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作文范文之抹茶鲸作文

抹茶鲸作文

【篇一:

守望作文】

贵州的山区绵延千里,多雾的早晨让地面一直湿漉漉的。

周一林六点准时起床,简单的洗漱之后,他就开始迎接孩子们陆续到来。

这已是他在这里支教的第三个年头。

三年前的暑假,他作为一名师范毕业生,和其他同学一起来到贵州支教一年,从此再没走过他的父母以为他是被山区里的状况震撼到了,过段时间就会自己回来,可似乎并不是这样。

周一林并没有其他同伴的那种热情高涨志向满满,他一直很平静,仿佛这已是他注定的毕生事业。

孩子们上完第一节课已经九点了,周一林利用课间十分钟匆匆吃掉他的早饭——一碗并不稠的粥和一小碟榨菜。

这里的人一天只吃两顿饭,这一顿吃完,必须要挨到晚上七八点能进食。

周一林已经比三年前瘦了二十多斤,他自己倒没觉得有什么,可他妈收到他寄回去的照片后,心疼得直掉眼泪,写信来催他回去,周一林却依旧我行我素。

有人问他,为什么要留在这里,他的回答很老套:

心疼这里的孩子。

刚刚来到这里的时候,云山缭绕,梯田蜿蜒。

同行的伙伴纷纷惊讶赞叹,觉得能在这么美丽支教真是幸运。

可真正深入山区后才发现一切都是他们想象中的样子:

一间小教室挤满了附近村庄的所有学生,床铺上每天都会落上掉落的墙皮,隔壁的厕所床来阵阵恶臭......同行的一位伙伴在看到伙食时兴奋的说了一句:

“还好我有带老干妈!

”回应他的是一阵沉默。

这里的孩子个个面黄肌瘦,个个灰头土脸好似从来没洗过澡。

他们大多数都是留守儿童,他们在学习之余要帮忙干农活,照顾弟弟妹妹。

五六年级的学生,连二十六个字母也认不全,问他们长大后的理想,大部分孩子竟说要去打工!

那时的周一林虽然看着难过却也无可奈何。

山花开了,隐匿在薄薄晨雾中,静谧幽美。

孩子们采来送给他,他突然觉得,这些孩子们就像手里的花儿,单纯美丽,却要一辈子守着大山。

真正让周一林改变想法的是一件事。

那天,他和同学们正在做饭,忽然听到了一声撕心裂肺的喊叫,一个小姑娘被刚产崽的母狗咬伤了。

看着孩子腿上黄豆大的两个血洞和渐渐肿起的小腿,同行的女同学赶紧给孩子处理伤口。

孩子的家长不情不愿地放下农活赶来,先是对着孩子一通骂,然后让那位女同学不必再给她包扎。

大家劝她赶紧给孩子去打狂犬疫苗,她却不以为然,推脱说明天再去。

周一林又是不解又是气愤,耐着心给她说不打疫苗可能带来的后果,那位家长却始终无动于衷。

后来周一林仔细思考了一下,打针要从山上跑下去好几里不说,还要花费几百元,况且被狗咬伤的情况时有发生......那位家长的反应也就不足为奇了。

那是周一林第一次觉得如此无能为力,他想了彻夜。

破晓时看见窗外的山花被阳光照得火红,他的心里已有了答案。

周一林留了下来,在给父母的信中他这样写到:

孩子们就像山花,我不愿斩断他们的根,可如果能给他们一个盛开在外面的机会,我也愿意奉上我的年华,守着他们。

【篇二:

作文我心中的那一抹绿六】

作文我心中的那一抹绿六

我心中的那一抹绿色

家中的阳台种了两盆植物,一盆子文竹,一盆子仙人球.那盆子文竹一年四季不只疲倦地吐露新枝,经过岁月的打磨原来翠绿欲滴的叶子也变得死气沉沉的,为此妈妈便渐渐冷落了它,不在悉心照料.倒是那盆仙人球,几年也难得看见个花苞开花的概率很小,妈妈将全部精力都投入到它身上,不但按时浇水施肥,甚至还买来专业书籍,苦心钻研,每每谈及它时还一脸怜惜.

