初三历史第二次月考试题.docx
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初三历史第二次月考试题
初三历史第二次水平测试（2015年11月10日）
一、选择题（2×25分）
1、恩格斯说：
“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。
”这里的“现代世界的曙光”是指
A西欧城市的复兴 B新航路的开辟 C文艺复兴 D工业革命
2、北京2008奥运会有一个口号“同一个世界，同一个梦想”。
15世纪末到16世纪初，促使世界开始由相对分散走向整体的是
A丝绸之路B郑和下西洋C新航路的开辟D工业革命
3、小明同学总结了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点，其中正确的是
A都发生在18世纪B都是为了反抗殖民压迫
C都推翻了封建君主专制D都是资产阶级性质的革命
4、目前世界上英国、荷兰、日本、西班牙等许多国家都采用君主立宪制。
国王是国家的象征，但他却不掌握国家的实际权力。
这种政治制度源于历史上哪部法律文件
A《独立宣言》B《人民宪章》C《人权宣言》D《权利法案》
5、法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：
“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！
”此话实质上揭示了启蒙思想
A传播了自然科学知识 B打击了欧洲封建制度
C阻碍了法国社会发展 D促进了工人运动发展
6、第一次工业革命中交通运输领域的突破首先是在
A美国B英国C法国D德国
7、历史兴趣小组的同学准备办一期黑板报，宣传第二次工业革命，下列适合的标题是
A开辟新时代的“宣言”B引领时代的思考
C叩响现代文明的大门D改变世界面貌的蒸汽革命
8、为纪念法国大革命爆发220周年，香港历史博物馆举行了“法国大革命展览”。
下列文献中，颁布于法国大革命时期的是
A《独立宣言》B《权利法案》
C《人权宣言》D《废除农奴制法令》
9、“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。
”这是对哪种罪恶的揭露
A封建制度 B奴隶制度 C资本主义 D殖民扩张
10、纪录片《大国崛起》中评述，牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。
牛顿和瓦特的贡献分别是
A发现电磁感应现象、创制内燃机
B发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱
C发明电灯、制造汽车
D发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
11、19世纪60年代是资本主义制度巩固与发展的重要时期。
但下列发生在这一时期的历史事件中，没有体现时代发展主流的是
A美国南北战争 B俄国1861年改革C日本明治维新 D中国洋务运动
12、“文革”期间，为纪念巴黎公社成立100周年而创造了版画《巴黎公社的原则是永存的》。
那么该版画准确的创作年代是
A1966年B1973年C1971年D1976年
13、19世纪中后期，推动资产阶级革命和改革成为时代潮流的根本因素是
A西欧资本主义萌芽的出现 B工业革命的发展和影响
C无产阶级革命运动的兴起 D殖民地独立运动的高涨
14、意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对原来的“盟友”作战，这最能说明第一次世界大战的
A原因B性质C特征D结果
15、下列领导人物中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是
①克伦威尔②华盛顿③章西女王④玻利瓦尔⑤林肯
A②③④B①③⑤C②④⑤D①②
16、林肯在竞选中主张解放黑奴。
但1861年初，他却将主张解放黑奴的一位将军撤职。
1862年他又颁布了《解放黑人奴隶宣言》。
这种策略表明，他在此期间的最高宗旨是
A拯救联邦政府，维护国家统一 B放弃废奴主张，向奴隶主妥协
C保护白人利益，坚持种族歧视 D团结黑人奴隶，战胜南方叛军
17、美国内战前和俄国1861年改革前，两国经济发展的共同障碍是
A缺乏创新型人才B缺乏自由的雇佣劳动力
C企业设备陈旧D资金不足
18、明治政府的下列措施哪一项点明了改革的性质
A提倡“文明开化”，实行强制性义务教育
B大力加强中央集权，废藩置县
C殖产兴业，发展近代工业
D允许土地买卖
19、“17世纪和18世纪初，西方人了解中国的历史、艺术、哲学和政治后，完全入迷了。
”然而，“18世纪末，欧洲人对中国的自然资源更感兴趣。
”导致这种变化的根本原因是
A殖民侵略的进一步扩大B世界市场的形成
C中西交流的加强D工业革命的需求
20、“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。
”恩格斯的这段话是
A肯定英国资产阶级革命的地位B赞扬法国大革命的作用
C谴责英国组织反法联盟D肯定英国工业革命的历史地位
21、假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是
A穿通过珍妮机纺出的棉纱而制作的棉衣B乘飞机旅游
C吃美洲产的玉米D喝中国产的茶叶
22、按时间先后顺序排列下列历史文献，正确的一项是①《人权宣言》
②《独立宣言》③《解放黑人奴隶宣言》④《共产党宣言》⑤《权利法案》⑥《民法典》
A①②③④⑤⑥B⑤②①⑥④③
C①⑤⑥③④②D⑤②①④⑥③
23、有学者说：
“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而亩，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。
”材料中所说英国、法国开先河的事件分别是
A确立君主立宪制、启蒙运动B确立君主立宪制、文艺复兴
C工业革命、启蒙运动D工业革命、文艺复兴
24、布克哈特在《文艺复兴时期的文化》中说：
“在中世纪，人类意识的两方面一一内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下,在_______，这层纱慕最先烟消云散。
”据你判断，横线上应该填写的国家是
A德国B法国C英国D意大利
