竞选音乐委员演讲稿.docx
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竞选音乐委员演讲稿
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竞选音乐委员演讲稿
篇一：
竞选音乐委员发言稿
竞选音乐委员发言稿
尊进的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我觉得非常荣幸，能站在这个庄严的讲台上参加这个竞选，这是我第一次站在讲台上竞选班干部。
我叫巴丽江，我竞选的目标是音乐委员，想让我说说我当音乐委员的能力吧！
我的学习成绩优秀，我做是很认真，一丝不苟。
虽然这五年没当过什么班干部，更没有当班干部的精力和经验，面对音乐委员这个辛苦的职位，我一定能胜任。
我有一个缺点；就是胆小，上课发言，就算我知道也不举手，生怕自己错了被别人嘲笑，所以我声音也很小。
当然当音乐委员怎么能声音小呢？
如果我当上音乐委员，我一定把这个缺点改掉。
就算爱不能竞选上，我一点都不会泄气，我们要胜不骄、败不馁。
如果我当上音乐委员，我一定每天在老师要来上课之前，听到美妙而又婉转的歌声。
请大家投我一票，谢谢
五年级:
巴丽江
篇二：
竞选音乐委员演讲稿
竞选文艺委员演讲稿
尊敬的老师和同学们：
大家好！
我们在一起，已经度过了2个多春秋了，相信我的灿烂笑容、我的天真活泼、我的甜美
歌声肯定留给大家一个很深的印象吧！
今天我鼓起勇气来到这个讲台上，想竞选文艺委员这
个职务。
我竞选文艺委员的理由有三个：
一，是我性格开朗，乐于助人，喜欢做同学们的好朋友；
二，是我爱我的班级，我爱我的同学，希望能为班里多做点事，让我们班更优秀；三，是我
热爱音乐、能歌善舞，对音乐和舞蹈都非常感兴趣。
假如我当上了文艺委员，我会时时严格要求自己，处处以身作则，为同学做榜样、做表
率；我会给大家带来欢声笑语，用那迷人的歌声把你们陶醉；我会在节日里主动出来组织同
学们表演节目，把班级的文娱活动搞得尽善尽美；我会积极配合老师和同学们通过组织丰富
多彩的课余活动来丰富大家的课余生活，让我们班变得更阳光，更活泼。
我相信，在我和同
学们的共同努力下，我们三年级一班一定会成为更团结、向上，并充满活力的班集体。
假如
我落选了，我也不会气馁，我会做一个好学生，协助班长及班委做好工作。
同学们，如果你们相信我、支持我，就请你们伸出可爱的小手，投上神圣的一票吧！
篇
二：
新竞选文艺委员演讲稿竞选文艺委员演讲稿
竞选文艺委员演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要竞选文艺委员。
爸爸和妈妈从小就培养了我画画和音乐方而的兴趣。
现在我
的儿童画过了七级，从去年三月份开始电子琴转为钢琴，暑假期间首次考过了五级。
老师说
我国画画得也不错。
所以我觉得我有足够的理由竞选文艺委员。
如果我当上文艺委员，我会更加严格要求自己，在学好文化课的同时，做好文艺委员工
作，不张扬、不骄傲，多组织同学参加一些有窓义的活动，让同学们多了解一些文艺方而的
知识，活跃班里的文化生活。
我以前也当过文艺委员，有着较丰富的经验。
如果同学们觉得我以前做得有什么不周到
或不好的地方，平常可以给我提出来，我会本着“有则改之，无则加勉”的原则，改正错的，
坚持对的。
如果这次我没有竞选上文艺委员，我也不灰心，要继续努力。
因为我觉得9己只
要努力，就一定会成功的！
“不经历风雨，怎能见而彩虹。
”是啊，在我遇到困难的时候，只要努力去克服，在学习上再加把劲儿，就一定会得到同学们的信任与支持。
今天，虽然我荣幸地站在讲台上竞选文艺：
！
委员，但这只是一个过程，只有靠9己的真
木事竞选上文艺委员，才是我真正的目标。
最后，希望大家能投我宝贵的一票!