正如看似风平浪静的海面,偶尔海底也会暗藏玄机,只有及时掌握好方向盘才不会被突如其来的浪头打翻.

几天后,紧张的期中考试如期来临,一场没有硝烟的战争又将燃起,同学们争分夺秒,沉着应战,都希望自己能笑傲期中,逐鹿考场.可老天仿佛常常捉弄我,当我每次信心十足地向父母发表试后感言,真实情况却令人大跌眼睛,这次也不例外.看着分数册上急速下降的成绩,老师和父母不免担心起来,妈妈以无心照顾家中的仙人球,满脑自子想的都是我的成绩.

连续的考试失误让我从此一蹶不振,整天无所事事,眼神呆滞,神情麻木,活象个打了霜的茄子.更可怕的是曾经困绕我许久的自卑心理再次悄悄回到我身上.我站在窗前,发现枯死的仙人球,无限的悲伤涌上心头,不经意间竟嗅到阵阵沁人心脾的清香!

走近仔细端详它,高挺的树叶在阳光下显的一尘不染,根系默默的向下延伸,仿佛绿色正在沉淀,沉淀着它永远不褪色的坚强,我那被黑暗笼罩的心灵照亮.文竹的提醒让我振作,重新对生活充满了希望.父母含辛茹苦的操劳化作我前进的动力,老师热切的棋期盼带我走向光明.所谓精诚所至,金石为开.在我的努力下,终于雄心和智慧在六月发出光芒,期末考试我可以大声呼喊:

成功了!

人生的进程就好象在走一座迷宫_无穷无尽又精彩,让人无法预料.只能转过去看见命运给我们安排下无数惊喜,挫折,幸福,高潮,低谷.虽然我们别无选择,但如果能坚强的战胜自己,不断尝试就会找到出口.

哦!

我看到了心中那一抹绿色.

每个人的心中都有适合自己的颜色。

或是纷繁;或是单一;或是彩色;或是黑白。

而我心中独存的就是那一抹绿色?

绿色让我想起了很多很多。

一簇带着泥土的香气嫩绿色的草;一片衬托着鲜艳的花?

的绿色叶子;一杯淡绿中散发着清香的茶;一块儿苦中有甜的抹茶蛋糕,都足以让我们沉浸在那富有活力☆,象征青春的绿色当中去了。

小时候,绿色带给我无法忘记的甜蜜。

那时,我手托一杯哈根达斯绿茶冰激凌,正一勺一勺地往嘴里送去,那带着绿茶清香和奶油香甜的冰凉感觉慢慢在舌尖融化。

虽然那香甜已慢慢地淡去,

可每当想起那种甜美的感觉,我的嘴角就会不经意的露

出一抹微笑。

刚刚步入中学的殿堂时,我总喜欢一个人坐在阳台,

欣赏着绿色带给世界万物的生机勃勃,嘴里也细细地品味着抹茶蛋糕带给我的丝滑感觉和绿茶带给我的清新。

那时,好自在,好舒服,好悠闲,独自一人沉寂在绿色给我建造的完美世界当中。

如今,已是初三的我,再没有时间去品味绿茶冰激凌,抹茶蛋糕,抹茶,绿茶……随之而取代的是沉重的功课,重如山的难题。

所以这时,我就喜欢和同学手拉着手,迈着轻快的脚步,在操场上大声地用心唱出一首首青春为我们谱写的歌。

绿色是乐谱,我用它唱出一首首悦耳动听的歌;绿色是色谱,我用它画出一幅幅绚丽多彩的画;绿色是菜谱,我用它做出一

道道诱人的美味佳肴;绿色是酒谱,我用它调出一杯杯醉人芳香的酒;绿色更是茶谱,我用它沏出一壶壶清香浓郁的茶。

我记不清楚任何颜色带给我的快乐,唯独我心中的那一抹绿色!

