江西省高安市八年级上学期期中考试 物理人教版含答案.docx
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江西省高安市八年级上学期期中考试物理人教版含答案
江西省高安市2019-2020年八年级上学期期中考试
物理（人教版）
一、单选题
1．下列几种估测最符合实际情况的是（）
A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cm
C．人体感觉最舒适的温度约为37℃D．一张试卷的厚度大约为1cm
2．如图，四个相同的瓶子里装有高度不同的水，小月对着瓶口吹气，居然发出了1、2、3、4四种不同的音调（音调越来越高）以下按照甲乙丙丁的顺序所对应的音调排列正确的是（）
A．1234B．4321C．4132D．1324
3．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（）
A．0~5s内，小车的平均速度是0.4m/
B．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/
C．2s~5s内，小车通过的路程是2m
D．5s~7s内，小车通过的路程是6m
4．短跑运动员5s内跑了50m，羚羊2min内奔跑2.4km，汽车的行驶速度是54km／h，三者速度从小到大的排列顺序是：
（ ）
A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员
C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车
5．甲、乙两辆汽车在平直的马路上匀速行驶，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动．由此可判断（）
A．甲、乙两车都向南运动B．甲、乙两车都向北运动
C．甲车向南运动，乙车向北运动D．甲车向北运动，乙车向南运动
6．如图所示的各种常见自然现象中，属于凝华的是（）
A．
冰雪消融
B．
草上有露水
C．
大雾弥漫
D．
霜打枝头
二、多选题
7．下列物理概念中，说法正确的是（）
A．物质从固态直接变成气态叫做凝华
B．判断同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物
C．沸腾是只在液体内部发生的、剧烈的汽化现象
D．声音在固体、液体中比在气体中传播得快
8．盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上搁一只比盆小点的篮子，篮子里装上熟食，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图所示），就做成了一个简易冰箱．针对这个装置，下列说法中正确的是（）
A．简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热
B．简易冰箱与电冰箱的工作原理一样，在工作时都有汽化和液化现象
C．将该装置放在通风的地方，制冷效果更好
D．篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积
三、填空题
9．坐在快速行驶的轿车内的小强看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来，这是因为小强以______为参照物，由此现象可推断______车的速度快。
10．小明用刻度尺测物体的长度，如图1所示，物体的长度是______cm；将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如图2所示，金属丝直径是______cm．
11．某同学用刻度尺测量一张课桌的长度，四次测量的结果分别为55.4cm、55.1cm、58.1cm、55.3cm，其中有一个是错误的数据是_____cm，则该课桌的长度为_____cm．
12．一只船在海上行驶,船上发出一鸣笛声,旅客在4s后听到前方悬崖反射回来的声音,已知声速为340m/s,如果船鸣笛后马上停止行驶,求悬崖与船的距离是______m．若鸣笛的同时,船以72km/h的速度向前行驶,悬崖与听到回声处的距离_______m
13．在某金属管的一端敲一下,在管的另一端听到两次声音，第一次是由金属管传来的,第二次是由空气传来的,管长1020m,两次响声相隔2.5s如果当时空气中的声速是340m/s,声音在空气中的传播时间是_____秒,声音在该金属中的声速是______.
