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新生儿护理个人总结精华5

2013年度新生儿病房护理工作总结

2013年我科护理工作在医院领导及护理部领导下,在医院各兄弟科室的支持帮助下,新生儿科全体护理人员齐心一致,在工作上积极主动,团结务实,克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺利开展,较好地完成了本科各项护理工作任务,现将全年的护理工作总结如下:

一、基本工作完成概况

本年度护理病人人数1812人次,危重病人181人次,其中,PS治疗73人次;新生儿换血52例,NBNA评分住院423人次,门诊184人次,年总收入约为1470万,其中治疗费约675万,护理费约99万,我科共有工作人员41人,其中医生13人,护理28人,人均创造35万余元。

二、具体工作实施情况

1、科内护理质量持续改进,质控小组每月定期质量分析讨论,如护理文书组;消毒隔离组;急救物品设备管理组等,责任到人,按定期与不定期相结合的方式进行科内护理质量检查,发现问题由责任人补正并扣分考核,基础护理、消毒隔离和护理文书是我科每月督查的重点。

2、坚持新生儿病房床边交接班制度,重点病人重点交班,每一班次均认真检查全身皮肤、静脉输液有无外渗、进食奶量、大小便情况等,每病房安排高年资质量护士1名,负责监督及指导下及护士的护理工作,并责任到人。

3、每月定期完成业务学习及查房,积极完成护理部安排的各项学习和工作,比如开展的品管圈活动,就大大的提高了护士分析问题、解决问题的能力。

4、自2月份开始启用入院患儿评估单,收到了非常好的效果,增强了低年资护士检查对入院患儿的评估质量,加强了护患沟通及健教工作,并在不断的完善各项内容(如声音嘶哑),得到了家属的理解,提高了入院满意度。

5、临床带教中严格要求带教规范,所有老师均能做到尽职尽责,护生满意率均在95%以上,也未出现护理差错。

6、本年度共上报护理不良事件2起,主要由于评估记录及核心制度执行不严而造成的,及时与全科护理人员进行了讨论及分析,并采取了相应的措施。

7、院感控制工作,空气培养有3个月超标,通过全科护理人员分析讨论,再一病房加装了空气消毒机1台,再次规范了空气消毒,责任到人,通过整改后,空气培养现已基本合格,并且规范了暖箱消毒巾及一次性呼吸机管道的使用,有效的降低院内感染。

8、完善了各种应急小组,要根据科室业务情况,每天备应急听班2人,有效的进行人力资料调配。

同时,各种抢救设备均保持完好备用状态,并定期定人完成清洁消毒工作,保障急救工作的完成。

9、科内制定了各种奖励措施,鼓励在职护士学历、职称以及转编考试,今年有2人通过护师考试,2人通过自学本科考试。

三、存在不足

1、由于人力资源较紧张,细节护理不到位,静脉留置针输液外渗有时不能及时发现。

2、低年资护士对本科室常规护理及技术还需要提高和加强培训。

3、护理质量检查力度还需要加强,质量统计工作未完善。

4、不同病种不能分开居住,存在交叉感染的隐患。

5、法律意识不足,核心制度执行不严,护理记录有时存在未及时记录的情况,还需强化。

6、护理人员科研意识不足,未能完成论文发表及科研等创新工作。

最后,全科护理人员在繁忙的工作外,集体献爱心达半年之久,在大家的共同努力下,成功将一名弃婴护理至出院,其间大家任劳任怨,并捐款捐物。

同时,针对本年未完成任务及不足的地方,将在新一年年拟定对策计划,相信在团结友爱,相互支持的护理团队的努力下,护理工作中一定能得到持续不断的改进。

2011年年终总结

流云系不住,清风带走了岁月。

2011年已是岁末,在这一年里,在科主任、护士长的带领下,作为一个儿科护士,我收获很多,进步很多,感触也很多,结合工作实际及所见所想,现汇报如下:

一、思想方面,在这一年里,我遵守院纪院规,以严格的标准要求自己,服从院里的各项安排,在科主任及护士长的领导下,认真工作每一天,以患儿的利益为中心,以高度的责任心要求自己,保证自己所分管的护理工作扎实到位,以优质服务理念指导自己的工作,让患儿及家属满意。

儿科是一个容易产生医患矛盾的地方:

目前多数儿童是独生子女,一人生病全家总动员,儿童打针要求技术高,一针不中家长就跟你急;发热儿童入院2天不退热家长就跟你吵;不愿意行相关检查却要你给他一个解释:

我孩子到底是什么病?