哦!

我看到了心中那一抹绿色.

【篇三:

我会记得作文600字】

我会记得作文600字

我会记得

初二

(1)黄雨琪

窗台边,一支玫瑰在蓝的几乎透明的花瓶中悄然绽放,沐浴着阳光的它,更加娇艳,明媚得如小女孩的眼睛,真挚灵动。

夜晚的城市闪烁着霓虹光彩,熙熙攘攘的街头,卖玫瑰的人忙得乐不可支,桶中的玫瑰花不久就空了,他们心满意足地离开。

可曲终人散时,谁也没有注意到地上残留的玫瑰和散落一地的玫瑰花瓣,血色的刺眼,路灯撒下的淡淡黄色,混合着孤寂凄凉。

匆匆走过的人们有谁会去看看那地上的玫瑰?

几支残红在人们的践踏下早已变色、变形,扬起的灰尘下神采不再。

这时,一双小手将可怜的花捡了起来,一只手小心翼翼地捧着花,一只手轻轻拂去叶瓣上淡淡尘埃,像是生怕弄疼了它们,轻柔地带走了玫瑰的哀愁。

那是个小女孩。

我远远观望着,她将玫瑰赠给过路的行人。

也许是女孩不带杂质的天真触动了他们,或是那份少见的真诚吧,人们不仅不介意那些花是残次品,并欣然地接收了。

手中的玫瑰越来越少,女孩的神情也越发欢愉。

我笑了笑,正欲离开之际,一朵玫瑰递到了我的面前,正是那个小女孩。

她的眉眼里尽是美好:

明亮的眸子透着真挚,嘴角的笑容说着友好。

给我吗?

我愣了愣。

嗯呐。

她眨巴眨巴灵动的眼睛。

我被她的真诚所感染,接下了玫瑰。

她仿佛有点羞涩地笑了,露出了豁了的牙。

最后一朵玫瑰在我手中微笑,看着女孩蹦蹦跳跳离去的背影,我又舒心地笑了。

成人的世界里,花是一种利益;孩子的世界里,花是一种美好。

残花,是败了的美丽,纵是败了,风韵犹在。

看看窗前的玫瑰,明媚如初;而女孩的心,透澈得如冰蓝的花瓶,瓶里的玫瑰一直在我心中摇曳。

我会记得

初二

(1)边骏一

冷风从耳边吹过,将秋天萧瑟的的寒意无情的甩在我的脸上。

车站上只剩我一个人与飘舞的落叶相拥。

路上的汽车呼啸飞过,激起了寒风阵阵,冰冷了我的心。

抬头望见半悬着的夕阳,低头看见飞速旋转的指针,加上在颤抖的身体,不禁让我想起家的温暖。

小伙子,冷吗?

一声问候飘进我的耳中,循声望去,看到一位老妇人站在那,披着一件棕色外套,脸上洋溢着温柔的笑。

嗯。

我用微微颤抖的声音回答道。

她渐渐向我走近,停在我的身旁。

她笑了,嘴角上扬,露出了脸上岁月的痕迹。

可她的牙齿却依然雪白,藏在两片樱红色的嘴唇中,泛着光,最令人难忘的,便是她的一双眼睛,明媚得像三月的一米阳光,让我暖和了起来。

带着笑,她脱下了那件棕色的外套,帮我披上了它。

这件外套体温尚存,暖透了我冰冷的身躯,也除去了我心中的阴霾,让阳光照进去,温暖了我的心田。

她的手放在我的肩膀,温暖的抚摸着,嘴里还喃喃道:

天冷了,要多穿点衣服啊。

说完,她自己却打了个喷嚏。

阿婆,您……我的眼神里出现了一丝担心。

没事。

她打断了我的话,带着尴尬的笑,说道:

