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人生校园广播稿
人生校园广播稿
篇一：
青春校园广播稿一）
青春校园广播稿一
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的
理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：
“梦里走了许多路，醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理：
人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进
放飞理想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地，我们长大了，目光由脚
边的鹅卵石移向前方。
河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!
~
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：
“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。
”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。
在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。
俗话说：
“有志者，事竟成”。
我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!
~
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!
~
篇二：
校园广播稿
A:
校园风景线，缤纷你我他。
很高兴和大家再次见面，我是实习主播XXX。
B:
我是实习主播XXX。
A:
算起来大一的同学们来到咱们这个贝壳田园也将近一年了，你在这里有什么收获呢？
在此抛开学习不谈，你是否找到了属于你的另一半呢？
B:
今天我们将会和大家来谈论一下爱情这个或许令人甜蜜，或许令人悲伤的话题。
A:
真性情的人都喜欢爱情这么回事，它是美与艺术的产物。
它是无私的付出，而绝对不是占有。
爱情中并没有痛苦与争执，没有比较和沮丧，没有得到和失去，没有经验和执著的记忆，没有克制和纵欲。
有的是纯真的心灵，你接近它便受到了它的信仰般的美的回馈。
你必然要占有它，那么你必将失去它。
它不能被占有，只有在你纯真的时候融入它，成为它的一个朴素的化身。
B:
人们对爱情的失望是因为人们参考了错误的爱情标本——世间多数人的爱情都是本能的或者是功利的。
本能的爱情是男女之间在适当的青春年龄里本能地互相吸引，这是一种纯粹的自然规律，而没有深层次的精神领域里的和谐和心灵共鸣，它在暂短的时间里拥有爱情的浮华，但没有爱情的内核。
而功利的爱情则是权利、财富渲染下的美丽假象。
我们只需要一个我真爱的人和真爱我的人，在一起，我们的人生便圆满了。
A:
人的一生中最重要的不是名利，不是富足的生活，而是得到真爱。
有一个人爱上你的所有，你的苦难与欢愉，眼泪和微笑，每一寸肌肤，身上每一处洁净或肮脏的部分。
真爱是最伟大的财富，也是唯一货真价实的财富。
如果在你活了一
回，未曾拥有过一个人对你的真爱，这是多么遗憾的人生啊！
B：
而大学，注定是滋生爱情的地方，少男钟情、少女怀春的青春期，一旦遇到合适的土壤，就会播种下爱情的种子，绽放出绚烂的爱情之花。
象牙塔里的爱情故事，有一点纯洁和青涩，有一点诗意和朦胧，很美丽动人，也很浪漫精彩……校园、朋友、爱情，这些驿动的元素变成了青春的符号，成就了最自由、活力、纯真的恋爱。
不必考虑今后，只享受这一季，可以哭，可以笑，可以无拘无束，没有成人恋爱的纠缠与众多的考虑元素。
相思的酸楚，相恋的幸福，相伴的温馨，相爱的甜蜜，还有曾经受过的伤，无法忘却的痛……
A:
有人说：
大学城是恋爱的摇篮。
此语不假，每当夜幕垂落，在大学城那宽敞明亮的教室，在清静雅致的图书馆，在树丛草坪的幽径上，一对对情侣上演着一个个青春的爱情童话。
B:
大学里的爱情故事就像梧桐树下的叶子——叶子落了多少，就有多少浪漫故事发生过。
浪漫和纯情构筑了许许多多的爱情故事，而面对未来的不可知性，注定了这些只能是一场青春里的双人剧，留在未来的岁月里慢慢品尝。
成双成对的情侣，几乎是每个大学都有的一道亮丽风景线。
A:
大学四年，是人生中最轻松的四年，也是人生中最后的纯真年代。
这时候的爱情无疑是最纯真的，不掺杂一丝杂质，都是发自内心的爱，这远比走上社会后的爱情要美丽单纯。
等你走上社会后，再想找到大学这样美丽的爱情，那就难乎其难了。
B:
这样说没什么错，假如有一天你遇到了她，假如你为她心动并且彻夜难眠，那么就去爱吧，表达爱，付出爱并收获爱。
如果你有充裕的时间慢慢酝酿和呵护
一份感情，身体会变得精力充沛，目光有神。
更重要的是，你会第一次深刻体会到，一份关爱可以发出怎样的光芒，一个眼神可以缔造怎样的信念，一个生命可以得到怎样的尊重。
你会比任何时候都更关爱你身边的一草一木，你会比任何时候都更懂得悦纳自己，善待他人。
爱情会让你学会很多东西，那可能是你的老师无论怎样声嘶力竭都做不到的。
A:
也许你会失恋，但谁能苛责爱情给我们的一切呢?