谢谢！
竞选文艺委员演讲稿二同学们、老师们、大家好！
我叫xxi，已经过完了10个快乐的儿童节。
我今天想竞争文艺委员，因为我喜欢弹吉它，能为大家演奏优美的曲子，让大家课余生
活更加丰富多彩。
如果我当上了文艺委员，当然会在班上和同学们一起排出一个个精彩的节
目、活动。
让大家一饱耳福，让我们的最后一年小学生活过得快乐、精彩。
中相互帮助，在互助中成长、进步。
希望同学们把宝贵的一票投给我，谢谢!
演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场
合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣
传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方而的作用：
其一，通过
对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二，可帮助演
讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有怠义的事物或问题，通过口头语言而对一
定场合的听众，直接发表怠
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方而的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双
向交流信息。
严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以
传达肉己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住@己与听众、听众与听众情绪的应和
与交流。
所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。
演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感
情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。
所谓针对
性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为
听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象
和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、
学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根裾不同场合和不同对象，为听众设
计不同的演讲内容。
第二、可讲性。
演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为
辅。
由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说，有些文章和作品主要通
过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可
讲；对听讲者来说应好听。
因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，
凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长均应修改与调整。
第三、鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深
思，语言表达要形象、生动，富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现
场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个
演讲活动的一个组成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的
整体。
撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。
为此，演讲稿的撰写要注意以下儿个方
而：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，
选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而i还要对声调的高低、
语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
篇三：
小学生竞
选文艺委员演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxxx，今年10岁，是五年级一班的学生。
今天，我很荣幸地站在这里，向大家展
示我自己。
感谢老师给我提供了这次锻炼自我的机会。
今天，我要竞选的职位是学校文艺委
员。
我认为，我一定能胜任文艺委员这个职位。
因为我从小喜欢音乐，4岁开始学习古筝和
舞蹈，以后又学习了唱歌和书法等，尤其擅长弹奏古筝，我曾与中央音乐学院教师袁莎在人
民大会堂同台演出。
辛勤的汗水换来了点滴成绩，5岁那年获青州市“八喜杯”少儿器乐大
赛二等奖，6岁获山东省第四届少儿才艺大赛金奖，7岁获新二中校庆器乐大赛一等奖，8岁
