小学语文五年级语文句子练习题.docx

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小学语文五年级语文句子练习题

小学语文五年级语文复习题（句子）

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

2、小草儿发芽了。

3、春天来了。

4、太阳慢慢地从东边升起来了。

5.一排排柳树倒映在水中。

6、天上的星星在闪烁。

7、桃花开了。

（二）、把下列句子改成比喻句。

１、海浪激起的泡沫，美丽极了。

２、孩子们的脸蛋红扑扑的。

3、时间过得真快。

一、缩句

1、深蓝的夜空挂着一轮银盘似的圆月。

2、北京的颐和园是一座美丽的大公园。

3、一群孩子在雪地里堆雪人。

4、一位英俊的少年头上顶着高高的一摞金边红花的瓷碗。

5、老师布满血丝的眼睛终于露出了一丝难以觉察的笑意。

6、我飞一般地跑到窗前。

7、康威老先生养的两只小狗咬他的鞋带。

8、我走向那间熟悉的小屋。

9、小男孩身上的红色运动衫引起了我的注意。

10、朋友送我一对漂亮的珍珠鸟。

11、这个小家伙能轻易地由笼子钻出身。

12、许许多多的燕子被送到了舒适的列车上。

13、这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了。

14、小姑娘在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵了的燕子。

15、学校航模组的同学们正在操场上进行一场精彩的航模比赛。

16、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。

17、年轻的学徒们认真地学着开采大理石的本领。

二、扩句

1、寒风吹来。

2、飞机冲向天空。

3、父亲看书。

4、我想捧起河水洗脸。

5、同学们去秋游。

6、我们登上了那座山。

7、五壮士露出了喜悦。

8、天空飘着风筝。

9、星星闪烁着光芒。

10、展览大厅摆着机器人。

11、树上长满了苹果。

12、他望着长江大桥。

13、孩子们踢足球。

14、五星红旗升起。

15、张家界是风景区。

16、轮船在大海上航行。

17、太阳照射着草地。

18、泉水从出口流出来。

19、沙滩上有贝壳。

20、弟弟看电视。

三、将下列句子改写成“把”字句和“被”字句。

1、高粱坚忍不拔的品格感动了我。

“把”字句：

“被”字句：

2、红军征服了天险大渡河。

“把”字句：

“被”字句：

3、大夫治好了刘伯承的眼。

“把”字句：

“被”字句：

4、战士们消灭了来犯的敌人。

“把”字句：

“被”字句：

5、河水淹灭了庄稼。

“把”字句：

“被”字句：

6、敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。

“把”字句：

“被”字句：

7、老师交给我一把教室的钥匙。

“把”字句：

“被”字句：

8、红军粉碎了敌人的又一次“围剿”。

“把”字句：

“被”字句：

9、下课了，老师叫我到办公室去。

“把”字句：

“被”字句：

10、雨水淋湿了我的衣服。

“把”字句：

“被”字句：

11、我从苹果树上摘下一个又大又红的苹果。

“把”字句：

“被”字句：

12、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。

“把”字句：

“被”字句：

13、一只调皮的小羊吃掉了刚插上去的嫩绿的秧苗。

“把”字句：

“被”字句：

14、大风卷起的尘土遮住了眼睛。

“把”字句：

15、我不小心折断了蝴蝶的一只翅膀。

“把”字句：

“被”字句：

四、把下列句子改为陈述句

1、那平静的湖面难道不是被它踩碎的吗？

改为陈述句：

2、我们哪里有近道，还不是和你们走的一条道？

改为陈述句：

3、四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

改为陈述句：

4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

改为陈述句：

5、您为我们付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人民的友谊？

改为陈述句：

6、这鲜血和生命凝成的友谊，我们怎么能不珍惜呢？

7、您不用担心，我们怎么能把您这位朝鲜阿妈妮忘记了呢？

改为陈述句：

8、跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？

改为陈述句：

9、老班长为我们牺牲在草地里，我们怎能不伤心呢？

改为陈述句：

10、周围的一切不是都在起变化吗？

改为陈述句：

11、谁读了这个故事不受感动呢？

改为陈述句：

12、人类在糟蹋了地球之后，还会有美好的生活环境吗?

