公务员考试类比推理考点及真题解析.docx

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公务员考试类比推理考点及真题解析

类比推理

解题思路

事物间都存在逻辑关系,对事物间逻辑关系的抽象比较就是类比。

正确的解题思路是,准确判断题干给定的一组或多组相关词(概念)间的逻辑关系,然后,选择与之逻辑关系相同或相近的备选项作为答案。

解题的关键是把握两个要点。

要点一:

确认概念关系

要点二:

比较高阶关系(类比推理试题中高阶类比是重要考点。

试题类型

一、传统型(双词类比)

传统型又称双词类比,试题结构如下:

M∶N

备选项:

A.…… B.…… C.…… D.……

解析要求:

在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

例题 动物∶牛

A.汽车∶轿车

B.足球∶球类

C.公务员∶教师

D.松树∶菊花

二、填空型

填空型试题结构如下:

备选项:

A.…… B.…… C.…… D.……

例题( )对于 山东 相当于 皖 对于( )

A.泰山 合肥

B.孔子 皖南事件

C.鲁 安徽

D.渤海 南海

三、三词连锁型

三词连锁型简称连锁型,试题结构如下:

W∶H∶Q

备选项:

A.…… B.…… C.…… D.……

例题 火车∶汽车∶交通工具

A.公路∶铁路∶山路

B.泰山∶太行山∶山脉

C.公园∶大厦∶城市

D.蔬菜∶粮食∶庄稼

【解析】题干中“火车、汽车”都是交通工具。

只有B项和题干逻辑关系一致。

类比关系考点

类比推理一般考查九种逻辑关系

一、同一关系

同一关系是两个概念的含义完全相同的逻辑关系。

即:

内涵一致,外延重合。

如:

马铃薯∶土豆。

例题 诗人∶骚人

A.而立∶四十

B.美人∶皇后

C.男子∶须眉

D.古稀∶寡人

【答案】C

【解析】题干中的两个词语是同一事物的不同称谓。

古称诗人为“骚人”,因屈原作《离骚》得来。

符合题干逻辑关系的只有C项。

古称男子为“须眉”。

故选C。

【拓展】古时男子以胡须眉毛稠秀为美,故借用为男子的代称。

二、包含关系

类比推理中的包含关系是指真包含关系,在逻辑上也叫属种关系,即一个概念的外延包含并大于另一个概念的外延。

其逆向关系是包含于关系。

在类比推理试题中,要注意区别前后顺序。

例题1 家具∶橱柜

A.企鹅∶鹅

B.家禽∶鸭子

C.房屋∶窗户

D.铅笔∶笔

【答案】B

【解析】家具包含橱柜,家禽包含鸭子。

故选B

例题2 水星∶金星∶行星

A.公司∶管理∶管理者

B.县∶省∶国家

C.水桶实验∶实验∶科学

D.杨振宁∶张衡∶科学家

【答案】D

【解析】

(1)题干中的“水星”与“金星”是并列关系,它们都属于行星。

(2)D项中的“杨振宁”与“张衡”是并列关系,他们都是科学家。

三、分解关系

分解关系是对合成事物拆分后构成的关系,也就是部分和整体的关系。

在逻辑学中简称分解关系。

如:

“汽车与汽车轮胎”“国家与城市”等。

注意分解关系不能和包含关系混淆。

考查“分解关系”的试题中,往往出现“包含关系”干扰,反之亦然。

这是概念类比试题的重要考点。

例题1 地球∶北极

A.星球∶月亮

B.昆虫∶蚊虫

C.联合国∶中国

D.书本∶封面

【答案】D

【解析】

(1)题干中的“地球”与“北极”是分解关系,北极是地球的一部分。

(2)C、D项都是分解关系,“中国是联合国的一员”,“封面是书本的一部分”。

但是二阶属性上,“封面在书本的上方”,与“北极在地球的顶端”在逻辑关系上更为相似。

例题2( )对于 美国 相当于 南极 对于( )

A.世界 冰山

B.旧金山 地球

C.石油 企鹅

D.科学 神秘

【答案】B

【解析】

(1)旧金山是美国的一个城市,南极是地球的一部分。

(2)一阶分析:

都是分解关系。

二阶分析:

概念都具有唯一性。

(3)A项冰山数量很多,和南极不是一一对应的,不具有唯一性,因此,从和题干相似的角度来看,A项弱于B项。

四、交叉关系

交叉关系是指两个概念的外延存在交集。

即有些A是B,有些A不是B。

如:

“女士”与“公务员”在外延上

存在交集,有些女士是公务员,而有些女士不是公务员。

例题1 指挥家∶钢琴家

A.法官∶检察官

B.科学家∶教授

C.斑马∶牦牛

D.男人∶女人

【答案】B

【解析】

(1)题干中的两个概念是交叉关系,有些钢琴家同时是指挥家。

B项中的教授和科学家同样是交叉关系,有些教授同时是科学家。

(2)A、C项中两个概念都是并列关系,D项中的男人和女人是矛盾关系。

例题2( )对于 海啸 相当于 飓风 对于( )

A.海滨 城市

B.地震 灾难

C.鱼类 鸟类

D.海底 山谷

【答案】B

【解析】

(1)B项填入括号,与题干形成:

“地震∶海啸”相对于“飓风∶灾难”。

两组都是属性交集。

即:

地震或引起海啸或不引起海啸;飓风或引发灾难或不引发灾难。

提示

在因果关系中有或然性因果关系,指事物间的原因和结果存在某种联系,但不充分也不必要。

如:

“地震∶海啸”“雷电∶山火”“读大学∶赚大钱”等。

这些或然因果关系也称作或然属性,其本质上是事物与属性的交集。

对“地震∶海啸”可以理解为:

有些地震能引发海啸,有些地震则不会引发海啸;有些海啸不是由地震引发的。

可见,地震和海啸存在交集:

有地震引发的海啸。

(2)A、C项次序错误。

五、对应关系

对应关系在逻辑上亦称对称关系,具有可逆性。

对应关系是一个事物与另一个事物具有某种映射关

系。

若对应关系可逆,则称作对称关系,即构成一一对应。

公务员考试通常考查一一对应的对称关系。

如:

“电脑”与“鼠标”就是一一对应关系。

例题1 电脑∶鼠标

A.汽车∶方向盘

B.拖拉机∶履带

C.北京故宫∶珍妃井

D.长白山∶松树

【答案】C

【解析】

(1)题干中“电脑∶鼠标”是一一对应关系。

即:

电脑硬件中都有鼠标(目前情况),有鼠标的都是电脑。

C项“北京故宫∶珍妃井”也是一一对应关系。

即:

北京故宫有珍妃井,有珍妃井的就是北京故宫。

(2)不仅汽车有方向盘,拖拉机等都有方向盘。

履带不是只有拖拉机有,坦克也有。

不仅长白山有松树,其他地方也有。

A、B、D项都不能构成一一对应,所以不是答案。

例题2( )对于 天空 相当于 海洋 对于( )

A.流星 鱼虾

B.飞机 船舶

C.彩云 地球

D.太阳光 紫外线

【答案】C

【解析】

(1)彩云在天空中,海洋在地球上,两者都是一一对应关系。

(2)“鱼虾”不仅海里有,江河湖泊中也有。

“船舶”也不仅在海里,而且对应关系与题干“反向”。

“紫外线”与海洋不存在对应关系。

所以A、B、D项都不是答案,答案选C。

提示一一对应关系可由分解关系、属性关系、充分必要条件关系等构成。

其特征是“一一对应”(在没有完全匹配的选项时,选择接近一一对应的选项)。

六、属性关系

属性是事物具有的某些性质,分为本质属性和非本质属性。

本质属性是事物固有的属性,具有必然性;非本质属性只具有或然、相关性。

例题1 下雨∶路滑

A.下雪∶冰冻

B.刮风∶发电

C.游泳∶健身

D.烧水∶水增温

【答案】D

【解析】

(1)题干“下雨∶路滑”是必然属性,“烧水∶水增温”也是必然属性。

两者逻辑关系相同。

应选D。

(2)“下雪∶冰冻”“刮风∶发电”都不是必然属性。

“游泳∶健身”似乎是必然属性,但在二阶属性上,

路滑与水增温都是主谓关系,健身是动宾关系。

例题2 鲸∶游水∶海洋

A.老虎∶食肉∶孟加拉国

B.原子弹∶爆炸∶天空

C.学生∶学习∶学校

D.科学家∶思考∶人间

【答案】D

【解析】

(1)题干中“鲸”在海洋中游水是必然属性。

“科学家”在人间思考也是必然属性。

两者逻辑关系相同,故应选D。

(2)A中“老虎”不仅生活在孟加拉国,也分布于印度及中国华南、东北等地。

所以老虎不必然在孟加拉国食肉。

同理,“原子弹”不必然在天空爆炸。

“学生”不必然在学校学习。

七、并列关系

并列关系在逻辑上叫作反对关系。

粗略地说,并列关系可分为同级并列和非同级并列。

同级并列的两个概念的临近属概念相同,如:

“冰箱∶电视”,它们的临近属概念都是“家用电器”。

与“计算机∶菜刀”比较,前者是同级并列,后者则是非同级并列。

试题中,通常考查同级并列关系。

但是,在选项中,会出现非同级并列选项的干扰,注意区分。

例题1 DOS∶WindowsXP

A.眼镜∶墨镜

B.黑白电视机∶彩色电视机

C.汽车∶跑车

D.楼房∶别墅

【答案】B

【解析】DOS和WindowsXP是两种不同的操作系统,二者是同级并列关系;黑白电视机和彩色电视机

是两种不同的电视机,也是同级并列关系。

例题2 黄色∶红色∶白色

A.忧伤∶高兴∶愤怒

B.女医生∶男医生∶医生

C.科学∶非科学∶伪科学

D.左手∶右手∶举手

【答案】A

【解析】

(1)题干中是同属概念下的同级并列关系,其属概念是颜色。

(2)选项A中也是同属概念下的同级并列关系,其属概念是情绪。

其同级并列关系与题干全同,应

选A。

(3)B项中是包含关系,“女医生”“男医生”都属于“医生”,排除。

(4)C项“伪科学”是“非科学”的一种,它们是包含关系,排除。

八、充分条件关系(逆向必要条件关系)

在复合命题推理部分已经介绍了充分条件关系,在类比推理中,也反复考查了这种关系。

充分条件是前件成立后件必然成立、后件不成立前件必然不成立的逻辑关系。

其逆向关系是必要条件关系。

例题 不入虎穴∶焉得虎子

A.学然后∶知不足

B.无风∶不起浪

C.刻舟∶求剑

D.守株∶待兔

【答案】B

【解析】

(1)题干“不入虎穴∶焉得虎子”是充分条件命题,直观语义是不入虎穴,就不得虎子。

选项B“无风∶不起浪”也是充分条件命题,直观语义是没有风就不起浪。

(2)A项中“学然后∶知不足”是必要条件命题,直观语义是只有经过学习后才知道自己的不足。

C、D项是逻辑反变关系。

一般地,守株不能等待到撞死的兔,刻舟也不能找到落水的宝剑。

九、反变关系

反变关系也是并列关系的一种,其特征是两个概念之间具有相对相反的含义。

有的试题甚至就是一对反义词。

但反变关系未必就是反义词,通常是对某个特定概念否定后即可形成双方的必然因果联系。

如“阳光∶黑暗”,两者之间存在什么样的逻辑因果关系呢?

分析如下:

(1)有阳光,就必然不黑暗。

(2)没有阳光,是否黑暗不能确定(可以有灯光、烛光等)。

(3)不黑暗,是否有阳光不能确定。

在具体分析中,辨别其中某个概念一旦反变,两者要具有必然(充分)因果关系的性质。

上例中“有阳光,就必然不黑暗”就变化为具有必然因果关系的属性。

例题1 鼓舞 对于( )相当于( )对于 捏造

A.士气 谎言

B.打击 欺骗

C.煽动 创作

D.语言 文书

【答案】C

【解析】

(1)C项填入括号,与题干形成“鼓舞∶煽动”相当于“创作∶捏造”。

(2)反变关系有:

是鼓舞就不是煽动,是创作就不是捏造。

两者都是否定后件断定前件。

例题2( )对于( )相当于 美国 对于 弱小

A.孤儿 可怜

B.复杂 简单

C.明确 模糊

D.糖 苦

【答案】D

【解析】

(1)D项填入括号,前后组合都是反变关系。

即:

糖,不苦;美国,不弱小。

(2)B、C项都是两个形容词的反义比较,而题干是表述具体事物的主谓结构。

真题精选及详解

1.(国考2014—96)创新∶僵化

A.发展∶前进

B.开放∶闭塞

C.计划∶秩序

D.革新∶失败

【答案】B

【解析】本题考查反义词关系。

(1)题干中“创新和僵化”是反义词,选项中只有“开放和闭塞”为反义词,答案是B。

(2)A项中“发展与前进”是近义词。

C项中计划是对于未来的规划,秩序是状态描述词,没有必然关

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