沧海桑田，也许正因为海枯石烂的誓言不再。
哪怕失去了爱情，你仍然会得到很多东西，至少你明白了什么是爱，怎样去爱，明白了你的价值可以张扬到怎样的程度。
在以后的人生路上，你会不断想起这份感情，那些单纯的快乐和深沉的幸福，那些不顾一切的冲动，那些自欺欺人的掩饰和傻傻的等待都会流水般地，逐渐在你走上社会之后，变成沉稳、冷静、清醒的判断。
所以，不要犹豫，当爱花开，就不要错过。
如果没有，那就耐心等待，属于你的缘分会盛开在你最美丽的时刻。
面对爱情，大学新生没有理由望而却步、漠然视之，更没有理由游戏人生。
你唯一应该做的是：
承认爱，接受爱，担当爱，享受爱。
B:
作为已经踏入爱河的大学新生，有可能会遇到失恋的打击，如何直面失恋带来的痛苦，的确是一件非常棘手的问题。
A:
恋爱是一次已经完成的选择，失恋面对的是即将而来的选择。
在以后的日子里只要有一个能与你心心相印的人，我们就可以回头对岁月说：
谢谢，我庆幸那次失恋。
被自己深深爱着的他抛弃了，这肯定是个不小的打击，但绝不是世界的末日。
被人拒绝的痛苦是刻骨铭心的。
但生活中本就有数不清的痛苦，无论现在有多么痛苦，生活都将继续。
失恋了，说明她不是你这一生真正相伴的人，试
着慢慢放下。
B:
解决失恋最好的办法就是微笑，笑笑，对自己，对别人，对对方，这对谁都有好处。
要知道，失恋对双方的打击都是一样的，伤心只能增加自己和对方的不必要的痛苦，根本不能解决问题。
看清自己，理解别人，走自己的路，不要灰心，祝对方好运，不要愤恨。
A:
解决失恋的另一方法是忘记。
忘记恋爱中的快乐与幸福，忘记恋爱中的失落与痛苦，但不要强迫自己去忘记。
有一天，当你不经意想起他时，你会感叹：
“哦，原来我曾经爱过他。
”
B:
不要因为失恋而伤害自己，多参加一些感兴趣的活动。
听听情歌，你会对自己现在的痛苦看得更清楚；与朋友聊聊天，你会发现其实他们也经历过类似的痛苦，慢慢地就会摆脱这些痛苦，时间真的可以冲淡一切。
A:
有人说大学里的爱情是一门必修课，只有当你爱上一个人时，心智才是健全的。
因为幸福，你不会怨天尤人，才会知道责任为何物，才会真正地知道爱为何物。
爱情还可以教会你许多东西。
如果大学里没有恋爱，那无疑少了一个学习的机会和一个改变的机会。
这个改变或许一生中只有那么一次，那种简单的幸福或许也只能体验一次。
也有人认为，谈恋爱需要缘分，大学生各方面准备还不成熟，目的性太强，反而有害，该是一门选修课。
选修这门课付出的精力很大，而最后如果修不到圆满的结局反而留下痛苦的回忆，还不如放弃这门课。
B:
其实大学里的爱情到底是选修课还是必修课不是最重要的，顺其自然就好。
遇见了属于你的爱情就好好地珍惜，并且付出，没有遇见那也是很快乐的事情，也不必妄自菲薄。
有人说：
大学里如果没有爱情，那是个不完美的大学生活。
这
种说法错在其不是在追求爱情，而是在追求一种所谓的大学生活的完美！
其实，大学里没有了爱情，生活一样充满气息。
生活少了两个人的天空，却多了很多人的精彩！
爱情是不期而遇的，可以期待，可以充满想象，却不能刻意去制造。
在大学里，爱情不是人人都会邂逅的，它更像一门选修课，而不是必修课。
但爱情又是选修课中的必修课，如果有幸遇到你的爱情，请你以修必修课的心态来面对，无论你已经找到了自己的另一半，还是正在寻找，真心付出吧!