14．如图所示的图象是某物体在40s内沿直线运动的s﹣t图象。
分析图象信息，前3s内物体通过的路程为______m；在这40s内，该物体的平均速度为____________m/s。
15．如图所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”，这是利用声可以传递________，探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的________太高。
16．炎炎夏日，雾炮车（如图所示）通过喷洒系统向空中发射颗粒极为细小的水雾，有效地起到降温作用．路上的雾炮车以路旁绿化带为参照物是_____（填运动状态）的，其降温作用是通过所喷出的水雾经过_____（填物态变化名称）吸热而实现的．
17．罐装式液化石油气是采取____的方式将液化石油气装入钢罐的；烧开水时壶嘴冒“白气”，这是由于_______．
18．冬天，窗______（填内或外）常常会出现冰花，这是水蒸气______（填物态变化）形成的。
四、简答题
19．寒冷的冬天，伐木工人在茫茫雪地里行走时，旁边的人看到工人的嘴里气喘吁吁的呼出了很多“白气”，过一会又能看见工人满脸长出“白眉毛”或“白胡子”。
请你用学过的物理知识解释这些现象形成的原因。
五、计算题
20．小明家距学校3000m，开始他先以2m/s的平均速度跑了2000m，后来由于时间过紧，他换骑共享单车，以5m/s的平均速度骑到学校，则
（1）小明骑单车花的时间？
（2）小明在去学校全程的平均速度是多少？
（换骑时间不计）
21．小明家有一支刻度均匀的温度计，把它插在冰水混合物中时温度为4℃，把它插在标注大气压下的沸水中时温度为94℃，那么：
（1）这支温度计准确吗？
它每小格代表多少℃？
（2）当读数为22℃时，实际温度为多少？
22．长江大桥铁路全长6800m，一列长200m的火车以50m/s的速度匀速通过大桥，求：
（1）这列火车通过大桥所用的时间？
（2）整列火车在桥上的时间？
六、实验题
23．如图所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．
（1）本实验中应该听的声音是_____（选填“A”或“B”）．
A．钢尺伸出桌面部分振动发出的
B．钢尺拍打桌面发出的
（2）实验时，钢尺伸出桌面的长度越_____（选填“大”或“小”），振动越快，发出声音的音调越_____，说明音调的高低与_____有关．
（3）实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，则是研究声音的_____与_____的关系．
（4）小华同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，可能是刻度尺发出了振动频率低于20HZ的_____波．
24．利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”．
（1）由图乙可知，冰是_____（填“晶体”或“非晶体”）．
（2）当加热至第8min时，试管内的物质处于_____（填“固”、“液”或“固液共存”）态．
（3）如图所示，这种加热方式为_________，好处是___________________．
（4）若把正在熔化的冰移至0℃的房间，冰_____（填能或不能）继续熔化．
（5）由图乙可知，冰熔化过程持续的时间为_________min,冰熔化过程中温度变化的规律是_______．
25．某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端
处．
（1）该实验的原理是__________．
（2）把金属片放在斜面底端
处，测出
的长
，小车从斜面顶端
处滑下到达到
点撞击金属片的时间
，那么小车通过全程的平均速度
__________
．
（3）把金属片移到
的中点
处，测出小车从斜面顶端滑到
点处的时间
，那么小车在上半段路程的平均速度
__________
．小车在斜面下半段的平均速度
__________
．
（4）实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了
点才开始计时，则会使所测
段的平均速度
偏______（选填“大”或“小”）．
（5）在测小车平均速度的各物理量时，为了减小误差，斜面的倾斜度应较______（选填“大”或“小”）些，这是为了便于测量______．
26．某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾．从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示：
时间/min
……
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
温度/°C
……
