江苏省东台市实验中学届九年级下学期第二次模拟考试英语试题276295.docx

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江苏省东台市实验中学届九年级下学期第二次模拟考试英语试题276295

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江苏省东台市实验中学2017届九年级下学期第二次模拟考试英语试题

第I卷（选择题）

第II卷（非选择题）

一、单选题

1．______usefulrobot!

Itcanhelpwiththehouseworklikeahumanservant.

A．WhatanB．WhataC．WhatD．How

【答案】D

【解析】试题分析：

句意：

多么有用的机器人呀！

根据句意及题干分析此题是考查感叹句，空后中心词是可数名词单数robot，所以用whata（an）开头，useful开头发音是辅音，所以用不定冠词a，故选B。

考点：

考查感叹句的用法

视频

2．Welovetogotothecountryinspringbecausetheflowerssmellso_____.

A．wellB．niceC．wonderfullyD．nicely

【答案】B

【解析】试题分析：

句意：

我们喜爱在春季的时候去乡村，因为这些鲜花闻起来是如此的好。

分析：

smell闻起来，系动词后面接形容词，选项中只有第二项是形容词，其它都是副词形式。

故选B

考点：

考查形容词的用法。

3．---Excuseme,howcanIfindusefulinformationontheInternet?

---________theinformationyouneed,typeinthekeywordsandthenlotsofwebsiteswillappear.

A．FindB．TofindC．FindingD．Found

【答案】B

【解析】

试题分析：

根据题干，本句的意思是“为了找到你需要的信息，打入关键字，然后许多网站将出现。

”本处应该用动词不定式表示目的。

所以本题选B。

考点：

本题考查动词不定式

点评：

作为非谓语动词，动词不定式的一个主要用法就是用作目的状语，所以对此应该熟练掌握。

4．4．Dadthought______importantformetohaveanEnglishdictionary.

A．thatisB．itC．thisD．itis

【答案】B

【解析】句意：

爸爸认为对于我来说拥有一本英语词典是重要的。

thatis中that是引导宾语从句的引导词，它在从句中不做成分，因此这个从句中缺少主语；it在这里是形式宾语，真正的宾语是动词不定式，句型是thinkit+形容词做宾补+forsb.todosth.认为对于某人来说做某事是…的；this这个；itis它是…，it可以做形式主语，句型是itis+形容词+forsb.todosth.对于某人来说做某事是重要的，但是这句话谓语动词是thought，使用的是一般过去时态，宾语从句中也应用过去时态，所以D不对。

故应选B。

5．—Wouldyoulikesomecoffee?

—Yes,andpleasegetmesomemilk,too.Iprefercoffeemilk.

A．toB．withC．thenD．of

【答案】B

【解析】考查介词的用法。

to“到......”，带有方向性；with“带有”；of“......的”。

“带牛奶的咖啡”应该用介词with。

故选B。

6．6．Agoodstorytellermustbeabletoholdhislisteners’curiosity（好奇心）______he

reachestheendofthestory.

A．ifB．unlessC．afterD．until

【答案】D

【解析】句意：

一个讲故事好的人必须能抓住听众的好奇心，直到故事的结尾。

A.until到…为止；B.unless除非，如果不；C.since自从；D.if如果，是否。

结合句意可知，答案为A。

7．numberofthestudentsinourschoolaboutninehundred.

A．The;areB．A;areC．The;isD．A;is

【答案】C

【解析】句意：

在我们学校里学生的数目大约是九百。

thenumberof…表示…的数量，后面加名词，在句中做主语的时候，谓语动词用单数；anumberof修饰可数名词的复数形式，许多，在句中做主语的时候，谓语动词用复数。

根据句意可知应选C。

8．Thelifewewereusedto__________greatlysince1992.

A．changeB．haschangedC．changingD．havechanged

【答案】B

【解析】试题分析：

句意：

我们过去习惯了的生活自从1980年已经发生了很大的变化。

Weusedto修饰thelife，故主语是thelife，此题中有标志词since1980，故用现在完成时。

故选B。

考点：

考查现在完成时。

9．9．---YourspokenEnglishisallverygood.Howdoyouimproveit?

---Thanks.Mrs.Wangalwaysaskusto______dialoguesinourEnglishclasses.

A．takeupB．turnupC．makeupD．endup

【答案】C

【解析】句意：

-你的蹩脚的英语变得很好了，你是怎么提高的？

-谢谢，王老师总是让我们在英语课上编对话。

takeup拿起，从事，占据；turnup把声音开大，出现；makeup编造，弥补；endup结束。

makeupdialogues编对话，故根据句意可知选C。

10．（题文）—Haveyoufinishedyourreportongreenlife?

—Notyet.I'llmakeitifI________anothertwodays.

A．giveB．amgiven

C．willgiveD．willbegiven

【答案】B

【解析】

句意：

-你完成你的关于绿色生活的报告了吗？

-还没有，如果我再被给两个小时的时间我就能完成了。

give给；amgiven是一般现在时的被动语态，被给；willgive一般将来时，将给；willbegiven是一般将来时的被动语态。

这句话中if引导的是条件状语从句，从句中应使用一般现在时态，并且从句中的主语I和动词give构成被动关系，应使用被动语态。

故应选B。

11．PeopleusuallyliketheTVchannelswithfunnierprogrammesbut________advertisements.