A:
爱情是美好的也是圣洁的，珍惜自己也是珍惜别人。
同时，真心希望校园里的那一对对伴侣们和那些即将要成为校园里一对的同学们：
当你们牵手的时候，也考虑一下你们的将来；当你对他说“Iloveyou”的时候，你也应该明白这三个字背后的责任，不要愚弄了自己感情。
B:
有一首为大学生所熟知的歌曲：
爱要说，爱要做。
但对大学生而言并非只是这么简单的问题。
在这方面，男生具有先天生理优势，当然希望有感觉就做。
但是对于女生而言，更要知道如何保护自己。
你可要小心啦，再体贴的男生也不可能替你受皮肉之苦，因此，做之前不仅要找准感觉，更要严格考核，领取偷尝禁果上岗证，否则，发生意外事故，最惨的是你。
所以不得提醒同学们：
“偷尝禁果，三思而后行！
”
A:
好了，我们今天就和大家谈到这里。
当然爱情的话题是谈不完说不尽的，如果真的想知道其中的滋味，还是各位自己亲身去体会一番吧！
B:
那么又要和大家说再见了呢，真是有些舍不得，不过时间到了还是要说再见的。
最后感谢负责人XXX，编辑XXX，技术XXX，我们下周同一时间校园风景线与您不见不散。
篇三：
人生品味广播稿
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好，校园之声广播又和大家见面了，今天是9月25
日星期四农历九月初二，今天白天晴有时多云气温零上21度，偏西风2-3级，夜间多云转小
雨气温零上7度，天气预报提醒您：
早晚温差大请同学们注意增加衣物，以防感冒！
有了生命，我们才能感受大自然的五彩缤纷，有了生命，我们才能品味生活的酸甜苦辣。
有了生命，我们才能去创造自己的美好未来！
好好珍爱今生，因为只有活着，才有美丽的绽放！
今天的《人生百味》栏目。
让我们谈谈“珍爱生命，过阳光生活”人的生命只有一次，人生的每时每刻都是现场直播，走过去了，就不能再重演。
珍爱自
己的生命，让我们的生命变得有价值，关爱他人的生命，让大家的人生更加美丽！
在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键
是如何看待和对待不幸。
无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥
有的，我们就会感到：
其实自己很富有。
人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿
着的火炬，唯有热爱生命，才能把它燃得旺盛。
珍惜生命是道德之本，热爱生命是信仰之目
标。
热爱生命就是要丰富生命的内涵提升生命的价值在一次演讲会上，一位演讲家没讲一句开场白，手里却高举着一张100元的钞票。
面对
会议室里的200个人，他问：
“谁要这100元？
”一只只手举了起来。
他接着说：
“我打算把
这100元送给你们中的一位，但在这之前，请允许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团，然
后问：
“谁还要？
”仍有人举起手来。
他又说：
“那么，假如我这样做又会怎样呢？
”他把钞
票扔到地上，又踏上一只脚，而后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要？
”还是有人举起手来。
“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。
无论我如何对待这张钞票，你们还是想要
它，因为它并没贬值，它依旧值100元。
”同学们，听了这个故事你们想到了什么？
人生路上，你们可能会无数次被自己的决定或
碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨，你们可能会觉得自己似乎一文不值。
但无论发生
了什么，或将要发生什么，请你们记住：
只要生命存在，你们永远不会丧失价值，你们依然
是无价之宝。
痛苦是暂时的，灾难终将过去热爱生命就是要直面挫折笑对人生中学生的成长就是一次远航，航道曲折而漫长，如同在大海上航行的船没有不带伤的一
样，成长中的中小学没有不经历挫折的！
小时候我听过这样一个故事：
草地上有一只蚕蛹，
里面的蝴蝶挣扎了好长时间，一直出不来。
一个天真的小男孩子不忍看到蛹中的蝴蝶痛苦挣
扎的样子，于是拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。
然而，这只蝴蝶由于没有经过破
蛹前必须经历的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。
这个小故事说明了一个人生的道理：
要得到欢乐与成功，就必须承受痛苦和挫折。
是啊，蚕
蛹只有无悔地承受作茧自缚的痛苦，才能展翅飞向蓝天；人生只有无悔地跋涉过寒冷的冬季，
才能享受生命的翠绿！
“人因挫折而积蓄的烦闷，若不释放出来，就像埋伏心间的定时炸弹一样，一旦触发即
可酿成大难。
”所以，合理宣泄，是积极应对挫折的有效方式，对人的身心健康是十分重要。
作为中学生不能像古人一样借酒消愁，但可以找自己最尊敬的、最信得过的长者或知心朋友