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
（1）所用的液体温度计是利用_________的性质制成的．
（2）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图中_______是水沸腾前的情况，图中______是水沸腾时的情况（选填A或B）
（3）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第________分钟时的数据；
（4）小毛和小朱在做实验时，选用的实验装置相同，他们绘制的实验图像如图所示，问b、c图像不同的原因是_________．
（5）如图所示，小试管中装有热水，悬放在正在加热的沸水的烧杯中，小试管中的水______（选填“能”或“不能”）沸腾，原因是_________．
参考答案
1．B
【解析】
【详解】
A．人步行的速度一般在1.1m/s左右，故A错误；
B．全新的2B铅笔长接近20cm，故18cm符合实际，故B正确；
C．人体感觉最舒适的温度在20℃左右，达不到37℃，故C错误；
D．一张试卷的厚度远远小于1cm，故D错误。
2．A
【解析】
【详解】
空气柱会振动发出声音，空气柱越短，振动越快，声音的音调越高．当用嘴贴着瓶口吹气时，瓶内空气柱的振动会发出声音，空气柱越短，频率越高，故音调由高到低依次为丁-丙-乙-甲，因此对应的顺序为1234．故选A．
3．A
【解析】
【详解】
A．读图可见：
当t=5s时，s=2m,小车的平均速度为：
A选项正确；
B．当t=7s时，s=6m,小车的平均速度为：
B选项错；
C．当t1=2s时，小车通过的路程为s1=2m,t2=5s时，s2=2m,2s至5s内，小车通过的路程为：
△s=s2-s1=2m-2m=0,
C选项错误；
D．当t1=5s时，s1=2m,t2=7s时，s2=6m,5s至7s内，小车通过的路程是：
△s=s2-s1=6m-2m=4m,
D选项错误．
4．C
【解析】
短跑运动员5s内跑了50m，则运动员的平均速度为：
v人=s/t=50m/5s=10m/s，羚羊2min内奔跑2.4km，则羚羊的平均速度为：
v羊=2400m/120s=20m/s，汽车的行驶速度54km/h，则v车=54km/h=15m/s．∵运动员的速度小于汽车的速度，汽车的速度小于羚羊的速度，∴选项A、B、D不正确，故选C．
5．A
【解析】
【详解】
甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，说明甲车是向南运动的，看到乙车向南运动，则乙车一定向南运动，且运动速度大于甲车的速度，故A符合题意，BCD不符合题意。
6．D
【解析】
【详解】
A、冰雪消融,物质由固态变成液态,属于熔化现象;
B、草上露的形成,是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的,属于液化现象;
C、雾的形成,是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的,属于液化现象;
D、霜的形成,是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小冰晶,属于凝华现象.
所以D选项是正确的.;
【点睛】
（1）在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
（2）物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
7．BD
【解析】
【详解】
A．升华是指物质由固态直接变成气态的现象，而凝华是指物质由气态直接变成固态的现象，故A说法错误；
B．同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性，故B说法正确；
C．沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象，故C说法错误；
D．声音在固体中的传播速度最快，在空气中的传播速度最慢，在液体中的传播速度比在固体中传播的慢，故D选项说法正确．
8．ACD
【解析】
【详解】
A．因为水蒸发吸热，会使食物周围温度降低，这即简易冰箱能制冷的原因，故A选项正确；
B．简易冰箱的工作原理与冰箱的工作原理相同都是利用了汽化吸热的原理，但工作时电冰箱有液化放热，简易冰箱没用到液化放热，故B选项错误；
C．加快液体表面的空气的流动速度，可以加快蒸发，故将该装置放在通风的地方，制冷效果更好，故C选项正确；
D．加大表面积可以加快蒸发，因此篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积，加快蒸发，故D选项正确．
9．轿车轿
【解析】
【详解】