A．fewB．little

C．fewerD．less

【答案】C

【解析】句意：

人们通常喜欢节目更加有趣、广告更少的电视频道。

few少的，修饰可数名词；little少，修饰不可数名词；fewer是few的比较级形式；less是little是比较级形式。

这个空填的词跟前面的funnier是并列的，故也应用比较级形式，空后面的advertisements是可数名词，故应选C。

12．---I’mgoingtospendmysummervacationwithmyparentsinHainanIsland.

---______!

Andremembertosendmeapostcard.

A．WhatapityB．That’sallrightC．It’sapleasureD．Haveanicetime

【答案】D

【解析】句意：

-我打算和我的父母一起去海南岛度暑假。

-祝你玩得开心！

记得给我寄明信片。

Whatapity.真遗憾！

That’sallright.没关系；It’sapleasure.很乐意；Haveanicetime.祝你玩得开心。

根据对话的意思可知，对方要去度假了，所以应祝他玩得开心，故选D。

这个短语的同义短语是haveagoodtime。

13．13．---Myfatherhasalreadydecidedtogiveupsmoking.

---Congratulations!

______.

A．ManyhandsmakelightworkB．Betterlatethannever

C．TheearlybirdcatchesthewormD．Itneverrainsbutitpours

【答案】B

【解析】句意：

-我的父亲已经决定了戒烟。

-祝贺你！

迟做比不做好。

Manyhandsmakelightwork.人多力量大；Betterlatethannever.迟做比不做更好；Theearlybirdcatchestheworm.早起的鸟儿有虫吃；Itneverrainsbutitpours.祸不单行。

根据对话的意思可知应选B。

二、完型填空

Mysix-year-olddaughter,Cindy,andIstoppedatafoodshopforsomebread.Asweweregoingoutofthedoor,ayoungteenageboywascomingin.

Theboyhadastrangehairstyle.Hisnosewaspierced（穿孔）,andaringran__________thehole.Heheldaskateboardunderonearmanda__________undertheother.

Cindy,whowaswalkingaheadofme,suddenly__________whenshesawtheboy.Ithoughthehadfrightenedmydaughter.ButIwas_________.Mydaughterbackedagainstthedoorandopeneditaswideasitwouldgo.NowIcamefacetofacewiththeyoungman.I_________aside（到一边）andlethimpass.Herepliedvery________,“Thankyouverymuch.”

Onourwaytothecar,IpraisedCindyforholdingopenthedoorfortheboy.Itseemedthatshewasnottroubledbytheboy’sappearance,__________Istillwantedtomare.Iwantedtobereadytotalkabouttheyoungman__________wassodifferentfromothers.Ipreparedtotellmylittledaughterwhat__________shouldbelike.

Butasitturned_______,thepersonwhoneededthetalkwasme!

TheonlythingCindynoticedabouttheboywasthefactthathisarmswere_________.“Heheldaskateboardunderonearmandabasketballundertheother.Itwouldbe_______forhimtoopenthedoor,”saidCindy.

Ijust________thehairstyle,thepiercingandthering,whileshesawapersoncarryingsomethingunderarmsandheadingtowardsa（an）_________door.

Whatmydaughtersaid__________methatIshouldchangemywaysofjudgingpeopleandlearnfrommydaughtertobeopen-mindedandwarm-hearted.

14．A．pastB．throughC．toD．under

15．A．footballB．bookC．basketballD．coat

16．A．walkedB．criedC．laughedD．stopped

17．A．afraidB．crazyC．wrongD．worried

18．A．setB．steppedC．putD．waved

19．A．politelyB．proudlyC．excitedlyD．sadly

20．A．andB．soC．orD．but

21．A．whyB．whichC．whoD．what

22．A．teenagersB．adultsC．teachersD．women

23．A．aroundB．outC．onD．off

24．A．fullB．busyC．heavyD．open

25．A．longB．freeC．greatD．hard

26．A．paidattentiontoB．lookedforC．lookedforwardtoD．heardof

27．A．openB．frontC．backD．closed

28．A．remindedB．requiredC．expectedD．refused

【答案】

14．B

15．C

16．D

17．C

18．B

19．A

20．D

21．C

22．A

23．B

24．A

25．D

26．A

27．D

28．A

【解析】作者和女儿在购物的时候，看到了一个外表打扮与众不同的男孩，作者想用这个做例子教育自己的女儿青少年该如何打扮自己；而作者的女儿却看到了那个男孩因为拿着很多东西不能开门而去帮助他。

作者从自己的女儿身上学会了要改变评判一个人的方式。

14．句意：

他的鼻子穿了一个孔，一个指环穿过了这个孔。

past经过；through穿过，指从物体的中间穿过；to到…；under在…下面。

根据句意可知，这个男孩的鼻子上有一个孔，指环从这个孔中间穿过，故应选B。

15．句意：

他的一只胳膊下面拿着一个滑板，另一只下面有一个篮球。

football足球；book书；basketball篮球；coat大衣。

根据下文Heheldaskateboardunderonearmandabasketballundertheother.可知，这个男孩的另一只胳膊下面有一个篮球，故应选C。