获青州市广场文化系列活动一等奖，20XX年我作为中国古筝奥运助威团的成员参加了北京
“天下筝会”活动，今年7月底又顺利通过了全国音乐考级古筝十级。
我还多次参加舞蹈比
赛并取得了一定的成绩，今年六一儿童节我和我的同学表演的舞蹈《荷花舞》受到了老师和
同学们的一致好评。
我还获得了青州市“新创宜佳杯”书法大赛三等奖。
由于各方面表现比
较优秀，20XX年被潍坊市教育局评为潍坊市“双合格”活动好儿童荣誉称号。
各位领导、老师、同学们，如果这次我能竞选成功，我会用我的热情和智慧协助老师搞
好校园各项文艺活动，我会和大家一起，尽职尽责地让文艺之花开遍校园每个角落，决不辜
负老师和同学们对我的期望。
如果这次竞选不成功，我也决不气馁，在今后的时间里，我一
定会积极参加学校的各项文艺活动，发挥我的长处，为校园绽放文艺之花贡献自己的一份力
量！
谢谢大家！
篇四：
竞选宣传委员的发言稿竞选宣传委员的发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
此刻，我站在讲台上，心情非常激动，也很紧张，我要竞选宣传委员。
因为当上宣传委员，我可以尽情的发挥自己的特长，还可以为集体作
出贡献。
我也愿意牺牲自己的时间，为同学们服务。
我们都知道，宣传委员的工作很重
要，不仅要做好每月的中队日志，负责班中的板报，还要对同学们做好宣传工作，这需要花
费许多
时间和精力来投入工作中。
我相信我有这个能力，来胜任这项工作。
我活泼、天真、
热爱艺术，绘画的特长使我更胜一筹。
我三岁时就开始学习绘画，很小的时候就获得过省级
的三等奖，一年级时，就曾获得过区级的一等奖。
近几年，我的绘画水平更是“步步高升”，
作品屡屡获奖。
在四年级时，我的作品更是获得了全国一等奖的好成绩。
这为竞选宣传委员
提供了一个重要的条件。
我可以绘制出日志中精美的图案，可以画出栩栩如生的卡通人物。
这是大家公认的，不是吗？
我不仅艺术细胞丰富，优点也很多。
我热爱集体，总是抢着为班里做事。
我关心集体，
总能积极主动的帮助老师和同学们做许多力所能及的事情。
我可以牺牲自己的时间和精力，
投入到我的工作中。
我还特别喜爱读书，并且能够把书中生动优美的语言，灵活的运用到写
作中，我可以运用优美的语句，使日志中的语言更加生动。
但毕竟，人无完人，金无
足赤。
我还是有一些小缺点：
做事总是磨磨蹭蹭，说话总是没完没了。
我想大家已经从我这
学期的行动中看到了我的进步。
上课发言的次数增多了，得到了老师的表扬。
作业完成的速度加快了，
得到了同学的认可，在纪律方面，我也表现得十分突出，这是大家公认的。
请大家相信，我
一定能改掉我的“坏毛病”成为优秀的学生。
假如我成功地当上了宣传委员，我将用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。
如果
大家对我有任何建议，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定谦虚的接受并改正。
给我一个机会，还五二班一个新面貌，请同学们相信我，支持我，我一定能行。
谢谢大家！
竞选学习委员发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
.大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗？
其实当学习委员是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上当小老师，
当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上学习委员。
在同学伤心的时候，我就充当一个
天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；
当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能参加竞选感到非常
光荣。
假如我这次当选了学习委员，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小
老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。
我还会在每一个星期
让每一个搬出一份关于学习的手抄报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，
又可以提高同学们的动手能力和思考能力。
我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛
中学到更多的知识?
?
记得老师说过一句话：
“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。
”这句
话常常提醒知我。
今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的
一票。
记住哦，我是4号的余晓君，一个很有自信心的女孩。
谢谢大家！
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！
我是xxx，很荣幸我今天能在这个舞台上演讲，这次竞选班委，我要竞选的是体育委员，
我自小便喜欢运动，跑步是我的强项，这个大家应该都知道，而其他的体育项目我也都不差，
都是全校前几名，而且我对工作一向比较负责，老师有什么工作任务，我很爽快的答应并且