[1]轿车和卡车同向行驶，但是坐在轿车内的小强却发现前面的卡车向自己“倒退”，说明卡车和轿车之间的距离在减小，故以轿车或小强自己为参照物时，都能产生“倒退”现象；
[2]由两车同向行驶，且它们之间的距离在不断减小可知行驶在后面的轿车速度较快。
10．3.500.17
【解析】
【详解】
[1]图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；起始端刻度值为6.00cm，末端刻度值为9.50cm，物体长度为
9.50cm−6.00cm=3.50cm
[2]由图可知刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；起始端刻度值为10.00cm，末端刻度值为15.00cm，线圈的长度
L=15.00cm−10.00cm=5.00cm
n=30，故金属丝直径
d=
=
≈0.17cm
11．58.155.3
【解析】
【详解】
[1]比较四次测量结果知，“58.1cm”与其它三个测量结果比较，差别最大，所以是错误的，应该舍去；
[2]课桌的长度为
L=
≈55.3cm
12．680m640m
【解析】
【详解】
[1]声音从船鸣笛处到悬崖所用时间
t=
×4s=2s
由v=
可得，悬崖与船鸣笛处的距离
s=vt=340m/s×2s=680m
[2]由v=
可得在t=4s的时间内，船行驶的距离：
s1=v1t=20m/s×4s=80m
声音传播的距离：
s2=v2t=340m/s×4s=1360m
设司机鸣笛时船到山崖的距离为s，则：
2s=s1+s2，所以
s=
=
=720m
司机听到回声时船距山崖的距离：
s′=s−s1=720m−80m=640m
13．32040m/s
【解析】
【详解】
[1]因为v=
，所以声音的传播时间：
t空气=
=
=3s
[2]由题意知：
t空气−t金属=2.5s
声音在金属中的传播时间：
t金属=t空气−2.5s=3s−2.5s=0.5s
声音在金属中的传播速度
v金属=
=
=2040m/s
14．305
【解析】
【详解】
[1]在s-t图象中，物体在0-10s内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动；
由图象读出前10s内物体通过的路程为100m，
其平均速度为：
=
=10m/s
则其通过路程为：
s=vt=10m/s
3s=30m
[2]由图象读出物体在40s内通过的路程为
=200m，40s内该物体的平均速度：
=
=5m/s
15．信息频率
【解析】
【详解】
[1]探伤仪是利用超声波能够传递信息工作的；
[2]超声波的频率高于人耳可听声的频率，所以人听不到。
16．运动汽化
【解析】
【详解】
[1]以路旁绿化带为参照物，路上的雾炮车与路旁绿化带发生了位置变化，所以说路上的雾炮车以路旁绿化带为参照物是运动的；
[2]雾炮车通过喷洒系统向空中发射颗粒极为细小的水雾，所喷出的水雾会汽化吸热，使周围空气温度降低，来实现其降温作用．
17．压缩体积水蒸气遇冷液化形成“白气”
【解析】
【详解】
[1]罐装式石油液化气，是采取压缩体积的方式使石油气液化成液态来装入钢罐的，这样做利于运输和储存；
[2]水烧开时，壶嘴处冒出“白气”，白气不是水蒸气，水蒸气是无色无味的，是看不到的，这“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，这些细小的白色的小水珠就是我们看到的“白气”．
18．内凝华
【解析】
【详解】
[1][2]冬天，“冰花”是室内温度较高的水蒸气遇到温度低的玻璃，在其内表面凝华为小冰晶。
19．见解析
【解析】
【详解】
人呼出的温度较高的水蒸气遇冷放热，凝华成小冰晶，附着在人的眉毛胡子上，形成“白眉毛”或“白胡子”。
20．200s2.5m/s
【解析】
【详解】
（1）小明骑共享单车的时间：
t2=
=
=
=200s
（2）由v=
可得，小明跑步的时间：
t1=
=
=1000s
小明在去学校全程的平均速度：
v=
=
=
=2.5m/s
答：
（1）小明骑单车用了200s；
（2）小明在去学校全程的平均速度是2.5m/s．
21．
（1）这不准确；1.11℃；
（2）20℃。
【解析】
【分析】
（1）首先明确摄氏温度的规定：
把冰水混合物的温度规定为0℃，1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，0℃～100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃．
（2）然后结合题中沸水和冰水混合物对应的温度值，就可求出每小格表示的温度值．再根据22℃时到4℃之间的格数求出实际温度．
【详解】
（1）因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，所以该温度计不准确，该温度计每一格表示的温度为：
℃＝1.11℃；
（2）其实温度为4℃,所以读数为22℃时的格数为：
