游戏清明节活动.docx
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游戏清明节活动
游戏清明节活动
游戏清明节活动
【篇一：
清明节活动方案踏青】
沙胡同小学
2014年“清明踏青”活动方案
一、活动设想：
春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼同学们的社会实践能力，我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动，为确保活动安全，感受家乡春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制订踏青活动方案：
二：
时间安排：
2014年4月4日,下午2：
00出发，4：
00返校
三、参加人员：
4--6年级师生.（有身体不适的同学不参加）.
四、活动地点：
西山
五、活动内容：
1、走出校园，让学生感受大自然。
2、踏青、放风筝展演
六、活动安排：
1：
40---2：
00在学校集合出发
2：
00---2：
40徒步一路观赏春景
2：
40---3：
30山上观赏、休息、拍照。
3：
40---4:
20返回学校.
七、活动注意事项：
（一）安全教育：
1、排队行走安全：
一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小河边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。
（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意行走文明，不乱散离队伍。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：
不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：
不讲脏话，不大声喧
4、在游玩过程中要注意行为文明：
不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。
八、活动建议：
2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。
3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。
要把学生最美丽的笑脸留下，成为今后永久的记忆。
4、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋，戴太阳帽。
各班要打队旗。
6、审查学生身体情况。
对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
8、活动结束后，各班同学要写一篇作文，记录自己的真实感受，假期结束返校时上交。
九、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则
1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。
2、交通事故处理：
.有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。
迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。
保护好现场，指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。
“清明踏青”活动方案
沙胡同小学
2014年4月篇二：
清明节踏青活动策划方案
“青青子矜，约我踏青”
清明节踏青活动方案
一、市场分析
清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史，是我国传统的“时年八节”之一。
据资料记载，在中华民国之前，清明节又叫踏青节，人们的主要活动一直是扫墓祭祖、踏青郊游，而在民国以后，除了原有的扫墓、踏青等习俗，植树也被确定为常规项目。
就太原市民来说，扫墓一般是在清明节当天上午，而下午和两天的假期会选择家庭聚会和郊游。
由于假期时间限制，长线旅游不太可能，短线旅游又缺乏有新意的项目。
如果我们能在此期间策划一次短线踏青活动，既可以对我们的旅游产品进行提前预热，又能使我们的旅游资源得到充分利用，同时，扩大我们的知名度。
二、活动主题
“青青子矜，约我踏青”
三、活动时间
2016年4月5日、6日
（注：
清明节第二第三天，视天气情况可调整时间）
四、活动地点
游华陵、爬卦山、拜天宁寺
五、活动项目
爬山、植树、拜古柏、瞻华陵、自助烧烤
六、活动费用
大人：
150元/人儿童：
70元/人
认购爱心树苗：
？
元/棵拜古柏（免费）
华陵门票：
？
元/人自助烧烤：
50元/人
（注：
费用包括车费、烧烤自助餐费、门票、酒水饮料自备）
七、活动对象
可吸纳公司团体游，也可吸收散客组团，散客重点组织自驾团体，可与车友会、驴友群联系，合作组团游。
八、活动准备
1、中巴车一台或向导车一辆
2、横幅：
“青青子矜，约我踏青”
——文化旅游交城行
3、拜古柏红绳？
根，水桶？
个，树苗？
棵
4、烧烤手套、夹子等工具？
套
5、摄影、摄像各一名（留资料，蚕宝宝上线用）
九、活动安排：
（路程约57公里，车程约1小时）
8：
00集合乘车
8：
30准时启程
9：
30—12：
00爬卦山、植树、祭拜千年古柏
12：
00自助烧烤
14：
00—16：
00游卦山天宁寺、华陵
16：
00乘车返回
十、注意事项
1、所有人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子；
2、准备晕车药或常备药品，做好突发事件预案；
3、准备三到四个游戏和旅途笑话，准备一些关于交城和卦山的
歌曲、古诗、故事，以活跃气氛。
篇三：
清明节踏青策划方案
2014年“走进春天”清明节踏青游园活动策划方案
一、活动背景：
清明节，又叫踏青节，是每年春光明媚草目吐绿
的时候，也是春游的好时节，通过踏青活动，让同学们可以亲密接触大自然，欣赏春天的美景，愉悦身心。
二、活动时间：
2014年4月4日（周五）上午
三、活动地点：
**景区
四、活动安排：
1.准备工作：
1）3月28日前联系好“**”景区，安排好公交公司车辆，
设计好出行线路及集合地点。
2）3月31日，张贴宣传海报，各班进行活动动员。
3）4月1日之前统计好各班参与活动人数。
2.活动流程：
1）4月4日早上7:
00住校生及带队老师在校门口集合，坐
公交车出发。
2）到达集合地点——景区北门，清点班级，陆续进园。
3）全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合，参加景
区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。
4）竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”
和“合影活动”。
5）11:
00左右活动结束，各班主任老师清点人数并汇报情
况，学生自行离开景区，提醒学生注意交通安全。
6）4月4日下午休息，4月5至7日放清明节假。
3.活动要求：
1）班主任老师全程跟班，时刻提醒学生注意安全。
2）严禁学生到危险地段游玩，严禁学生参与水上活动项目
3）各班按顺序依次进园，11:
00活动结束各班集合清点人数
后方可离园，中途不得提前离园，如有学生因特殊原因需要提前离开，班主任老师务必详细了解情况并做好记录，待活动结束时汇报本班情况。
4.活动内容：
1）成语有奖竞猜活动：
活动地点为北门以东“演艺广场”
2）寻宝活动：
在景区不同位置放置写有奖项的小卡片，同
学们找到该卡片后到老师处做登记，清明节后到学生科领取对应的奖品。
奖项有一等奖、二等奖和三等奖。
3）摄影比赛：
用手机或相机拍下景区的美景，将电子照片
4）合影活动：
在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相
机拍照处，各班自行组织前往拍摄全班合影。
合影电子照片待整理过之后各班可拷走。
【篇二：
2016幼儿园清明节活动方案】
2016幼儿园清明节活动方案
设计思想
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动一寒食节
活动目的：
1.使幼儿了解寒食节的来历；感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2.通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备：
不同节日的代表物品：
月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程：
1.介之推与寒食节的故事。
①请幼儿说一说：
自己是怎样过寒食节的？
让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事：
远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。
晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。
介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。
可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。
晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。
后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。
晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。
2.讨论。
①寒食节是怎样来的？
②现在人们为什么过寒食节？
为了纪念谁？
3.词语练习。
①用偷偷地说一句话。
②用后悔说一句话。
③请解释寒食的意思。
4.游戏。
①摸箱：
将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。
②连线：
将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。
活动二扫墓
活动目的：
1.让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
白纸、线、彩笔。
活动过程：
1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师：
每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
②讨论：
人们是怎样过清明节的？
2.教师解释：
扫墓为什么选择清明呢？
原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木
蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3.集体制作花圈。
教师：
无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。
