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课时作业10

课时作业10 细胞核——系统的控制中心

时间:

45分钟  分值:

100分

一、选择题(每小题5分,共60分)

1.下列关于细胞核的叙述正确的是(  )

A.真核细胞的细胞核控制着细胞的代谢和遗传

B.在电镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

D.细胞核内的液体叫细胞液

解析:

细胞核是遗传和代谢的调控中心,故A对。

原核细胞没有核膜包被的细胞核,当然没有核膜、核仁,原核生物的遗传物质也不与蛋白质结合在一起形成染色体,故B错。

核膜上的核孔是某些大分子的运输通道,但细胞核内的DNA分子一般只在核内储存或复制,并不进入细胞质,故C错。

细胞核内的液体是核基质,不是细胞液,故D错。

答案:

A

2.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是(  )

A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP

B.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关

C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命

解析:

细胞质基质是细胞呼吸第一阶段的场所,能产生少量的ATP,因此能够为细胞代谢提供能量。

细胞膜上的糖蛋白又称糖被,与细胞之间的识别、信息交流等有关。

细胞一般分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分,细胞只有保持完整性才能正常完成各项生命活动,如哺乳动物成熟的红细胞失去了细胞核、精子等失去了部分细胞质后其寿命就要大大缩短。

答案:

A

3.真核细胞直径一般在10~100微米之间,生物体细胞的体积趋向于小的原因是(  )

①受细胞所能容纳的物质制约

②相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换

③受细胞核所能控制的范围制约

④相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换

A.①②         B.③④

C.①④D.②③

解析:

本题考查细胞核、质之间的关系。

从进化的角度看,细胞体积缩小,有利于细胞核更好地控制细胞。

另外,对多细胞真核生物而言,细胞体积缩小,相对表面积就大了,有利于物质交换。

答案:

B

4.下列关于染色体的叙述中,不正确的是(  )

A.各种生物虽然形态、大小各异,但是细胞内染色体数目相同

B.染色体和染色质是同一物质

C.染色体的主要成分是蛋白质和DNA

D.染色质是细胞核中易被碱性染料染成深色的物质

解析:

不同种类的生物细胞内染色体数目不相同。

答案:

A

5.下列有关生物结构及其功能的叙述,不正确的是(  )

A.生物都有DNA和染色体

B.细胞核与细胞质保持连续的物质交换

C.细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制

D.染色质和染色体的着色特性相同

解析:

生物都有遗传物质,但并非都具有DNA和染色体,如病毒、原核生物都无染色体。

答案:

A

6.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是(  )

A.细胞膜的选择透过性

B.线粒体的能量转换作用

C.细胞保持结构的完整性

D.细胞核遗传物质的稳定性

解析:

细胞的各种结构都有其重要的生理功能,细胞是生命活动的基本单位。

但是细胞只有保持结构的完整性,才能正确地完成各项生命活动。

答案:

C

7.蛋白质是生命活动的体现者,大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,往往有较多或较大的核仁,核糖体的数量也很多。

根据这一事实可以推断(  )

A.细胞中蛋白质主要在核仁中合成

B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关

C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质

D.DNA主要存在于核仁中

解析:

蛋白质的合成场所是核糖体,因此合成蛋白质旺盛的细胞中核糖体数量很多。

而核糖体的合成与核仁有关,因此蛋白质合成旺盛的细胞中核仁也较大或较多。

最可能的原因是核仁与核糖体的主要成分之一——RNA的合成有关。

答案:

B

8.以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是(  )

A.不同细胞分裂时期的不同物质

B.不同细胞分裂时期的同一物质

C.同一细胞分裂时期的同一物质

D.同一细胞分裂时期的不同物质

解析:

染色质和染色体的组成相同,都是由DNA和蛋白质组成的。

它们形态不同,在间期是丝状的染色质状态,在分裂期是具有一定结构的染色体。

因此,它们是同一物质在细胞不同分裂时期的两种形态。

答案:

B

9.下列关于染色体的叙述中,不正确的是(  )

A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质

B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体

C.蓝藻细胞在进行细胞分裂时也能形成染色体

D.染色体和染色质是同样的物质在不同细胞分裂时期的两种表现形态

解析:

染色体和染色质是同样的物质在不同细胞分裂时期的两种表现形态,都是易被碱性染料染成深色的物质。

染色体(质)只能出现于真核细胞中,蓝藻细胞为原核细胞,其DNA是裸露的,不会形成染色体。

答案:

C

10.以下关于细胞核的叙述正确的是(  )

A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体

B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的

C.细胞核内的液体叫做细胞液

D.核孔是包括DNA在内的高分子物质通过的通道

解析:

在不同的细胞内,核仁的大小和数量是不同的,在蛋白质合成活跃的细胞中,核仁的数目较多,体积较大,这是因为核仁与核糖体的形成有关。

细胞液是指细胞内的液体,对于植物细胞主要是指液泡中的液体。

核孔虽是某些大分子物质的运输通道,但并不是任意物质通过的通道,并且细胞核内的DNA分子一般只在核内储存或复制,并不进入细胞质。

答案:

A

11.将变形虫切割成不等的两部分,有核部分继续生活,无核部分都死亡;将变形虫的细胞核取出后,两部分都死亡;将变形虫的细胞核取出,一定时间后再植入细胞核,细胞能够正常生活。

该实验不能得出的结论是(  )

A.该实验证明细胞核具有遗传作用

B.细胞核是细胞新陈代谢活动的控制中心

C.细胞核和细胞质相互依存,相互影响

D.细胞结构的完整性是细胞生存的基础

解析:

变形虫能正常生活,说明其新陈代谢正常进行;细胞的核质关系及细胞的完整性在题目中很明显;细胞核的遗传作用由于变形虫没有产生下一代而没有得到体现。

答案:

A

12.(多选)汉麦林(hammerlin)的实验如图所示,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断(a),再在近杯处切断(e),此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切断后,不能再生第二个杯(d);(e)处不能再生出其他部分;(a)处可以再生一个完整个体(f),将其切断后的(g)处,还可再生一个完整个体。

这个实验可以说明(  )

A.决定杯状藻的藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质

B.决定杯状藻的藻杯的形态发生的遗传信息可能来自于细胞核

C.杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果

D.b能再生一杯是因为(b)中含有与藻杯形态发生有关的物质

解析:

据以上信息,逐项分析如下:

选项

内容指向·联系分析

A

茎(b)中含有细胞质,但不能再生第二杯(d),而且顶部(e)不能再生出其余部分,说明决定藻杯形态发生的遗传信息不可能来自于细胞质

B

茎(b)中无细胞核,最终不能再生第二杯(d),而(a)处可以再生一完整的个体,可推测决定藻杯形态发生的遗传信息可能来自于细胞核

C

由题目所做实验不能确定杯状藻藻杯的形态发生是细胞核和细胞质共同作用的结果

D

茎(b)可再生一杯,说明地中海杯状藻中间茎内有与藻杯发生有关的物质

答案:

BD

二、简答题(共40分)

13.(15分)下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。

请据图回答。

(1)图中标号2参与________的形成。

与自然界碳循环关系最密切的细胞器有________(用图中标号回答)。

(2)图中标号1所含物质,以其酸碱性而言属________性,可被碱性染料着色。

中学实验常用的属于这类染色剂的有________、________、________溶液。

(3)实验室有浓度为10%的5种溶液:

①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白质溶液和⑤氯化钾溶液,其中能引起该细胞质壁分离的有________(用编号回答)。

(4)该细胞中能产生ATP的部位有__________________(用图中标号回答)。

(5)若该图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有_____

(用图中标号回答),而应添加的结构是________,该细胞中特别丰富的细胞器有________(用图中标号回答)。

解析:

结合图例考查识图分析能力和知识运用的能力。

(1)图中标号2为细胞核,其中的核仁与核糖体的形成有关;碳循环过程中,大气中的CO2进入生物群落主要依赖于绿色植物的光合作用,光合作用的场所是[7]叶绿体,生物群落中的CO2进入大气中,依赖于生物的呼吸作用,呼吸作用的细胞器是[4]线粒体。

(2)细胞核中含有核酸,呈酸性,可被碱性染料染成深色,中学阶段常用的染色剂是醋酸洋红、甲基绿和龙胆紫溶液。

(3)当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,成熟的植物细胞会失水而发生质壁分离,10%的淀粉溶液和蛋白质溶液浓度小于细胞液浓度,而10%的葡萄糖、氨基酸、氯化钾溶液大于细胞液浓度而发生质壁分离。

(4)ATP的产生途径有光合作用和呼吸作用,光合作用的场所是[7]叶绿体,呼吸作用的场所是[5]细胞质基质和[4]线粒体。

(5)唾液腺细胞为动物细胞,不含有[7]叶绿体、[9]液泡、[6]细胞壁,而有中心体;从功能上看,唾液腺细胞能分泌唾液,其中含有唾液淀粉酶,所以与分泌蛋白合成和分泌有关的[3]核糖体、[8]内质网、[10]高尔基体的含量特别丰富。

答案:

(1)核糖体 4、7 

(2)酸 醋酸洋红 甲基绿 龙胆紫 (3)①②⑤ (4)4、5、7 (5)6、7、9 中心体 3、8、10

14.(10分)某学生在电子显微镜下观察甲、乙、丙三种生物材料,其中有菠菜叶细胞、大肠杆菌和鼠的肝脏细胞。

发现它们细胞内有四种结构,分别为a、b、c、d,它们具有下列特征:

a、b、c均有双层膜,其中a的膜上有小孔,而b、c没有小孔;d为由囊状结构重叠而成,其单层膜与核膜相连。

根据观察结果整理如下表,请判断出三种生物材料的名称并回答下列问题:

(注:

+表示存在,--表示不存在。

细胞内的结构

a

b

c

d

材料甲

--

--

--

--

材料乙

材料丙

--

(1)三种生物材料的名称分别是:

甲是________,乙是________,丙是________。

(2)生物甲不具有上述细胞结构,这说明它是一种________生物。

此类生物应当具有的细胞器是________。

(3)写出四种结构的名称:

a________、b________、c________、d________。

解析:

细胞内具有双层膜的结构是线粒体、叶绿体和细胞核,但只有细胞核的核膜上有核孔,因此可以确定a是细胞核,b、c为线粒体或叶绿体。

d为由囊状结构重叠而成,其单层膜与核膜相连,d是内质网。

在题中表格材料甲没有细胞核,故是大肠杆菌;材料乙具备这四种结构,应是植物细胞:

菠菜叶细胞;材料丙则是鼠的肝脏细胞。

同时,b、c也非常容易区分,植物细胞有叶绿体,故b、c分别为线粒体和叶绿体。

答案:

(1)大肠杆菌 菠菜的叶细胞 鼠的肝脏细胞 

(2)原核 核糖体 (3)细胞核 线粒体 叶绿体 内质网

15.(15分)设计一个简单的实验方案,验证组成染色体的成分有DNA和蛋白质。

(1)实验原理:

蛋白质遇双缩脲试剂发生紫色反应,DNA与甲基绿试剂混合呈现绿色。

(2)材料用具:

染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、DNA提取液等(其他材料用具自选)。

(3)实验步骤

①取洁净的试管4支,分别编号为1、2、3、4。

②取1、2号试管,分别加入等量的染色体提取液和________;取3、4号试管,分别加入等

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