倾诉，可以借助一支笔把自己心情烦躁，情绪低落的原因，担忧的内容逐条地在日记本上写下来，把心灵库房中的沮丧和叹
息一一清扫。
通过这些合理方式，把心中的悲伤、委屈、苦闷等不良情绪合理释放出来，心
情才会轻松和舒畅起来，精神的压力才会得到缓解。
但中学生压力大，耐挫力差，长时间的
压抑或情绪低落，很容易不分场合、不分对象的随意寻找“出气筒”，轻则会妨碍人际关系的
和谐，重则会对自己、家人、学校、社会造成伤害，这是缺乏道德修养的表现，应坚决反对。
因此，宣泄行为一定要注意场合、注意分寸，要给自己宣泄的时间和程度设一个限度。
挫折，对于弱者是牢不可破的网；对于庸者是束缚手脚的镣铐；对于强者是不堪一击的
盾；对于智者是打开成功之门的钥匙。
笑对挫折，你就是强者，你就是智者。
中学生追梦的
路漫长、曲折，或许有千里冰封；或许有阴雨绵绵，或许有风浪滔滔；或许会跌倒路途，鼻
青脸肿，或许会失足山崖，粉身碎骨。
坚强些，朋友，有一种跌倒叫站立；有一种失落叫收
获；有一种失败叫成功，风雨中那点痛算得了什么？
在人生旅途中，我们须有这样一种风度：
失败和挫折，只不过是一种记忆，一个名词而已，带着伤痛把成功的大旗插上人生的高地，
才是生命中的一道亮丽的风景。
直面挫折，从一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，
在心头凝结为坦然，那么你就离成功很近，离幸福不远了！
“赢是一种过程，输只是一种
开始”，只要我们拥有生命，就会有无悔的追求，我们的青春就会在岁月的星河里熠熠生辉！
爱惜自己，因为我们还有亲人，珍惜生命，因为我们的路还很长，走过现在，等着我们
的是阳光生活。
今天的校园之声广播就到这里吧，同学们明天再见！
篇二：
广播稿《好习惯成就好人生》第3周广播稿《好习惯成就好人生》9月17日开场音乐：
《少年先锋队队歌》a：
敬爱的辅导员老师b：
亲爱的少先队员们合：
大家好！
a：
当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
b：
让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。
合：
今天是2012年9月17日，李松蓢小学“红领巾广播站”开始广播了！
a：
我是中队的某某b：
我是中队的某某
a:
步入新学年的第二星期，首先，让我们祝老师、队员们在新的学年里。
合：
健康快乐！
合：
今天红领巾广播站的主题是：
好习惯成就好人生。
b：
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;
播下一种性格，便会收获一种命运。
”因此，今后我们要特别注意良好习惯的养成。
老师、家
长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。
在家里和学校是
不是一个样？
课上与课后又是不是一个样？
我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方
面完善自我，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、
学习习惯，这样我们会终生受益无穷！
a:
中高年级的同学们经过一个愉快的暑假，有部分同学可能放松了对自己的要求，在假
期间也可能养成了一些不良的习惯，如随地乱扔纸屑果皮，不注意校园文明礼仪等，这些不
良的习惯既破坏我们优美的校园环境，也会影响了我们新入学的一年级小朋友。
所以，希望
同学们在新的学期里，能树立主人翁意识和责任感，从身边的一点一滴做起，严格要求自己，
克服不良习惯，争做我们新入学一年级小朋友的好榜样。
b:
如果说生命是一座五彩缤纷的百花园，那么，好习惯就是这座花园中盛开的一朵美
丽的小花，她的果实对生命的成长往往影响深远，就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树
种，这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛的森林的孕育者，是改变荒岛的“荒之命运”的制造
者！
a:
如果说生命是一片充满生机的原野，那么，好习惯就是这片原野上悄然踏出的一
条心灵之路，有了这条路，就不会再因误入荆棘之丛而被伤害，就不会在漫漫的岁月里迷失
自我；有了这条路，就能去漫游我们的理想之国，就能一天比一天的更走近我们渴望中的新
生活。
b:
如果说生命是一部激越高亢的乐章，那么，好习惯就是这部乐章中用不断的拾取愿
望的音符独自创作的一首迷人的歌，唱着这首歌，就能享受到生活的节奏之美；唱着这首歌，
内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。
a：
有一个旅行者，他每到一地，都有寻找奇异的小石子作留念的习惯。
有一次，他却
在一座山下的一条融雪汇聚成的冰一样的溪流里，发现了一颗硕大的钻石。
是的，好习惯就