16．句意：

走在我前面的Cindy在看到这个男孩的时候突然停了下来。

walked走，散步；cried哭，喊；laughed笑；stopped停止，停下来。

根据下文Mydaughterbackedagainstthedoorandopeneditaswideasitwouldgo可知，Cindy停下来给那个男孩开门，故应选D。

17．句意：

我以为他吓到了我的女儿，但是我错了。

afraid害怕的；crazy疯狂的；wrong错误的；worried担心的。

根据文意可知，作者以为男孩的外貌吓到了她的女儿，但其实Cindy停下来是给那个男孩开门的，因此作者想错了，故选C。

18．句意：

我走到一边让他过去。

set树立，设置；stepped走，迈步；put放置；waved挥手。

根据句意lethimpass可知，作者走到一边让那个男孩先过去。

故应选B。

19．句意：

他非常有礼貌地回答说：

“谢谢你。

”politely有礼貌地；proudly自豪地；excitedly兴奋地；激动地；sadly伤心地。

根据文意可知，那个男孩对作者和她的女儿的帮助表示感谢，所以是有礼貌地说谢谢。

故应选A。

20．句意：

好像他并没有受到那个男孩外貌的困扰，但是我仍然想要关心一下。

and和，而且，表示并列；so因此，所以；or或者，否则；but但是，表示转折。

根据句意可知，这两句话之间的转折的关系，故应选D。

21．句意：

我想我准备好了去谈一谈那个看起来很别人如此不同的年轻人。

why为什么；which引导定语从句，关系代词，先行词是物；who关系代词，可以引导定语从句，先行词是人；what什么。

根据句子结构可知，这里是一个定语从句，先行词是theyoungman，指的是人，故应选C。

22．句意：

我准备好了去告诉我的女儿青少年应该是什么样子的。

teenagers青少年；adults成年人；teachers老师；women女性。

根据上文可知，作者看到的是一个打扮很不寻常的一个男孩，所以作者想要告诉自己的女儿青少年应该有怎样的外貌，故应选A。

23．句意：

但是事实证明，需要谈话的人是我。

around围绕，在周围；out出去，外面；on在…上面；off关闭，离开。

这里是固定短语turnout证明是，结果是。

根据文意可知，作者本来想用这个事情教育一下自己的女儿，小孩子的外表应该是什么样的，但是没想到作者从自己的女儿身上学到了一些东西。

故应选B。

24．句意：

关于那个男孩Cindy唯一注意到的事情就是他的胳膊是满满当当的。

full满的；busy忙的；heavy重的；open打开的。

根据下句话Heheldaskateboardunderonearmandabasketballundertheother可知，这个男孩的两只胳膊下面都有东西，所以是满的，故应选A。

25．句意：

Cindy说：

“对于他来说开门是很困难的。

”long长的；free自由的，免费的；great伟大的；hard困难的。

根据文意可知，那个男孩两只胳膊下都有东西，所以对于他来说开门是困难的，所以Cindy才帮他开门，故应选D。

26．句意：

我只注意到了发型、穿孔和指环，然而他看到了一个胳膊下面带着东西的人朝着关着的门走过来。

paidattentionto注意；lookedfor寻找；lookedforwardto盼望，期待；heardof听说。

根据上文TheonlythingCindynoticedabouttheboywasthefactthathisarmswere____11____.可知，这是Cindy注意到的事情，这里说的是作者注意到了什么，payattentionto和notice意思相近，注意，注意到。

故选A。

27．句意：

我只注意到了发型、穿孔和指环，然而他看到了一个胳膊下面带着东西的人朝着关着的门走过来。

open开着的；front前面的；back后面；closed关着的。

根据文意Mydaughterbackedagainstthedoorandopeneditaswideasitwouldgo可知，Cindy帮助那个男孩开门，说明门是关着的。

故选D。

28．句意：

我女儿说的话提醒我我应该改变我判断一个人的方式，向我的女儿学习变得开放、热心。

reminded提醒；required需要；expected期望，期待；refused拒绝。

根据文意可知，作者从女儿身上学到了一些东西，所以她女儿的话会一直提醒她改变评判一个人的方式。

故应选A。

点睛：

这篇完形填空是一篇记叙文，讲述了作者和女儿在看待一个人的时候，两个人注意到了那个人身上不同的事情，而作者从女儿身上学习到了一些东西。

记叙文的短文我们需要弄清楚事情发生、发展的过程，以及作者告诉我们这件事的意图。

做题的时候，一是要注意空前后的搭配和四个选项之间的对比，还需要注意的是上下文的提示和逻辑关系。

例如第2小题，这个题目的答案在下文是有提示的，basketball这个单词在下文出现了，因此我们看到下文才能知道这个题目的答案。

再例如第10小题，空前是动词turn，和选项中的词都可以组成短语，turnaround转身；turnout结果是，证明是；turnon打开；turnoff关上。

根据文意可知，这里表示结果是，证明是，所以选B。

三、阅读单选

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