《世界近代史》九年级上册.docx
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《世界近代史》九年级上册
2012年全国各地中考历史模拟试卷分类汇编：
《世界近代史》（选择题）
1、“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音响起来”这首打油诗与日本的哪一重大历史事件有关
A、大化改新B、倒幕运动C、日本侵略朝鲜D、明治维新
答案：
D
2、《大国崛起》的热播说明了人们对历史的喜爱的关注。
其中有这样一段：
17世纪英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现是
A．成为文艺复兴运动的中心，号称日不落帝国
B．率先完成工业革命，确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位
C．发现了美洲大陆，资本主义经济得到迅速发展
D．确立了君主立宪制，通过工业革命成为最发达的工业国
答案：
D
3、在图说历史活动中，史青同学找到了下列图片，请你为他的活动选择一个最适合主题
图一：
起义军攻占楚望台军械库图二：
克伦威尔在战场上图三：
英军向美军投降图四：
攻占巴士底狱
A．封建制度的覆灭B．殖民地人民的抗争C．资产阶级革命运动D．历史上著名的战役
答案：
C
4、思想解放是社会变革的先导。
巴黎公社、俄国十月革命、中华人民共和国的成立等对世界历史发展有着重要影响的社会实践，所依据的理论源自下列哪一部历史文件（）
A、《权利法案》B、《人权宣言》C、《独立宣言》D、《共产党宣言》
答案：
D
5、有位导演在拍摄有关林肯的电视剧时，在下列的道具和台词中，错误的一项是
A.内务部长向他报告，南方的一些州仍在进行奴隶贸易
B.外交部长向他报告俄国废除农奴制的情况
C.卫兵报告他说开往前线的汽车已经准备好了
D.林肯的办公桌上放着一本《解放黑人奴隶宣言》文件
答案：
C
6、下列图示能够准确全面表述各事件之间相互关系的是
答案：
C
7、有位美国历史学家在谈到第一次世界大战前欧洲的形势时说：
“欧洲变成了一支‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆”。
引爆这支“火药桶”的“火星”是
A．萨拉热窝事件B．德国突袭波兰C．美国在广岛投放原子弹D．欧洲两大军事同盟形成
答案：
A
8、历史上有很多的概念由于误解往往名不符实，下列名称不属于这一类的是
A．三角贸易 B．印第安人 C．阿拉伯数字 D．文艺复兴
答案：
A
9、刘宏参加来宾市招聘公务员理论考试抽到以下题目：
以下内容哪一项规定出自《1787年宪法》，请你帮他选择
A、未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行
B、人人有生存权、自由权和追求幸福的权利
C、人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利
D、国会、总统、最高法院分别行使立法、行政、司法权力
答案：
D
10、这是法国大革命期间，被囚禁的国王路易十六，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，不由发出感叹：
路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义，即：
A、为法国大革命提供了思想武器B、促进了工人运动发展
C、阻碍了法国社会发展D、传播了自然科学知识
答案：
A
11、资产阶级革命和改革是实现社会变革的重要方式，英、法、美、俄、日通过这些方式走上了资本道路，建立起君主立宪制、总统制、共和政体，如果跨越时空，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭所推崇的政体有误的一项是
A．伏尔泰——颂扬君主立宪制B．卢梭——推崇共和政体
C．法国启蒙思想家都主张人权观、法治观D．孟德斯鸠——推崇君主专制政体
答案：
D
12、结合所学知识，判断下列文献产生的时间，排列正确的是
①②③④
A、①③②④B、①④②③C、①②③④D、①②④③
答案：
D
13、九
（1）班同学学完《新航路的开辟》一节内容后，举办了一次“跨越时空，追访历史新闻”的活动。
下面是小明同学采访远航归来的“哥伦布”的一段对话，其中有知识错误的一项是
小明：
“哥伦布，你真是太棒了！
你不是要到东方去吗？
可你怎么（A）向西航行呢？
”哥伦布：
“因为（B）地球是圆的呀，我向西航行同样能够到达东方。
”小明：
“你的船队得到谁的支持呢？
”哥伦布：
“（C）西班牙王室。
”
小明：
“此次航行你有何收获？
”哥伦布：
“（D）我发现了一块新大陆，我到达了印度。
”
答案：
D
14、18世纪后期，在发明创造领域，人们听说了一连串英国人的名字，然而在19世纪将尽的时候人们听得最多的是
A、俄国人的名字B、美国人和德国人的名字
C、法国人的名字D、意大利人的名字
答案：
B
15、下列选项中不能体现继承与发展关系的是
A．希腊古典文艺——人文主义思潮B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论
C．君权神授说——启蒙运动思想D．马克思主义――邓小平理论
答案：
C
16、《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：
“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。
”阐述“两个学说”的是
A．《神曲》《哈姆雷特》B．《独立宣言》《人权宣言》
C．《物种起源》《共产党宣言》D．《相对论》《美国的悲剧》
答案：
C
17.若把“新航路开辟”、“文艺复兴”和“法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是
A．走进近代社会B．揭开殖民序幕
C．构建文化殿堂D．推进工业革命
答案：
A
18、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点不包括
A．都推翻了封建统治，处死了国王
B．都具有资产阶级革命的性质
C．都促进了资本主义的发展
D．都建立了资产阶级统治
答案：
A
19．右图是欧洲人绘制的一幅世界地图，其反映了世界开始被连成了一个整体，根据你所学知识判断该图最早可能出现在哪一事件之后
A．新航路开辟后B．英国资产阶级革命后
C．美国独立战争后D．第一次工业革命后
答案：
A
20．当今英国女王伊丽莎白二世仍是英国国家的象征,但国家最高权力却掌握在国会而不是伊丽莎白二世手中,这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件?