我老骨头还硬朗着呢,只是你们年轻人啊……要更关心自己的身体啊。

说完,便按住了我正在脱外套的手,对我一笑。

这是永远散不尽的温度。

我会记得,萧瑟秋风下那个衰老的身影,让枯叶为之起舞的浓烈的爱。

我会记得

二6班钱茜贝

夏天的夜晚总是十分的热闹,闷热的天气让躲藏着的小虫子们都变得浮躁不安,不仅在树上、草丛办起演唱会,还时不时去拜访一下正准备认真备考的我们。

这时候,坐在我身后的那位女同学是最高兴的,她学习成绩虽然不好,但在昆虫这方面还挺有研究。

每次她抓到一只虫子都会笑嘻嘻地拿给我看,或许因为只有我不嫌她烦。

那天晚上,我们正在复习英语,同学们大声朗读着英语书。

突然,有人拍了拍我的背,是我后桌。

她悄悄告诉我窗台上有一只飞蛾,让我身子让一让,她想抓。

我便给她让了座,继续读书,实则还在观察她的举动。

她身子微微往前一倾,一只手拿着铅笔盖小心翼翼地拨动了两下那只蛾子。

只见它不反抗,立马以迅雷不及掩耳之势将那只蛾子用笔盖盖住,手指抵住盖口。

于是那只蛾子便被她收入盖中。

课间,她兴奋地拍拍我的肩膀。

我回过头去后,她立刻兴冲冲地将那只装蛾子的笔盖举到我面前。

怎么样?

她用饱含期待的眼神望着我。

不错!

可你为什么一直要去抓它们呢!

因为喜欢啊!

可那么多人不喜欢你的这个爱好,老师也因此批评你。

别人喜不喜欢我不介意,反正我喜欢啊!

那一刻,我意识到她单纯的喜欢让她不去听别人的闲言碎语,我不会忘记她那单纯的喜欢和执着,以及内心的那份自信。

我会记得

二(3)班吴铮

微凉的秋风轻吹过脸颊,知了吟唱着生命最后的曲章。

陌生的朋友呵,你可安好……依稀想起我们相遇的场景。

那是一个雨天,豆大的雨滴狠命的砸落。

人们神情焦急,赶着寻找避雨的场所。

而此时此刻,孤身一人的我惶惑的哭泣着。

既害怕时不时闪烁的惊雷,又埋怨着自己为什么要自告奋勇地出来买东西。

结果可好,碰到了一场大雨。

从小害怕打雷的我只顾着哭泣,一声温柔又带着稚气的声音在耳畔:

你怎么啦?

我抬头一看,一位小姐姐撑着一把伞,火红的连衣裙如同一把火,点亮了我内心的害怕与孤单。

她一头乌黑的长发梳在脑后,脸颊有些婴儿肥,脸上洋溢着能融化一切的笑容,给这冰冷的雨天带来了温暖。

我抽噎着将事情告诉了她,她笑了。

乌黑漂亮的眼睛里仿佛蕴含着一颗闪闪发亮的星星,说道:

要不我送你回家吧?

我踌躇着点了点头,担心给她添麻烦。

她牵起我的手,悄悄地将伞往我这边移了移,迈着轻快的步伐在前边走着。

那只温暖的手,那个火红的身影,我至今也无法遗忘。

风咆哮着,雨怒吼着,想要吞噬这两个小小的身影。

闪电狂舞,雷声霹雳,但是此刻,我心中再无畏惧,只有一股暖流缓缓涌过。

雨声渐渐小了,一个熟悉的身影出现在眼前,我惊喜地扑了过去:

妈妈!

妈妈关心地询问我的情况,我向她解释着。

再回眸时,只见一个火红的身影正渐行渐远。

呵,陌生的朋友,你可安好?