22−4＝18,所以此时对应的实际温度为：
18×
℃＝20℃。
22．
（1）140s
（2）132s
【解析】
【详解】
（1）这列火车全部通过大桥行驶的路程：
s1=s车+s桥=200m+6800m=7000m
由v=
得，这列火车通过大桥所用的时间：
t1=
=
=140s
（2）整列火车全部在大桥上行驶的路程：
s2=s桥−s车=6800m−200m=6600m
由v=
得，整列火车在桥上的时间：
t2=
=
=132s
答：
（1）这列火车通过大桥所用的时间为140s；
（2）整列火车在桥上的时间为132s．
23．A小高频率响度振幅次声波
【解析】
【详解】
（1）[1]把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，钢尺伸出桌面的部分振动而发出声音，故选A；
（2）[2][3][4]实验时，钢尺伸出桌面的长度越小，振动越快，振动的频率越高，发出声音的音调越高，说明音调的高低与发声体振动频率有关；
（3）[5][6]保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，钢尺振动的幅度改变，响度改变，是研究声音的响度与振动幅度的关系；
（4）[7]钢尺伸出桌面超过一定长度，振动太慢，频率低于20Hz，是次声波，人耳的听觉范围是20HZ-20000HZ，所以人耳听不到声音．
24．晶体固液共存水浴法受热均匀不能6温度不变，不断吸热
【解析】
【详解】
（1）[1]冰在熔化过程中，吸收热量，但温度不变，所以说冰是晶体；
（2）[2]冰在4min时开始熔化，10min时熔化完，全部变成液态的水，所以加热至第8min时，冰处于熔化过程中，即为固液共存态；
（3）[3]本实验是烧杯中的水吸热，然后再把热量传递给冰，采用了水浴加热法；
[4]水浴加热法的目的是使被加热物质受热均匀；
（4）[5]若把正在熔化的冰移至0℃的房间，因正在熔化的冰温度也为0℃，没有温度差，冰不能从外界吸热，所以冰不能继续熔化；
（5）[6]冰在4min时开始熔化，10min时熔化完，所以冰熔化过程持续的时间为
10min-4min=6min
[7]冰熔化过程中继续吸热，但温度保持在0℃不变．
25．
0.160.130.2大小时间
【解析】
【详解】
（1）[1]该实验的原理是速度公式：
v=
（2）[2]把金属片放在斜面底端B处，用刻度尺测出AB的长s1=80cm，又用秒表测出小车从斜面顶端A处滑下到达B点撞击金属片的时间t1=5s，小车通过全程的平均速度
v1=
=
=0.16m/s
（3）[3]把金属片移到斜面的中点，小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2=3s，路程
s2=
=0.4m
所以小车在上半段路程的平均速度
v2=
=
≈0.13m/s
[4]小车在斜面下半段的路程s3=0.4m，所用时间
t3=5s−3s=2s
所以小车在斜面下半段的平均速度
v3=
=
=0.2m/s
（4）[5]由图，若小车过了A点再计时，所测得小车通过AO段的时间偏小，路程不变，由v=
可知这样会使测AO段的平均速度偏大；
（5）[6][7]实验时，斜面的坡度应很小，减小小车运动的速度，使小车运动的时间更长，这样便于测量时间，提高测量的精确度。
26．液体的热胀冷缩BA17水的质量不同不能试管中水能达到沸点，但不能继续吸热
【解析】
【详解】
（1）[1]液体温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的；
（2）[2]沸腾时，水温上下一致，但跟据液体压强特点可知水中深度越大，压强越大，气泡越小，A中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；
[3]水在沸腾前底层水温度高，上层水温度低，气泡在上升过程中遇冷收缩，气泡越来越小，有些气泡又重新液化成水，所以没有升到水面就消失了，由图知B图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象；
（3）[4]水温达到98℃时已经保持不变了，但其中第17分钟有一个95℃，一定是错误数据，读数偏低，可能把温度计取出后读的数；
（4）[5]观察图3中的图象可知，b升温快、c升温慢，在装置相同的情况下，产生这种差异的原因只能说明b用的水少，c用的水多，即两次实验中水的质量不同；
（5）[6][7]大烧杯中的水吸收火的热量，能达到沸点，达到沸点后，水的温度还低于火的温度，还能继续吸收热量，所以烧杯中的水能沸腾；开始时试管中的水低于烧杯中的水的温度，能在烧杯中吸收热量，达到沸点后，由于在同一大气压下，烧杯中的水和试管中的水沸点相同，试管中的水无法再继续吸收热量，所以不能沸腾．
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