中考物理专家讲座系列特殊方法测电阻.docx

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中考物理专家讲座系列特殊方法测电阻

电路的识别

1、在图所示电路中，闭合开关S后，在滑片P向右滑动过程中，各电表示数变化正确的是

（1）A1、A3，A2、V示数如何变化

2.如图所示，电源两端电压U保持不变。

当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器接入电路中的电阻为RA时，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，电阻R1的电功率为P1，电阻RA的电功率为PA；当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器接入电路中的电阻为RB时，电压表的示数U2为2V，电流表的示数为I2，电阻RB的电功率为PB；当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片P位于最右端时，电阻R2的电功率为8W。

已知：

R1:

R2=2:

1，P1:

PB=1:

10，U1:

U2=3:

2。

求：

（1）电源两端的电压U；

（2）电阻R2的阻值；

（3）电阻RA的电功率PA。

如何列方程

1、如果所示，当滑动变阻器的滑片P滑至中点时，电压表的示数为3V；当滑动变阻器的滑片P滑至b点时，电压表示数为4.5V，求电源电压。

2．图所示，电源电压保持不变，R1∶R2 = 1∶2。

只闭合S1时，电流表的示数为0.3 A，R1消耗的功率为P1；只闭合S2时，R0消耗的功率为0.8 W，R2消耗的功率为P2，且P1∶P2 = 9∶8。

（1）只闭合S2时，电路中的电流I2

（2）R0的电阻

（3）电源电压U

3．如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器的规格为“20Ω2A”。

闭合开关，移动滑片，当电压表示数为4V时，小灯泡消耗的功率为1W；当电压表的示数为2V时，小灯泡正常发光，消耗的功率为4W。

灯丝电阻不受温度影响，在保证电路元件安全的情况下，下列说法正确的是（）

A．小灯泡的电阻为2Ω

B．电源电压为24V

C．电路消耗的最大功率为12W

D．小灯泡消耗的最大和最小功率之比为16:

1

电路安全

7．如图所示的电路中，电源电压为4.5V不变，电阻R1标有“6Ω　0.5A”，滑动变阻器R2标有“30Ω1A”，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”。

为了保护各电表和元件，滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是：

A．０～12ΩB．０～30Ω

C．３～12ΩD．３～30Ω

8．如图所示的电路中，电源电压为4.5V不变，电阻R1标有“6Ω　0.7A”，滑动变阻器R2标有“30Ω1A”，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”。

为了保护各电表和元件，滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是：

A．０～12ΩB．０～30Ω

C．３～12ΩD．３～30Ω

电学实验

例题1、两个开关、电源一个（电压未知）、未知电阻R0、阻值已知的电阻R、导线若干、

电流表一个设计一个电路测出电阻R0

例题2、两个开关、电源一个（电压未知）、未知电阻R0、阻值已知的电阻R、导线若干、

电压表一个设计一个电路测出电阻R0

34．（2011）图16是小明设计的测量一小灯泡额定功率的电路图。

已知定值电阻Ro=15

，滑动变阻器R（20

1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。

（1）闭合开关S前，滑片P应滑到最_______。

（选填“左端”或“右端”）

（2）请用笔画线代替导线将图17的实物图补充完整。

（3）小明正确连接电路后，进行实验。

小灯泡正常发光时，电流表的指针如图18所示，通过小灯泡的电流为_______A，其额定功率为_______W。

（4）电路中定值电阻Ro的作用是：

___________________。

（5）小明完成上述实验后，小红发观电流表已坏，她利剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。

请你在右侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。

答案：

（1）右端

（2）如图

（3）0.482.88（4）分压，能够完成对灯泡额定功率的测量（5）如图

34．（2012）测量“小灯泡的电功率”。

小灯泡的额定电流为0.3 A，灯丝阻值在10 Ω ~ 15 Ω之间。

所提供的器材有：

电流表、电压表、电源（电压恒为6 V）、开关各一个，滑动变阻器（“5 Ω 2 A”、“20 Ω 1 A”）两个，导线若干。

（1）图18是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。

（2）小明选用的滑动变阻器的规格为。

（3）闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3 A时，电压表的示数如图19所示，读数为 V，小灯泡的额定功率为 W。

（4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了小灯泡的额定功率。

请在虚线框内画出她设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。

实验步骤：

表达式：

。

（4）（3分）图3

①只闭合S1，移动滑片P，使电流表示数为0.3A；

②滑片P位置不变，再闭合S2，电流表的示数为I。

34．（2013）小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5 V、6 V的灯泡L1和L2设计了图14所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。