我会一辈子记得你带来的温暖。

或许,我只是你生命中的一个过客,但是,你会令我温暖终身。

我会记得

初二

(1)班张沈阳

爸爸从外面的超市里买了煮熟的金大栗回来,我咬了一口,便放在一边。

心中,只怀念她种的板栗,清甜可口,带有爱的味道。

她是我外婆,年轻的时候当过教师,后来不知家中发生了什么变故,又和外公回归农耕了。

或许是因为她曾经的工作的缘故,外婆待人相当严厉,老了,脾气更变得有些暴躁易怒,两片老花镜始终搭在她的鼻头上,走近便知她严厉的气场。

对于这样的外婆,儿时的我多少有些敬畏。

或许是猜透了我畏怕外婆的小心思,父母总是在寒暑假的时候把我送到她家,让外婆督促我写作业完成练习。

每每这时,外婆都会用审视的目光,聚焦在我飞舞的指尖上,火辣辣的,烧得我心中紧张不安。

我曾有一次壮着胆子去摸看外婆的老花镜,发现镜片内侧有极浅的凹槽,还以为是外婆的目光烧磨出来的呢。

当然,写完作业,外婆就会陪我玩耍,其间把我照顾得无微不至。

又一次,我偷吃了一枚外婆用来红烧的生板栗,板栗还是浅黄浅黄,接近米白的颜色,放在嘴里嚼,脆生生的,鲜嫩爽口。

终于有一天,我偷吃的行为被外婆发现了,我心惊胆战地望着她,谁知外婆紧绷的眉眼慢慢舒展开来,她拉着我,跑到她的田里,只见一棵又大又矮的板栗树上面结满了抹茶色的又圆又大的刺球,与深绿的树叶相映成趣,我觉得这样的树,真是长得又可爱又馋人,外婆戴上了又厚又密的麻布手套,掰下树枝,用剪刀把刺球剪下来,再把浑身都是坚硬、扎人的绿刺的板栗壳剥下来。

我急忙把果实取出,再把贴合在板栗上的一层棕皮儿撕下,一口咬下去,简直能感觉到板栗清香的汁儿流入口中,我满足地眯起双眼,一边抹着嘴角溢出来的口水。

外婆见此情形,嘴角勾起不小的弧度,惊得我合不拢嘴。

外婆竟有些孩子气地嗔怪地拍了我一下,又给我摘了一只。

板栗陪伴我的日子就要结束,离开乡下的前一晚,我去问外婆可否明天早摘一些带回城里,厨房的灯还亮着,我寻到那里便看见了令人永远记得的一幕。

外婆的身边堆着满满的一堆刚摘的板栗,她一人蹲在那里,以极快的速度,极熟练的手法把厚厚的刺壳刺开,挑走,把果实放进一个干净的塑料袋里。

昏暗的灯光下,她瘦弱的身体显得那么坚定和慈祥!

再细看,干瘪的指尖上几个暗红血点忽隐忽现,我忍住哭,匆匆跑回了卧室。

从此以后,我品尝那鲜嫩的生板栗是都细嚼慢咽,感受那看不见却浓烈的爱。

我会记得

(1)杨苏嘉

幼儿园高高的铁门一打开,孩子们一窝蜂跑了出来。

还没等她反应过来,我便一下子拉住奶奶的手,然后拉着她往老街上冲去。

风风火火跑了一阵,闻到了我熟悉的香味。

小跑几步,我又见到了熟悉的她——在老街头子上买禽蛋的王婆婆。

她看见我,脸上笑成了一团,她赶忙转身把手洗了一番,

然后走来蹲下,抓着我的手,面带欢喜地看着我怎么涵这么多,下次放学过来不要这么快地跑了!