A．《独立宣言》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《法典》
答案：
B
21．他是世界历史上的一位传奇式人物，人们对他的评价褒贬不一，但谁也无法否认他对法国和欧洲所产生的巨大影响。
这位法兰西第一帝国的皇帝是
A．查理B．拿破仑C．罗伯斯庇尔D．路易十六
答案：
B
22、在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是：
（）
A．法国大革命和“雾月政变”B．“光荣革命”和美国独立战争
C．新经济政策的实施和罗斯福新政D。
拉美独立运动和印度民族大起义
答案：
C
23、俄国1861年改革与日本明治维新都是不彻底的资产阶级改革，其根本原因是（）
A.用赎买方式进行土地改革B.没有伴随而起的革命运动
C.是自上而下的改革D.资产阶级未强大而独立的政治力量
答案：
D
24．以下关于英国、法国、美国资产阶级革命发生的共同原因的表述中准确的是
A．资本主义经济进一步发展的需要B．封建专制制度腐朽的结果
C．君权神授学说同议会矛盾的结果D．殖民压迫民族独立愿望的增强
答案：
A
25、在实际生活中，我们常常有“名不副实”、“盛名之下，其实难符”的名词与说法。
其实，历史上也有很多名不副实的名词，下列不属于这一类的是：
A．蒸汽革命B．印第安人C．阿拉伯数字D．文艺复兴
答案：
A
26、斯大林曾经说过：
“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例。
”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。
斯大林所说的“这次行动”是指
A．凡尔登战役 B．诺曼底登陆C．斯大林格勒战役 D．攻克柏林战役
答案：
B
27.下列人物和成就搭配正确的是
A.瓦特——发明火车机车B.卡尔·本茨——发明飞机
C.达尔文——提出相对论D.牛顿——提出运动三大定律
答案：
D
28.某课题组在探究“社会主义运动”课题过程中，整理了下列相关信息，你认为错误的
A．开国大典标志着社会主义制度在中国建立
B．巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C．十月革命使社会主义从理论变为现实
D．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生
答案：
A
29.从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平天国抗击洋枪队”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应该是
A.欧美主要国家的社会巨变B.殖民扩张与反殖民的斗争
C.亚非拉国家的独立和振兴D.社会主义国家的改革与演变
答案：
B
30.19世纪法国著名的历史学家托克维尔认为：
“当今世界存在着两个伟大的民族……他们就是俄国人和英裔美国人。
这两个民族是在不知不觉中发展起来的，正当世界注意着其他地方的时候，他们却突然加入第一流民族行列……”使美国在19世纪中期发展起来的重大历史事件是（）
A．独立战争B．南北战争
C．殖民扩张D．农奴制改革
答案：
B
33.图示法是学习历史的一种重要方法。
下边示意图是一战前结成的（）
A.同盟国与协约国B.轴心国与反法西斯同盟
C.北约与华约D.联合国与世贸组织
答案：
A
34.一个人曾叱咤欧洲政坛风云几十年，另一个人是欧洲最伟大的音乐家。
一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起。
请问这两个欧洲同时代的人物是（）
A.马克思和恩格斯B.拿破仑和贝多芬
C.克伦威尔和贝多芬D.罗伯斯庇尔和凡·高
答案：
B
35．创新与发展是每一个国家都很关注的问题，日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础（）
A．废藩置县B．鼓励发展近代工业C．实行征兵制D．实行义务教育
答案：
D
36．在历史长河中，历史事件之间往往存在着因果关系。
下列因果关系对应错误的是（）
A．英国资产阶级革命——三角贸易 B．法国大革命——《人权宣言》
C．美国独立战争——《独立宣言》 D．工业革命——英国殖民印度
答案：
A
37．法国国旗上蓝、白、红三种颜色分别代表自由、平等、博爱，这源于下列哪一文件（ ）
A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》
答案：
C
38.以“人”的眼光进行艺术创作，冲破了神权桎梏的是
A．达·芬奇B．贝多芬C．梵高D．毕加索
答案：
A
38.下列选项前后联系错误的是
A．《权利法案》——用法律限制了国王的权利
B．《法典》——维护了资产阶级的革命成果
C．《共产党宣言》——社会主义战胜了资本主义
D．《美国的悲剧》——揭露和批判了美国的生活方式
答案：
C
39.下列斗争中没有取得最后胜利的是
A．章西女王领导的印度民族大起义B．玻利瓦尔领导的拉美独立运动
C．纳米比亚争取独立的斗争D．巴拿马收回运河的斗争
答案：
A
40.俄国1861年废除农奴制法令与美国《解放黑人奴隶宣言》都
A．有利于各自资本主义的发展B．要求被解放者“赎买”土地
C．因为大规模内战而颁布实施D．受到封建贵族的阻挠
答案：
A
41.与美国1787年宪法的制宪原则密切相关的思想家是
A．伏尔泰B．孟德斯鸠C．华盛顿D．卢梭
答案：
B
42．这幅纹章一般被视为法国的国家标志。
其中绘有大革命时期流行的束棒——古罗马高级执法官象征权威的权标，在饰带上用法文写着“自由、平等、博爱”。
与之联系最为直接的政治文献是
A．《权利法案》B．《1787年宪法》
C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》
答案：
C
43．19世纪60年代美俄两国都要解决国内出现的危机，其相同的历史任务是
A.推翻专制王朝B
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