25、人们对动力的利用，按其出现的先后顺序是（）
A水力——电力——蒸汽动力B水力——蒸汽动力——电力
C蒸汽动力——水力——电力D电力——水力——蒸汽动力
二．填空题：
（共1×10分）
1、《》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
《》的立法精神和原则被后世欧洲国借鉴和效仿。
2、欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动是。
巴黎公社失败后《》，成为全世界无产阶级的革命战歌。
3、珍妮机发明于年，世界上第一辆内燃机汽车出现于年。
4、英国资产阶级革命结束的标志是的发生，法国大革命结束的标志是的爆发。
5、美国独立战争的转折性战役是，第一次世界大战中最残酷的战役是。
三、材料阅读（26分）
1、阅读下列材料：
（13分）
材料一：
北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。
美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。
材料二：
过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。
材料三：
很多人认为，这种制度已经成为经济发展国家生存的障碍。
》…….为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。
……改革使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
-------杰里▪齐格勒《新全球史》
请回答：
（1）写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和主要领导者。
（6分）
（2）材料一、三中，两国通过战争或改革分别废除了什么制度？
（2分）
（3）材料一的“这场战争”中颁布的哪一文件成为战争的转折点？
（1分）
（4）请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施（2分）
（5）结合材料二，谈谈在改革开放，借鉴外来文明方面我们该怎样做？
（1分）
（6）材料三中俄国“19世纪最后十年的转型”表现在哪里？
（1分）
2．阅读下列材料，回答问题。
（12分）
材料一 主要工业国家在世界工业中的比重（%）
英国
法国
德国
美国
1820年
50
15-20
——
10
1870年
32
10
13
23
1896-1900年
20
7
17
30
1913年
14
6
16
36
材料二 1913年英、德、美、法的实力对比表
国家名称
英国
德国
美国
法国
在工业产品数量上所占的位次
3
2
1
4
在殖民地面积上所占位次
1
4
5
2
材料三：
一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说：
“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。
”
请回答：
（1）从表一中看出1820年－1870年，世界头号工业国家是哪一个？
该国成为头号工业国家的主要原因是什么？
（2分）
（2）从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化，引起这种变化的根本原因是什么（1分）出现了什么现象？
（1分）
（3）由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化，你认为一个国家在发展经济的过程中，应该特别重视什么？
（1分）
（4）你认为帝国主义国家间在20世纪初争夺的目标是什么？
（1分）由此最终演变成什么结果？
（1分）
（5）材料三中的“火药桶”是指什么地区？
（1分）最终引爆这只“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件？
（1分）
（6）帝国主义国家在20世纪初的争夺，最终是一个怎样的结局？
（1分）给人类带来什么样的影响？
（1分）给我们什么警示？
（1分）
四、问题探究：
（共15分）
1.思想解放是社会变革的先导。
近代以来，不同特色的思想文化相互碰撞，共同发展。
（7分）
⑴近代欧洲第一、二次思想解放运动的核心思想分别是什么？
（2分）
⑵17-18世纪欧洲的第二次思想解放运动——启蒙运动，谁是这场运动的开拓者？
受其影响，18世纪欧洲哪个国家爆发了一场深刻的资产阶级革命？
（2分）
⑶马克思主义对人类历史产生了深远影响。
马克思主义诞生的标志是什么？
哪一历史事件是这一理论的第一次伟大实践？
（2分）
⑷结合上述问题，就先进思想文化的作用或我们应如何正确对待外来先进的思想文化成果，谈谈你的认识。
（1分）
2、世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。
据所学知识回答（共8分）
（1）写出一例为资本主义的产生创造条件的重大事件名称（1分）
（2）各举一例使欧美等国走上资本主义发展道路的革命或改革名称。
（2分）
（3）各举一例两次工业革命中的发明成果及发明家（4分）
（4）从上述资本主义产生和发展的过程中，你得到什么启示？
（1分）
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班级姓名准考证号
初三历史月考
（二）答案卷
一、选择题（2×25分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、填空题（1×10分）
1、、2、、
3、、4、、
5、、
三、材料阅读（第1题13分，第2题12分共计25分）
1、
（1）（6分）
（2）（2分）
（3）（1分）
（4）（2分）
（5）（1分）
（6）（1分）
2、
（1）（1＋1分）
（2）（1＋1分）
（3）（1分）
（4）（1＋1分）
（5）（1＋1分）
（6）（1＋1＋1分）
四、问题探究：
（第1题7分，第2题8分共计15分）
1、
（1）（2分）
（2）（1+1分）
（3）（1+1分）
（4）（1分）
2、
（1）（1分）
（2）（2分）
（3）（4分）
（4）（1分）
座号：
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