很快的完成。
如果我当上了体育委员，我一定会尽全力为班级多做些事，并且会努力做到最好。
我认为体育委员应该做到：
热情的为同学服务，有同学广播操不
好，要耐心的帮助他，这样也是为班级争光，哪位同学体育不好就陪他（她）一起训练，这
样既能提高自我，又帮助了别人，这样一举两得是事情何乐而不为呢？
面对老师的任务不能
因为难而不做，或拖欠。
努力做好老师的小助手。
谁犯错了，我不会因为跟他关系好，而不
依法处置，我会让同学们在舒适的环境下学习锻炼身体，让我们的身体更强壮，迎接所有困
难。
如果我落选了我也不会放弃，并会做的更好，努力在下次评选中成功，投出你明智的一
票吧，都到这时候了不投我投谁呢？
我的演讲完毕，谢谢大家，请支持我的同学们投我一票吧！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx，今天我很荣幸的能站在这个讲台上，我是想竞选劳动委员的。
中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造
了璀璨的华夏文明和中华文化。
也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的
奇迹！
同样的道理，我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。
于是，我在家里只要有
时间，就力所能及地进行家务劳动，比如扫地、拖地、洗碗、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、
给长辈倒水等。
当然最重要的是，我有一颗热情的心，愿意为这个班尽心尽力，愿意与各位同学互相勉
励，共同进步。
如果能当上劳动委员，我会以身作则，努力改正自身的缺点，上课注意力集中，不作小
动作。
带领大家一起把我们班的卫生搞好，让大家在一个干净的环境中学习。
多参加劳动可
以提高我们的动手能力，也能锻
练我们的身体。
希望大家能给我这个机会，投下你神圣的一
票。
如果没能选上，我也不会气馁，我要让大家看到我身上的闪光点，争取下一次当选。
请大家相信，我一定能做好的！
谢谢大家！
竞选文艺委员演讲稿
尊敬的老师和同学们：
大家好！
篇五：
竞选文艺委员演讲稿两篇竞选文艺委员演讲稿两篇敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要竞选文艺委员。
爸爸和妈妈从小就培养了我画画和音乐方面的兴趣。
现在我
的儿童画过了七级，从去年三月份开始电子琴转为钢琴，暑假期间首次考过了五级。
老师说
我国画画得也不错。
所以我觉得我有足够的理由竞选文艺委员。
如果我当上文艺委员，我会更加严格要求自己，在学好文化课的同时，做好文艺委员工
作，不张扬、不骄傲，多组织同学参加一些有意义的活动，让同学们多了解一些文艺方面的
知识，活跃班里的文化生活。
我以前也当过文艺委员，有着较丰富的经验。
如果同学们觉得我以前做得有什么不周到
或不好的地方，平常可以给我提出来，我会本着“有则改之，无则加勉”的原则，改正错的，
坚持对的。
如果这次我没有竞选上文艺委员，我也不灰心，要继续努力。
因为我觉得自己只
要努力，就一定会成功的！
“不经历风雨，怎能见面彩虹。
”是啊，在我遇到困难的时候，只要努力去克服，在学习
上再加把劲儿，就一定会得到同学们的信任与支持。
今天，虽然我荣幸地站在讲台上竞选文艺委员，但这只是一个过程，只有靠自己的真本
事竞选上文艺委员，才是我真正的目标。
最后，希望大家能投我宝贵的一票！
谢谢！
竞选文艺委员演讲稿二同学们、老师们、大家好！
我叫xxx，已经过完了10个快乐的儿童节。
我今天想竞争文艺委员，因为我喜欢弹吉它，能为大家演奏优美的曲子，让大家课余生
活更加丰富多彩。
如果我当上了文艺委员，当然会在班上和同学们一起排出一个个精彩的节
目、活动。
让大家一饱耳福，让我们的最后一年小学生活过得快乐、精彩。
苏联的作家高尔基曾经说过这样一句话：
“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻
想和神话外什么也创造不出来。
”我相信自己，不相信幻想和神话，我认为自己只要努力就一定会成功！
如果我成功当上了文艺委员，我希望能和同学
们心与心的沟通，语言和语言的交流。
当同学之间发生矛盾纠纷时，我会让大事化小，小事
化了。
让我们班变成一个真正的和睦大家庭，这样同学们才会在困难中相互帮助，在互助中
成长、进步。
篇三：
竞选音乐课代表演讲稿
篇一：
竞选音乐委员发言稿
竞选音乐委员发言稿
尊进的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我觉得非常荣幸，能站在这个庄严的讲台上参加这个竞选，这是我第一次站在讲台上竞选班干部。
我叫巴丽江，我竞选的目标是音乐委员，想让我说说我当音乐委员的能力吧！
我的学习成绩优秀，我做是很认真，一丝不苟。
虽然这五年没当过什么班干部，更没有当班干部的精力和经验，面对音乐委员这个辛苦的职位，我一定能胜任。
我有一个缺点；就是胆小，上课发言，就算我知道也不举手，生怕自己错了被别人嘲笑，所以我声音也很小。
当然当音乐委员怎么能声音小呢？
如果我当上音乐委员，我一定把这个缺点改掉。
就算爱不能竞选上，我一点都不会泄气，我们要胜不骄、败不馁。
如果我当上音乐委员，我一定每天在老师要来上课之前，听到美妙而又婉转的歌声。
