人教部编版三年级上学期语文课文八第25课《掌声》同步练习B卷.docx

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人教部编版三年级上学期语文课文八第25课《掌声》同步练习B卷

人教部编版三年级上学期语文课文(八)第25课《掌声》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、积累运用(共6题;共32分)

1.(8分)选择正确的读音。

(1)牛斗(dòu dǒu)________,力在角

(2)处(chǔ chù)________士笑而然之。

(3)汤(shāng tāng)________汤乎若流水。

2.(6分)按要求填空。

“精”字按部首查字法先查________部,再查________画。

能组成词语________。

3.(4分)照例子,填写词语。

(1)例:

拿取火种   ________猛兽    ________命令    ________错误

例:

无边的黑暗   ________的悬崖  ________的鹫鹰   ________的嘴巴

(2)“众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。

”这句话中形容宙斯心情的词语是________,这个词语的意思是________。

“著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山。

他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平。

”这句话中形容赫拉克勒斯心情的词语是________,这个词语的意思是________。

再写出三个形容人的心情的四字词语:

________、________、________。

4.(6分)(2019六下·吴忠期中)选词填空。

(1)审阅 浏览 恳求 乞求

晚饭后,爸爸坐在沙发里边喝茶边________当天的报纸,而妈妈在台灯下________公司的设计图纸。

(2)虽然……但是……  不是……而是…… 不是……就是……

①孔子________知识十分渊博,________对于两小儿的问题,他无法回答。

②孔子________不想回答两个孩子的问题,________对于这问题无法作出正确的判断。

5.(3分)在横线上填上恰当的词语。

________的雨靴     ________的地毯     ________的蓝天

________地粘着     ________地走着     ________地蹦跳

6.(5分)(2019一上·通榆期中)填空。

________片两片________四片,五片六片七________片。

九片________片无数片,飞入水中都不见。

二、现代文阅读(共2题;共15分)

7.(9分)阅读《梅花魂》完成练习。

离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

我打开一看,原来是那幅墨(mò mù)梅,就说:

“外公,这不是您最宝贵的画吗?

“是啊,莺儿,你要好好保存!

这梅花,是我们中国最有名的花。

旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们______历经多少磨难,______受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人______在怎样的境(jìng  jìn)遇里,______有梅花的秉(bǐng  bǐn)性才好。

(1)选择文中括号内正确的读音。

墨________(mò mù)梅    境________(jìng  jìn)遇    秉________(bǐng  bǐn)性

(2)在文中的横线上填上恰当的关联词。

他们________历经多少磨难,________受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人________在怎样的境遇里,________有梅花的秉性才好。

(3)梅花的秉性是怎么样的?

用横线画出文中描写梅花秉性的句子。

(4)文中“有梅花秉性的中国人”具体的表现是什么?

8.(6分)阅读下文,回答问题。

红叶与白莲

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。

从窗内望外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是hán bāo yù fàng的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不舒畅!

——徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。

那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。

在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。

对面屋里母亲呼唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正fù gài在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。

雨势并不减退,红莲却不摇动了。

雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受到了感动——母亲啊!

你是荷叶,我是红莲。

心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?

(1)按照内容,补充词语。

________雨声    ________天    ________飘散    ________雨点

(2)把短文中的拼音写在横线上。

hán bāo yù fàng

fù gài

________

________

(3)联系短文,理解词语的意思。

①徘徊:

________。

②遮蔽:

________。

(4)文中的“唤”还可以换成________。

(5)用横线画出文中的反问句,并把它改成陈述句。

(6)读句子,联系短文回答问题。

①“那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。

”这句话与下文哪一句相照应?

写出相照应的句子。

②“母亲啊!

你是荷叶,我是红莲。

”这里作者把母亲比作什么?

为什么要这样比喻?

③“我心中深深地受到了感动”。

“我”心中为什么会受到感动?

在生活中,你曾受过感动吗?

请把自己的过的感动用几句话写下来。

(7)你还学过哪些描写荷花的诗篇?

请把印象深刻的一,二句写下来。

三、语言表达(共2题;共15分)

9.(10分)小裁判员(用修改符号修改病句)

①昨天,我们全班同学和少先队员一起去植树。

②万里长城是世界上没有的奇观。

③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。

④经过一年的努力,有了显著的进步。

10.(5分)按要求写句子。

①纸船和风筝让他俩成了好朋友。

(缩句)

②他把这只纸船放进了小溪。

(改为“被”字句)

参考答案

一、积累运用(共6题;共32分)

答案:

1-1、

答案:

1-2、

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1-3、

考点:

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2-1、

考点:

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3-1、

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3-2、

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4-1、

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4-2、

考点:

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答案:

5-1、

考点:

解析:

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6-1、

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二、现代文阅读(共2题;共15分)

答案:

7-1、

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7-2、

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7-3、

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7-4、

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8-1、

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8-4、

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8-5、

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8-6、

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8-7、

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三、语言表达(共2题;共15分)

答案:

9-1、

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答案:

10-1、

考点:

解析:

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