将心比心,我把每一个孩子都当做自己的亲人,为他们提供最好的护理。

可有时候还是有很多家属不配合和理解,越干越感觉,责任巨大。

二、业务方面,在这一年里,我虚心向老护士请教,认真锻炼和提高临床业务水平,特别是小儿头皮针穿刺的水平,危重患儿的抢救护理,各种抢救设备的应用,患儿病情变化的及时观察发现等等,都有了显著的提高。

儿科是一个很复杂的科室,也比较难干,责任巨大,孩子是祖国的花朵,是我们的未来,他们不会用语言表达疾病的临床表现(甚至不会说话),儿科所以又叫“哑科”,这就需要儿科医护人员要有全面的医学知识和丰富临床经验去判断,这是其他成人内科难以相比的,儿科在用药方面更是要“斤斤计较”,少一分则影响疗效,多一份则产生毒副反应。

对护士的加药、注射都是一个很大的考验,只有付出百分之二百的认真和努力,才能把工作做好。

三、个人修养素质方面,随着年龄和阅历的增长,我感觉自己越来越成熟,个人修养和素质在不断提高,我认真做到在工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待人、态度和蔼、语言规范,时刻贯彻“以病人为中心”的服务理念,认真工作,踏实做人,我相信:

没有最好,只有更好。

积极参加院里的一些活动,全力支持主任和护士长的工作。

四、在实习生带教上,我知道她们学生都不容易,我也是从学生时代过来的,认真的教她们自己所懂所学,做到放手不放眼,亲自示范操作,直到同学弄懂弄通为止,尽快提高她们的水平,让她们在以后的工作中更加得心应手。

2011年即将过完,回顾一年的工作历程,有劳累,辛酸,无奈和痛心,也有成功的喜悦和欢笑和成就感。

目前我院的发展速度迅速,医院水平日新月异,在今后的工作中,我将更加的努力要求自己,适应快节奏的工作要求,为我院的发展壮大贡献自己的一份力量!

儿科某某

2011-12-10

新生儿护理个人总结

一、2012年新生儿科优质护理工作计划

二、2012年新生儿科护理绩效奖金分配表

三、2012年新生儿科护士绩效考核细化标准

四、2012年新生儿科优质护理阶段性总结

五、2012年度新生儿科优质护理工作总结

2012年新生儿科优质护理工作计划

1、加强护理质量安全管理,全科护士与科主任签订医疗护理安全责任状,确保护理安全。

2、继续大力开展优质护理服务工作,提供满意服务。

3、做好新生儿科搬迁工作,确保病人、仪器安全搬运。

4、搬至老大楼5、6楼分成新生儿内一、内二科,做好搬迁后的病房消毒,床位摆放,物品整理,仪器准备工作。

5、要增加护士8—10名,增加护理队伍。

6、加强护士分层培训,重点今年新聘护士,每周进行理论和操作培训,理论由护士长负责,操作由带教骨干负责,课后考核,严格带教,每周晨间提问,每月护理查房和大型业务学习,每月定期开护办会,每月进行理论和操作考核,配合护理部做好护士定期考核工作。

7、成立新生儿护理专业培训中心,每年培训两期,每期半年,每期接受5—10名进修护士,加强对进修护士的带教培训工作。

8、撰写并发表护理论文3—5篇。

9、争取申报护理科研课题。

10、鼓励护士开动脑筋,开展护理新技术1—2项。

2012年1—6月新生儿科优质护理阶段性总结

1、2012年初全科护士每人与科主任签订2012年医疗护理安全责任状,加强护理质量安全管理,提高护士安全意识。

2、2012年1月17日新生儿科搬迁至新装修的内科大楼5、6楼,5楼NICU,6楼新生儿普通病区,病房扩展,布局更合理,安全,环境更加美观、整洁、舒适,能够提供更加优质护理环境。

