辽宁省抚顺市新宾县届九年级语文上学期期中试题.docx

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辽宁省抚顺市新宾县届九年级语文上学期期中试题

辽宁省抚顺市新宾县2018届九年级语文上学期期中试题

新宾县2017～2018学年度第一学期教学质量检测

（一）

九年语文试题参考答案及评分标准

一、积累与运用。

（满分30分）

1.B（2分）2.C（2分）3.B（2分）4.A（2分）5.C（2分）6.D（2分）

7.此题答案不唯一，恰当运用修辞方法，语句通顺无病句，字数符合要求。

示例：

阿姨，做生意最讲究的就是诚信，所谓“诚信是金”啊，您靠送赠品索要来的好评是骗人的行为，我不赞同您这样做。

8⑴折戟沉沙铁未销⑵千里共婵娟⑶到乡翻似烂柯人⑷望西都，意踌躇。

⑸猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。

⑹身世浮沉雨打萍。

⑺持节云中，何日遣冯唐？

（8）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

（9）此空答案不唯一，示例：

落红不是无情物，化作春泥更护花（每空1分，共14分，有错字该空不得分）

二、阅读。

（满分60分）

（一）读下面【甲】、【乙】两个选文，完成9～12题。

（10分）

★注意：

考生答题与所给答案意思相近即可。

9．A（2分）

10．⑴没有（一次）不对桓、灵二帝的做法而叹息、痛心和遗憾的。

（2分）

⑵不能让家里有多余的布匹，不能让外边有剩余的财物。

（或不使家里内外有多余的财产）（2分）

11.亲贤远佞。

（2分）

12.北伐未成功的愧疚（1分）自己命在旦夕，无力报国的遗憾（1分）

参考译文：

老臣感到自己天性拙笨，耿直，正好遇到动乱的艰难时代，起兵北伐，还没有获得完全的胜利。

怎会料到我却

病入膏肓，生命危在旦夕。

老臣希望陛下能静心克制自己的享乐欲望，约束自己，关爱百姓，对先主力尽孝道，继承先帝的遗志，对天下的老百姓施行仁爱之心，选拔任用隐居不仕的贤人，来增加朝廷内的贤良人才，罢免邪恶不正的坏人，以使得风俗敦厚。

我在成都有桑树八百棵，薄田十五顷，

靠这些子孙们的衣食，自给是有富裕的。

至于我在外边，不再有另外需要调整的地方，根据时节的变化而变化吃穿，全部靠官府供给，

不再去搞别的生计，来增加微小的收入。

如果我死的时候，不能让家里有多余的布匹，不能让外边有剩余的财物，这会辜负陛下的（愿望）。

（二）阅读下面选文，完成13～18题。

（20分）

★注意：

考生答题与所给答案意思相近即可。

13.挑坏栗收野栗助学子（每空1分，共3分）

14.动作描写（1分）用“抖”“挑”“搁”等动词，生动形象的写出了老汪挑坏栗子的过程（1分）表现了老汪娴熟的技艺（1分）和淳朴的品质（1分）

15.生动细致的写出了打栗人劳动的辛苦（1分），为表现老汪乐于助人的美好品质做铺垫（2分）

16.“悄悄”

指没有声音或声音很低（1分）；生动形象的写出了老汪帮助别人不留名（1分）；突出了老汪的善良和富有爱心（或善良和乐于

助人）（1分）

17.要表达出感激之情和回报之意，（答案略，意近即可）（4分）

18.B（3分）

（三）阅读下面选文，完成1

9～23题。

（14分）

★

注意：

考生答题与所给答案意思相近即可。

19.动物也会感到孤独、寂寞和忧伤的原因。

（3分）　

20.不能，“比较”表程度，起修饰限制作用（1分）。

说明相对来说高级动物更容易适应寂寞的环境，如果删掉就变成容易适应寂寞的环境，与事实不符（1分）这个词体现了说明文语言的准确性和严密性（1分）

21.举例子（1分）举了毛虫因掉队而不能长成成虫，而看到同伴就会好起来的例子，具体准

确的说明了“有些昆虫没有同类的陪伴也会死亡”（1分），进而说明了“动物也会感到孤独、寂寞和忧伤”（1分）

22.陪伴（2分） 

23.A（3分）

（四

）阅读下面选文，完成24～28题。

（15分）

★注意：

考生答题与所给答案意思相近即可。

24.我们要学会包装自己。

（或作为万物之灵的人类，也要学会包装自己。

）（3分）

25.外表（1分）知识（1分）涵养（1分）

26.举例论证（1分）比喻论证（1分）具体有力而又生动形象的论证了“包装自己，知识固然重要，但比不上涵养的重要。

”这一分论点（1分）进而论证了中心论点。

27不能。

因为第②段论证了“包装自己，要注意自己的外表”；（1分）③第包段论证了“包装自己，仅靠外表是不会长久的，还需要一定的知识”；（1分）第④段论证了“包装自己，知识固然重要，但比不上涵养的重要”，（1分）这三段是递进关系，（1分）如果颠倒，逻辑顺序混乱，所以不能颠倒。

28.D（3分）

三、写作。

（满分60分）

评分标准：

一等文（54～60

分）：

切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言流畅，结构完整，条理清楚。

二等文（48～53分）：

较切合题意，思想感情真实、健康，内容较具体，中心较明确，

语言通顺（病句不超过3个），有个别错别字，结构较完整，有条理。

三等文（42～47分

）：

基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺（病句不超6个），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。

四等文（36～41分）：

不切题，思想不够健康，中心不明确，内容

空泛，语言不通顺，病句多（病句超过7个），错别字较多，不成篇。

五等文（35—35分以下）：

不切题，思想不健康，无中心，内容太空泛

，语言不通，错别字多，不成段。

说明：

1.无文题扣2分。

2.书写规范，字迹工整，卷面整洁，可奖励2分，但不得使语文总分超过150分；书写潦草难以辨认，最多扣4分，但不得使语文总分低于0分。