为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。
动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。
4.扫墓。
教师讲解扫墓活动应注意的事项（要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重），然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。
活动三踏青
活动目的：
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
活动准备：
幻灯机、幻灯片等。
2016幼儿园清明节活动方案2016幼儿园清明节活动方案。
活动过程：
借助幼灯，进行下列活动：
1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用有......有......还有......的句式来简单描绘，如：
春天里，有花、有草还有小鸟。
春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
（1）杜甫踏青，吟诗江边踏青罢，回首见旌旗。
（2）李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
（3）现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。
做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工
用品、然后分碗用餐。
在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃巧巧饭。
吃完巧巧饭，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。
待旭日东升，她们就到麦田里踏青，据说：
清明踏了青，不患脚疼病。
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：
梨花风起正清明，游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌：
春天来。
指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：
春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。
活动四插柳
活动目的：
1.让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来。
2.通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。
3.让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。
活动准备：
柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。
活动过程：
1.教师介绍清明节插柳的习俗。
①启发提问：
清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？
（人们要插柳）
②教师：
小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？
介绍插柳习俗的来历：
晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。
另外还有一种民谣说：
清明不插柳，死了变黄狗。
2.向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。
①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。
②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。
3.组织幼儿在院子周围进行插柳活动。
①要求：
四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。
四人要团结协作，看哪一组插得好又快。
②方法：
先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。
③幼儿动手插柳，教师巡回指导。
如：
松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。
④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。
⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。
活动五荡秋千
活动目的：
1.让幼儿了解秋千的来历。
2.培养幼儿的勇敢精神，增进其身心健康；锻炼幼儿的平衡能力。
活动准备：
在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千，熊猫荡秋千的挂图。
活动过程：
1.出示熊猫荡秋千的挂图，引出课题。
2016幼儿园清明节活动方案
画出小猴荡秋千的各种姿态。
活动六放风筝
活动目的：
1.让幼儿了解风筝的种类及结构。
2.培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。
活动准备：
【篇三：
清明节主题活动设计方案】
清明节主题活动设计方案
设计思想清明是我国的传统节日，清明来到，风和日丽的春天真正
地开始了。
在清明期间，组织幼儿系列教育活动，通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动目的
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
［活动准备］课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：
各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程
1、用古诗导入活动内容：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？
（4月4日清明节）
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：
边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、
（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：
毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在20xx年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
（2）现代英雄：
抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：
老师带孩子们扫墓的画面。
6、与幼儿交谈：
清明节有那些习俗？
运动习俗：
踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：
吃冷食、吃鸡蛋等。
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？
用什么制作的？
8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
11、玩鸡蛋：
请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：
请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
幼儿园清明节活动方案二：
幼儿园清明节活动方案（439字）幼儿园清明节活动方案三：
幼儿园20xx年清明节主题活动方案（883字）
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动一寒食节
活动目的：
1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2.通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备：
不同节日的代表物品：
月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程：
1.介之推与寒食节的故事。
①请幼儿说一说：
自己是怎样过寒食节的?
让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事：
远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。
晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。
介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。
可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。
晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。
后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。
晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。
2.讨论。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?
为了纪念谁?
3.词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4.游戏。
①摸箱：
将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。
②连线：
将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。
活动三踏青
活动目的：
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
活动准备：
幻灯机、幻灯片等。
活动过程：
借助幼灯，进行下列活动：
1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有?
?
有?
?
还有?
?
”的句式来简单描绘，如：
春天里，有花、有草还有小鸟。
春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
（1）杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。
”
（2）李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
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