3、增加新护士12名,使护士达到53名,能够优质护理工作更加细化,人员更加充足。

4、继续实行APN排班,增加护理二线班,保证护理安全,提高护理质量。

5、加强基础和危重患儿护理,每周组长及护士长检查督促工作,将存在问题记录、分析及改进措施。

基础护理、危重患儿护理合格率达到100%。

6、加强护士分层培训,N1-N5分层制定培训计划、目标、落实及考核评价。

重点年轻护士三基训练,坚持每周晨间提问,每周护理小讲座,每月护理查房和大型业务学习,每月进行理论和操作考核。

7、每月召开护办会,听取护士的心声,讨论分析如何改进护理工作,如何做好优质护理服务工作。

8、每月认真做好满意度调查分析改进工作,包括患者、医生、护士三者分别对护理工作的满意度,满意度在96%以上。

9、每月认真做好绩效考核、奖金分配,结合新生儿科具体护士岗位情况,从班次、岗位、职称、考核、奖惩方面细化了护士绩效考核表,考核公平、公正、公开,推动了护士工作的积极性、创造性。

10、在优质护理服务中,全科护士做了大量的工作,用爱心呵护着新生儿科的住院宝宝,同时取得可喜成绩:

卢林阳获“优秀护士长”,赵友谊获“十佳护士”,张存、胡双凤分别获“一针见血技术能手”二等奖、三等奖,简朴、胡美君获夜班最多奖,胡双凤、杨家欢获“优质护理服务之星”,汪静静、张存分别荣获2012年健康安徽第三届魅力护士评选中的“最佳气质护士”、“最具亲和力护士”。

护士绩效考核分配方案

为充分发挥我院不同层次、不同岗位护士的工作积极性、创造性,推进优质护理工作,落实分级护理、基础护理服务,提高护理工作质量,制定本方案。

一、基本原则和目标:

以“优质护理服务”活动方案为依据,以患儿及家长满意为目标,全面落实优质护理服务工作责任制,保证有限的护理人力资源发挥最大潜能,同时提高护理管理及护士专业水平,遵循责、权、利相统一原则,实行护士绩效考核,即按护理人员层次、工作岗位、班次给与不同的系数,同时结合工作量、工作质量等进行绩效分配。

二、计分方法:

1、根据职称和年资分(20%)

低年资护士(1-3年)

0.1

护士(4-5年)

0.4

护师(1-3年)

0.5

护师(6——10年护士)

0.6

主管护师

0.8

护理专家(副主任护师)

1

2、根据岗位分(50%)

1)初级责任护士(5年以下)—0.4

2)办公室护士—0.6

3)辅1班(主治疗护士)—0.5

4)高级责任护士(5年以上或主管以上,含领班护士)—1.0

5)护士长—1.2

3、根据班次分(30%)

1)行政班(管理岗位)—0.7

2)白班—0.6

3)A班(中班8—4)—0.7

4)P班(小夜班4—10)—0.7

5)N班(大夜班10—8)—1.0

4、质控、院感、总教学老师护士岗位—加0.1分

三、考核方法(100分)

1、每月按“护士绩效考核细化标准”对护士进行考评,按实际得分计算。

2、病人投诉一次经查实扣总分10分。

3、质控、院感、总教学老师护士可采用系数(0.1)或每月100元奖励,但须考核其实际工作开展情况,不合格者扣除奖励,并不再担任相关工作岗位。

4、专科护士每年考核一次,达标或优秀都可适当奖励,未完成的不奖励。

5、发表核心期刊以上护理论文一篇奖励500元。

6、待信息系统联网后将工作数量纳入计算。

护理部

2011年7月11日

护士绩效考核细化标准

标准分100分被考核者:

考核者:

考核时间:

年月日

考核项目

考核内容

标准分

考评细则

工作责任

工作积极认真,严格执行三查八对,严防差错事故

10

缺点每次扣1分,一般差错每例扣4分,严重差错每例不得分,护办会讨论经济处罚,差错事故者隐瞒不报视情节轻重扣罚,事故1例待岗,并按医院相关规定处理。

工作效率

完成岗位责任,完成规定的夜班数

10

检查本班工作职责落实,未完成,每项内容扣2分。

少一个夜班扣1分(探亲假、产假、哺乳期、工休假、婚假、丧假例外)

基础护理

工作落实,无压疮;符合“六洁”,

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