紧接着她便在包里翻出一条洁白崭新的毛巾帮我擦汗。

在她那间又小又阴暗的店里,我只见过那些被长年被用得烂塌塌的毛巾,从没见过这么新的毛巾,汗一下子被抹干了。

奶奶坐在店门口的长凳上,我兴奋地讲起今天幼儿园发生的事,都是一些鸡毛蒜皮的小事:

什么某某同学今天跑步摔了一跤,今天老师穿了一条花裙子啦……紧接着,我们又蹦又跳地唱起了儿歌。

背起了古诗,两个小辫子随着跳动一翘一翘的。

下来就是我最高兴的环节。

王婆婆用漏勺捞起几颗浸在卤水汁里鹌鹑蛋,用她粗糙却灵巧的手剥开鹌鹑蛋的薄壳,弯下腰然后送到我的小小嘴里。

那股熟悉的香味向我扑过来。

细腻的蛋黄在嘴里化开,浓香一下子冲满了鼻腔,使我不由自主地嘴角上扬。

王婆婆见我高兴,脸上也扬起了笑一天这么辛苦,看到你呀也就不感到累了!

她带着笑眯着眼睛说着。

她知道我爱吃,便总让我带几个回家。

奶奶之前告诉我王婆婆一个人不容易,要多多关照她,但她却总是在我面前表现得那么乐观向上。

如今,王婆婆的店已不存在了,我也不知去了哪里,偶尔一次长假回到奶奶家,吃到的鹌鹑蛋也没有以前那个味道了。

但我会记得,那浓浓的蛋香和王婆婆那快乐自信的笑。

我还记得

(2)陈奕铭

总有种珍宝藏在记忆的最深处,然而在我最柔软的地方,藏着的是外婆那弯下腰的背影。

那是一年的盛夏,太阳像团火,把地面上的一切都烤得大汗淋漓,街上的人群将手中的饮料瓶潇洒地抛掷着。

我与外公急急忙忙往外婆家赶。

然而,进村口时,我却惊住了:

外婆正拿着一个麻袋,将路边的硬纸板、瓶子往麻袋里拾。

大概是我的脚步惊扰了她,她回过头一瞥,见到我,便害羞得像个孩子似的将麻袋掩住了。

我问外婆:

你在干什么呀,外婆?

她却飞似的跑走了。

后来,我也看到了几次,但我不想强求外婆,便每每都视若无睹。

直到上了小区附近的小学,我才迷迷糊糊意识到了点什么。

而此时外婆也已从村子搬进了离小学不远的我们家。

我一开始劝外婆,说父母也有一份工作,又何必去拾荒呢?

再说,被人看见也不光彩。

可她也只是敷衍笑笑。

直到有一天,我和同学放学回家路上,那身影便又一次刺入眼帘:

外婆大汗淋漓,她弯下腰,却只为拾起那都一分不值的瓶子。

我想躲开她,就如叶子躲过一个冬天一般。

可我担心的事最终还是发生了。

她亲切而又温和地上来打招呼,而这却深深刺痛了我的自尊。

我怕同学的嘲笑,脸颊上像两块炭在烧。

我恨不得多长两条腿,立刻飞奔回家,将外婆的呼喊抛之脑后……

但就在那天晚上,一向节俭的外婆竟然烧了一大锅黄鳝,她的语调温暖而慈祥:

这都是我一分一分挣来的。

你在长身体,把这碗汤喝了吧!

我的鼻子陡然一酸,险些流下泪来。

外婆又意味深长地说:

我也不是不知道你要自尊。

但也许是穷怕了,住在你们家的房子里,我也总要有点奉献吧。

毕竟,你们都是我的子女啊!

