sleisure在闲暇时
(5)副词:
副词(Adverb)是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。
副词可分为:
时间副词、频率副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、表顺序的副词。
副词连用顺序:
程度副词+地点副词+方式副词+时间副词。
时间频率副词
now,then,often,always,usually,next,lastday,already(已经),generally(一般地),
frequently(频繁),seldom/hardly(很少地),ever,never,yet,soon,too,immediately(立即),
finally,shortly(很快),before,ago,sometimes,yesterday.once,twice,
lately,recently,personally,today……yet
地点副词
here,there,everywhere,anywhere,somewhere,in,out,inside,outside,
above,below,up,down,back,forward(向前地),home,
upstairs(楼上地),downstairs,across,along,round,around,
near,off,past,up,away,on.……
方式副词
carefully,properly(适当地),anxiously(焦虑地),suddenly,normally(正常地),
fast,well,calmly(冷静地),politely(有礼貌地),proudly(自豪地),softly,
warmly,slowly,badly,hard,bravely……
程度副词
much,little,very,rather(相当),so,too,still,quite,perfectly(完美地),
enough,extremely(非常),enti