（1）小灯泡发光时，将电能转化为能和光能。

（2）探究L1的亮度时，只闭合S、S1，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：

。

排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一。

（3）探究L2的亮度时，只闭合S、S2，进行实验，收集的数据及现象如表二。

（4）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度

与有关，不同规格的小灯泡发光亮度还应与的转化效率有关。

【拓展】完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（）各1个，2个开关及若干条导线，对额定电流为0.1 A的小灯泡的额定功率进行了测定。

请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。

实验步骤：

表达式：

P额 =

34．

（1）（1分）内

（2）（1分）灯泡处断路

（4）（2分）实际功率电能转化为光能

【拓展】图2

①只闭合S1，移动变阻器滑片，使电流表示数为0.1 A；

②断开S1，闭合S2，滑片不动，调节电阻箱，当电流

表示数为0.1 A时，读出电阻箱连入电路中的电阻为R。

（0.1 A）2 R

34．小明利用如图所示电路图，测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电阻RL。

①连接电路时开关应________。

②小明同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为2.2V，他将图中滑片P向_______（选填“左”或“右”）端移动，使小灯泡正常发光，此时（如图）电流表的读数为A，小灯泡正常发光的电阻是________Ω。

小红利用电压表和阻值（已知）为R0的定值电阻，测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电阻RL．她选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示． 

（1）为了测量出RL的阻值，请只添加两条导线完成图所示的实验电路的连接； 

（2）请把小明的实验步骤补充完整：

①断开开关S2，闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片P，使___________；保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关S3，闭合开关S2，记录电压表的示数为U； 

②则RL=____________． 

34.断开左0.212.5调节滑动变阻器滑片，使电压表

的示数为2.52.5V×R0／（U-2.5V）

故障电路

（1）分析表中实验数据可知，所用电源电压约为_________V。

（2）若小明手边有“1.5A20Ω”“2.0A50Ω”两种规格的滑动变阻器，“0~3V”和“0~15V”两个量程的电压表，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为选用的电压表量程为_________。

（3）小明同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡发光，且电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表、电流表示数改变相反。

则故障的原因可能是；

（4）小明排除了电路故障继续实验,由于他粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=U1／I1=1V／0.2Ω=5Ω，再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P＝（U2）2/R=（2.5V）2/5Ω=1.25W。

则灯泡的额定功率_________（选填“＞”、“＝”、“＜”）1.25W。

理由：

2019-2020年中考物理专项复习练习相互作用力与平衡力1

课题

授课时间：

月日

备课时间：

月日

教学目标

重点、难点

考点及考试要求

教学内容

相互作用力与平衡力专项练习

1．关于平衡力，下列说法中正确的是         （   ）

A．物体在平衡力的作用下一定保持静止状态

B．作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力

C．物体受到重力和拉力作用，这两个力方向相反，它们是平衡力 

D．运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态

2．关于放在水平桌面上静止的书，下列说法正确的是（　　）

A．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力

B．书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力

C．书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力

D．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力

3．一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为（　　）

A．汽车的重力和路面对汽车的支持力

B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力

C．汽车的重力和汽车对路面的压力

D．以上说法均不对

4．下列叙述的几对力中，属于相互作用的力是（　　）

A．人推墙的力，鞋受到的阻力B．墙对人的力与人受到向后的力

C．人推墙的力和墙受到的推力D．人推墙的力与墙对人的力

5．一个物体受到两个力作用，这两个力的三个要素完全相同，那么这两个力（）

A．一定不是平衡力B．一定是平衡力

C．可能是平衡力D．条件不足，无法判断

6．茶杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是（　　）

A．作用点B．大小C．方向D．都相同

7．如图所示，当电灯静止不动时，电灯受到的重力G和绳对电灯的拉力F的大小关系是（　　）

A．G＞FB．G=FC．G＜FD．无法确定

8．如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用力的是（　　）

A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力

B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力

C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力

D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力

9．如下图所示，下列物体受到两个力的作用彼此平衡的是（　　）

10．

小玲和小聪面对面站在水平地面上静止，小玲穿着旱冰鞋．小玲所受的重力为G玲，小玲对地面的压力为N玲，地面对小玲的支持力为N玲′，然后小玲推小聪一下，如图所示，小玲自己却向后运动，而小聪依然静止的站在原地，则下列选项正确的是（　　）

A．N玲与N玲′是一对相互作用力

B．G玲与N玲′是一对平衡力

C．小玲推小聪时，小玲给小聪的力小于小聪给小玲的力

D．小玲推小聪时，小聪所受地面给他得的摩擦力大于小玲给他的推力

11．用三根细线分别系住三个相同的物体，物体A以2m/s速度匀速直线下降，绳子拉力FA；物体B以4m/s速度匀速直线上升，绳子拉力FB；物体C以3m/s的速度匀速直线上升，拉力FC，则三根绳子拉力相比较（）

A．FB>FC>FAB．FB>FA>FCC．