泪水陡然夺眶而出。

我用碗盖住脸。

于是,混着泪水的汤流进了我的喉咙……我知道,外婆拾起的不是瓶,而是爱啊……

现在,外婆也已老去了,她的腰也难以承受拾瓶的酸痛,但每当我走过小学的那条路,外婆拾瓶的身影就不时浮现在我的脑海,或许几十年后,我也老去了,但外婆却永远年轻……

我会记得

初二(8)班钱佳宁

文学是艺术,似茫茫夜空中斑斓的星辉,似蔚蓝海洋中迷人的岛屿,似无垠森林中闪亮的绿叶,而他,就是带我领略这叹为观止的艺术的人。

他是我现在的语文老师。

记得初一第一次见到他时,觉得他只是个羞涩的青年,甚至把他错当成了初三的学长,得知他是我们的语文老师时,有些惊讶——这么一个文静瘦弱的青年,是我们的语文老师?

但我们并没有一种敬畏和排斥之情,油然而生的是一种朋友的感觉。

相处久了,才觉得他跟别的老师真的不一样,虽然刚开始他一直板着一张脸,胡渣在他的下巴处蔓延,细黑的眼镜框架在他那似乎严厉的眼睛之上,但身上却充满着一种调皮、活泼,

在一节语文课上,当时上的是《一面》,这是我记忆犹新的,在讲鲁迅时,他显得十分的激动,时常引得同学们一阵哄笑,就在这时他把我叫了起来回答问题。

我双手撑着桌子慢慢地站起来,他让我复述一下刚才讲过的话,可我光顾着和同学讲话,压根没听,怎么会知道呢?

于是我低着头,隐约觉得一双灼热的眼睛在盯着我,顿时觉得脸上烫得难受,手无措地绞在一起,支支吾吾地说:

嗯……鲁迅……那个……于是我说不下去了,就像个木头似的杵在那儿,我原以为他会在全班同学面前狠狠地批评我,让我深刻地记住这次开小差的严重后果,没想到,他只是轻描淡写地说了句:

没想好吗?

先坐下吧。

我有些难以置信地看了他一眼,他正好也在看向我,我发现他的眼神里夹杂些许责备、严厉,然而更多的是包容,对我而言,这似乎比千言万语都更深刻,都让我感到羞愧,于是,我把这个眼神深深地印烙在我的心底,时刻提醒着我,鞭策着我,让我能清醒地认识到自己应该做什么,不该做什么。

我会记得,那含义深刻的眼神;我会记得,在我难堪是默默包容的眼神;我会记得,我现在有一个这样的老师。

我会记得这一切。

我会记得

二(3)刘佳倩

病房里有一股刺鼻的消毒水味迎面扑来,可不知为什么,它竟有种亲切的温和的味道。

那时我还在幼儿园上学,每天的校园生活都是精彩纷呈、快乐阳光的。

那天,我一如既往和同学们做游戏。

我不知,我脸上洋溢着的笑容会在下一刻停止。

一排同学蹲坐在地上,玩着老鹰抓小鸡。

可不知咋么了,后面的同学一推,整个队伍往前冲着,我并没有反应过来,脸向塑胶地上磕去。

我再反应过来时,地上已是血迹斑斑,我的嘴豁了道大口子,撕心裂肺的哭声响彻了整片场地。

老师焦急地跑了过来,抱起我,向医院冲去。

在老师的怀里,我渐渐忘记了疼痛,哭声也小了。

我只记得,老师的神情异常焦急,额头上沁出的汗珠顺着脸颊往下掉,许是路程有点远,情况又急,老师的脚步渐渐慢了,可看得出来,老师努力地跑着。

我看见老师身上似乎有无比闪烁的光芒,像阳光,又像希望之火,给我力量。

到了医院,一股刺鼻的消毒水味迎面而来,我特别讨厌这种味道,我捂住了鼻子。

老师已是汗流浃背,她额上的汗水已止不住的滑下来,却如甘甜的露水滋润着我幼小的心灵。

也许是老师给了我力量吧,当她把我平稳地放在病床上时,她的脚步已不稳了,我看着老师气喘吁吁的样子,心里像堵了一颗梅子,酸酸的,很不是滋味。

医生给我缝针时,我并没有哭,不是伤口不疼,而是被老师对我无私的爱打动了,我发誓自己不能哭。

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