改为陈述句：

五、将下列句子改为反问句。

1、高粱全身具有鲜明的个性。

改为反问句：

2、担着重物，如果跟一般登山的人那样直走，膝盖会受不住的。

改为反问句：

3、威尼斯人民的生活离不开小艇。

改为反问句：

4、这真是雪中送炭呀！

改为反问句：

5、我们的心永远跟你们在一起。

改为反问句：

6、我爱中国。

改为反问句：

7、没有比守住你们的阵地更重要的事。

改为反问句：

8、如果没有共产党，我们就不会有幸福的生活。

改为反问句：

六、按要求改写句子。

1、天空的星星闪闪发光。

拟人句：

2、小鸟在枝头唧唧喳喳地鸣叫。

拟人句：

3、古老的威尼斯被寂静笼罩着。

拟人句：

4、雪在风中飞舞。

比喻句：

5、补充句子：

纷纷报名参加运动队。

小明在百米赛跑中夺得了。

我们热烈响应“向雷锋同志学习”。

6、改为礼貌用语：

爸，给点钱，我去买书。

真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么？

7、填空：

（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

把比作

把比喻

（2）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。

把比作

把比喻

（3）太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。

把比作

把比喻

（4）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

把比作

把比喻

七、写出下列句子用了什么修辞方法。

1、那平静的湖水难道不是被它踩碎了吗？

（）

2、太阳被裹上橘红色，稳稳地站在那排杨树梢上，丝毫没有衰老的样子。

（）

3、我家的茉莉花，十里飘香。

（）

4、十五的月亮，仿佛一个大玉盘悬挂在空中。

（）

5、我们要学会做生活的小主人,环保的小卫士,父母的小帮手。

（）

6、微风吹来，花儿不断地向我们点头微笑。

（）

7、大庆工人一声吼，地球也要抖一抖。

（）

9、狂热的掌声送走了2001年，送走了一个个精彩的节目，送走了一群群的人。

（）

10、狂风夹着石粒生气似的拍打着窗子。

（）

八、下列句子属于哪种问句，选择正确的答案。

反问句疑问句设问句

1、蟋蟀有特别的工具吗？

没有。

（）

2、它没醒，睡得好熟，还啧啧嘴，难道在做梦吗？

（）

3、蟋蟀怎么有建筑住宅的才能呢？

它有特别好的工具吗？

没有。

（）

4、海上日出，这不是伟大的奇观吗？

（）

5、你是不是上海人？

（）

6、我们难道能不遵守学校的纪律吗？

（）

八、指出下列句子各用了什么说明方法。

1、最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。

（）

2、鲸呼吸的时候，从鼻孔喷出的气形成一股水柱，就像喷泉一样。

（）

3、别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身，蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

（）

4、远看长城，就像一条长龙崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

（）

5、鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

（）

6、鲸要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。

（）

7、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十到五十公斤。

（）

并列关系：

一边……一边……又……又……

既……又……不是……而是……

因果关系：

因为……所以…………因此……

既然……就……

条件关系：

只有……才……只要……就……

无论……都……不管……总……

转折关系：

虽然……但是……尽管……还是……

……可是…………却……

假设关系：

如果……就……即使……也……

假如……那么……

选择关系：

是……还是……不是……就是……

或者……或者……

递进关系：

不但……而且……不仅……还……

不光……还……

九、用恰当的关联词语将两句话合成一句话。

1、我们遵守交通规则。

我们不会发生交通事故。

2、他家离学校最远。

每天，他总是最早来到学校。

5、威尼斯是一座水上城市。

小艇成了主要的交通工具。

5、这种境界使人惊叹。

这种境界叫人舒服。

6、时间是珍贵的。

我们要加倍珍惜时间。

7、老师白天给我们讲课。

老师深夜还在为我们批改作业。

8、他第一次上讲台。

他讲起话来从容不迫，有条有理。