是让我们不断发现成功钻石的寻宝图，是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。
b:
每一个孩子都有不同的习惯，养成好习惯使孩子终身受益。
反之，一旦养成坏习惯，改
变起来就比较困难，不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等，而且会影响孩子的将来，
甚至会耽搁孩子一生的前程。
a：
坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃穿，
使其在不知不觉中沉没，而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆，有了这风帆，不管是哪
个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力，从而把我们送到自己渴望到达的港湾。
b：
一个人的反复的行为便形成了习惯，而习惯又反过来塑造了你独特的自我。
因此，
好读书和思索的人，收获知识和智慧；处处总是习惯为他人打算的人，收获的是快乐和幸福；
遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人，收获的一定是成功和人生的辉煌。
a:
有位教育家说：
“习惯就仿佛是一条缆绳，我们每日为它缠上一股新索，不要多久就
会变得牢不可破。
”其实，习惯既可以养成，也可以打破，只是绝非一蹴而就，而是需要长期
的养成。
习惯左右了成败，习惯改变人的一生。
一句话，成也习惯，败也习惯。
b：
优秀是一种习惯--这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。
培养良好的习惯对学生
的成人、成才是不可或缺的基础。
正如培根所说：
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以
主宰人生。
有人问过一位诺贝尔科学奖得主：
您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最重
要的东西？
这位白发苍苍的老学者回答道：
是在幼儿园。
可见，从小养成良好的习惯多么重
要。
a：
我曾经读过一首名为《钉子》的小诗，内容是：
丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏
了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；
输了一场战斗，亡了一个国家。
b：
刚刚读到这首小诗，感觉一个钉子能与一个国家有什么关系，这不是危言耸听么？
细细品味，才发现诗里寓意着一个宏大的哲理，那就是：
防微杜渐至关重要。
要想成功必须
从小事做起，从良好习惯的养成做起。
a：
怎样培养自己的好习惯？
首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。
曾
子说：
吾日三省吾身,我们虽然达不到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。
我们今天可否
一省吾身呢？
b：
你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾？
这种景象与周围的树
木花草是多么的不和谐，这里面有你的责任吗？
你留意过周围同学的语言吗？
那脱口而出的
脏字是不是很刺耳？
这里面有你的声音吗？
你对老师、长辈礼貌吗？
你对同学友善吗？
你今
天起床后整理床铺了吗？
你上学的路上遵守交通规则了吗？
你今天读书了吗？
功课提前预
习了没有？
今天的作业你认真完成了吗？
a：
千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素质。
古人说
勿以善小而不为，勿以恶小而为之,这句话我们应当铭记在心。
我们的校园每天都有很多的老
师同学在辛勤地整理，教学楼也有各班值日生在辛勤劳动，当你随手扔下一片纸、塑料袋的
时候，想到过他们的辛劳吗？
你可能觉得一片废纸而已，没什么大不了的，设想如果全校学
生人人都扔一片废纸，校园是什么样？
我们尊重别人的劳动了吗？
把纸片、塑料袋扔到垃圾
筒里去，其实并不需要花多长时间，费多大力气，只是举手之劳，说到底这是个习惯问题。
如果人人都养成好习惯，校园会是多么清洁、美丽。
在优美的环境中工作、学习，人人都会
心情舒畅。
b：
同学们，我们应当不懈地培养好习惯，用我们的优秀行为感染周围的人，影响周围
的人。
比如，出入教室时，轻轻地带上门；放学了，随手关上教室的灯；在公共场所，轻声
慢步；见到老师，礼貌问候，上学路上右行、注意交通安全等等。
这些都应成为我们的习惯。
a：
作为新时代的学生，我们的一举一动，一言一行都是我们内心情感的外露，都是我们
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