初三化学第七单元 《燃烧及其利用》作业设计.docx
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初三化学第七单元《燃烧及其利用》作业设计
初三化学第七单元《燃烧及其利用》作业设计
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第七单元燃烧及其利用 课题1燃烧和灭火
(一) 考点透视 1.燃烧的条件:
物质的燃烧必须同时具备三个条件①可燃物;②____________________;③_______________________。
着火点是可燃物的一种特性,一般不可以改变。
2.燃烧是可燃物与氧气发生的一种_________、________的剧烈的氧化反应。
3.燃烧与灭火的联系:
破坏燃烧的条件,使燃烧反应停止,就可达到灭火的目的。
4.灭火的方法:
①清除或隔离可燃物;②隔绝氧气;③_______________________________。
5.常用的灭火器有干粉灭火器、______________________和泡沫灭火器。
泡沫灭火器的反应原理(化学方程式):
___________________________________________。
6.燃烧、缓慢氧化和爆炸的比较 燃烧 缓慢氧化 爆炸 定义 剧烈的氧化反应 氧化反应进行的很缓慢 有限空间内的急剧燃烧 发生条件 ①可燃物 ②氧气 ③_________________ ①可燃物 ②氧气 ①可燃物 ②有限空间 ③急剧燃烧 现象 发光、放热 放热较慢,一般不发光(温度达到着火点可发生自燃) 急剧燃烧,短时间内产生大量的热,使气体迅速膨胀 共同点 都是_______反应,都放热 爆炸不一定是化学变化,如气球的爆炸,轮胎的爆炸。
7.影响可燃物燃烧现象的因素:
可燃物的____________、___________的浓度、可燃物与氧气的_______________、温度等。
请设计实验证明这几个因素之一:
中考热点 你选取的因素是_______________ 你设计的实验是:
第47次作业质量:
A□B□C□D□____月____日 课题1燃烧和灭火
(二) 优化演练 1.(09北京)右图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。
下列说法中正确的是…() A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触 C.图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低 D.若将图2中白磷换成红磷也能观察到燃烧现象 2.(09江西)火柴是日常生活中一种取火的用品。
火柴盒外侧涂有红磷和摩擦剂,火柴头上的火药是由氯酸钾、二氧化锰以及可燃物三氧化二锑(Sb2O3)组成。
火柴取火时,用火柴头蹭一下火柴盒的外侧,火柴盒上产生的火星引燃火柴头上的三氧化二锑,从而使火柴梗燃烧起来。
(1)从可燃物燃烧的条件分析,用火柴头蹭一下火柴盒外侧的目的是__________________。
(2)火柴燃烧产生一种有刺激性气味的气体,这种气体是__________。
(3)当火星引燃三氧化二锑后,过一会可以发现火柴梗燃烧得更旺,其原因是_________________________________________________________。
3.(09江西)森林突发大火时,消防队员常使用一种手持式风力灭火机,它可以喷出类似十二级台风的高速气流将火吹灭。
该灭火机的灭火原理是_________________________; 请举一种与上述灭火原理不同的灭火措施_______________________。
第48次作业质量:
A□B□C□D□____月____日 课题2燃料和热量
(一) 考点透视 1.能源分为新能源和化石燃料。
____、_______和天然气是三大化石燃料,它们均属于混合物,三大化石燃料中天然气是清洁型能源。
2.①煤的主要元素是____,煤经干馏可得到焦炭、煤焦油、煤气等,此过程属______变化。
煤燃烧排放的污染物有:
CO、SO2、NO2、粉尘等,其中能引起酸雨的是________。
吸收SO2用氢氧化钠溶液。
化学方程式为:
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。
②石油的主要元素是_________和_________,利用石油中各成分的_________不同,将它们分离(分馏)得到汽油、煤油、柴油等产品,此过程属_______变化。
汽车尾气中的污染物有CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。
③天然气的主要成分是甲烷,化学式____,它由_________和________组成,是一种最简单的有机物。
也是相对分子质量最小的有机物。
(1)甲烷的物理性质:
纯净的甲烷是一种____色____味的气体,密度比空气____,极难溶于水。
(2)甲烷的化学性质——可燃性甲烷燃烧的现象:
发出明亮的________火焰,放出大量的热,烧杯内壁出现______,烧杯内的澄清石灰水________________。
(见图) 结论:
_______________________________、__________________________。
(3)注意事项:
点燃任何可燃气体之前都要_________。
3.为了节约能源,可让燃料充分燃烧。
为使燃料充分燃烧,可以考虑:
①________________________________;②______________________________________。
4.可燃物中碳、氢元素的检验:
操作:
取少量的可燃物点燃,在火焰的上方罩一个____________的烧杯,过一会儿,将烧杯迅速翻转过来,倒入澄清的石灰水振荡。
现象:
烧杯内壁出现_______,澄清的石灰水__________________。
结论:
有水生成可燃物中含有_____元素;有二氧化碳生成,可燃物中含有_____元素。
第49次作业质量:
A□B□C□D□____月____日 课题2燃料和热量
(二) 优化演练 1.(09陕西)2009年第四十个世界地球日的主题是“绿色世纪”,右图漫画深刻地反映了这个主题的意义所在。
请回答下列问题:
⑴环境污染中,空气污染的危害很大,空气中的主要气体污染物有________(写一种即可)。
⑵资源的过度开发制约着人类社会的可持续发展,为解决化石能源面临耗尽的问题,人们正在探索和使用新的能源,你所知道的可以开发利用的新能源有_________。
2.(09晋江)发展生态循环农业,有利于农村的可持续发展。
“猪——沼──果”是综合利用猪的粪便发酵的产物,如沼气、沼渣。
(1)猪粪便发酵产生沼气的过程属于________(选填“物理”或“化学”)变化。
(2)燃烧沼气用于煮饭、照明是将化学能分别转化为________能和_______能。
沼气的主要成分是甲烷,写出甲烷完全燃烧的化学方程式___________________________________。
(3)清洗沼气池时,要注意避免明火,否则容易发生__________事故。
(4)写出“猪——沼─—果”发展模式的一点积极意义______________________________。
第50次作业质量:
A□B□C□D□____月____日 课题3使用燃料对环境的影响
(一) 考点透视 1.乙醇:
俗称酒精,化学式为_________,是_____再生能源。
物理性质:
乙醇是一种____色液体,有特殊性气味,易挥发。
能与水以任何比率互溶是常见的溶剂。
工业酒精中含有甲醇,甲醇的化学式为________,甲醇有毒。
化学性质:
乙醇具有可燃性。
乙醇燃烧的化学方程式为:
_____________________________。
思考:
乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物,使用乙醇汽油能节约_____________,减少汽车尾气中___________的排放,促进______生产。
2.氢气:
化学式为_____,是一种______色、______味的气体,密度比空气_______,_______溶于水。
它是最理想的燃料,燃烧的化学方程式为__________________________,说它是一种最理想的燃料,是因为它以水为原料,资源丰富、燃烧时放热高、燃烧产物是水,无污染。
氢气还具有还原性,写出氢气还原氧化铜的化学方程式________________________。
3.其他新能源:
太阳能、_________、_________、潮汐能等。
4.氢气的制取
(1)工业制法:
碳与水在高温条件下能反应生成氢气和一氧化碳 化学方程式为(提示:
高温下水为气体)____________________________________。
(2)实验室制法:
常用药品:
锌和稀硫酸 反应原理:
______________________________________ 收集方法:
氢气的密度比空气小,可用_____________法。
又由于氢气难溶于水,可用_______法。
第51次作业质量:
A□B□C□D□____月____日 课题3使用燃料对环境的影响
(二) 优化演练 1.(09娄底)以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。
下列推理得出的相关结论正确的是…………………………………………………………() A.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同 B.降低温度能够灭火,所以油锅着火可以盖上锅盖灭火 C.铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中能够燃烧 D.氢气与氧气混合点燃可能发生爆炸,所以点燃氢气前一定要检验氢气的纯度 2.(09江西)今年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”将在江西南昌市举行。
低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少温室气体的排放,获得较大产出的新经济发展模式。
请问:
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_______________________,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是________________________________;
(2)科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(CH3COOH)等化工原料,这些化工原料属于_________________(填“无化合机物”或“有机化合物”); (3)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号)______________; ①改造或淘汰高能耗、高污染产业; ②大力发展火力发电; ③研制和开发新能源替代传统能源; ④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电。
(4)请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法____________________________。
第52次作业质量:
A□B□C□D□____月____日xxhttp:
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