请大家投我一票，谢谢
五年级:
巴丽江篇二：
竞选文艺部演讲稿
敬爱的老师，学长学姐，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是6班的小叽。
正如大家所见，这就是我：
活泼外向，直率真诚，热情洋溢，无时无刻不充满干劲！
有话直说就是我的风格！
文艺部是一个代表学生的团体，是让每个学生施展自己才华的舞台，因此，我热爱文艺部，并渴望成为其中的一员。
也许有人说，文艺的本身是一种娱乐，是玩，但我认为，玩要玩出档次，玩的有水平，玩得有意义，不能玩过之后毫无收获。
而且，学生的本性就是学习，不能忘本，茺废学业。
再灿烂的语言也只不过是一瞬间的理智和智慧,拥有卓绝的能力和朴实的工作态度才是最重要的.做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校！
这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完，心中都会有一种感动。
如果我有幸能成为文艺部的一员，我一定会刻苦学习，努力工作，不会让大家失望。
希望大家能给我这个机会在文艺部的舞台上展现才能、发掘潜能、磨练意志，为大家服务。
我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的锻炼中，向自己的目标不断迈进！
谢谢大家！
我是工商2班的金聪，现为文艺部的干事，竞选文艺部副部。
今天我怀着无比激动的心情来参加这次竞选，抱着必胜的信心踏上这讲台。
在文艺部当干事的我，学会了很多，但昨日已经过去明天才是我的追求，大学生活是我人生的一个转折，东北农业大学带给了我深造的机遇，工商管理专业给了我施展才华的舞台。
在当干事将近一年的时间里，我得到了广大同学的认可与支持，从工作中提高了自己的组织与协调能力，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感。
这次参加竞选文艺部副部本身就是对我的锻炼和考验。
那文艺部是做什么的呢？
这是每一个竞选人必须首先回答的问题。
我的理解是：
从广义上说，文艺部是一个代表学生的团体，让每个学生施展自己才华的舞台，具体来说，文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。
但是，我们仍要遵循三点原则：
第一，玩不能忘本，学生的本性就是学习，不能茺废学业；第二：
我们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间。
第三：
就是要玩得尽兴，一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣，那文艺部就失去了它的存在的价值。
因此文艺部要善于把握学生的心理，组织的活动不仅要有数量，而且要有质量。
希望是自信的动力，自信是成功的源泉，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是文艺部副部，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的大学生活变得精彩斑斓，七彩夺目！
我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。
我也坚信，青春的舞台由我主宰会更好!
最后，真诚地请各位支持我，投我一票!
谢谢大家!
我的演讲完毕。
尊敬的学院领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自06级工程管理班的董江涛，虽然我没有刘德华那样的歌喉，但我却有刘翔的信心，今天我要竞选文艺部部长。
在文艺部当见习了一年，学会了很多，但昨日已经过去明天才是我的追求，大学生活是我人生的一个转折，黄石理工学院带给了我深造的机遇，工程管理专业给了我施展才华的舞台。
这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。
那文艺部是做什么的呢？
这是每一个竞选人必须首先回答的问题。
我的理解是：
从广义上说，文艺部是一个代表学生的团体，让每个学生施展自己才华的舞台，具体来说，文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。
说白了，文艺部就是带着大家玩儿。
但是，我们玩要遵循三点原则：
第一，玩不能忘本，学生的本性就是学习，不能茺废学业；第二：
我们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间。
第三：
就是要玩得尽兴，一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣，那文艺部就失去了它的存在的价值。
因此文艺部要善于把握学生的心理，组织的活动不仅要有数量，而且要有质量！
如果我们将整个学生会机构比作一台机器，那学生会的文艺部做为这台机器的核心电脑应当处于怎样一个级别昵？
他可以是一台268吗？
他可以是一台586吗？
他可以是一台奔腾吗？
他可以是一台手提吗？
都不行，我认为他应当是一台尚未发明的智能电脑。
这智能二字，强调的是高效率的统筹规划和创造性的措施，以使整个文艺部的工作更加趋于完美。
我本人正是以这个标准来要求自己的。
请大家支持我吧！
让我在你们的心灵建一座美丽的小屋，我要用行动把我们的校园变得更加美好。
我的演讲完闭。
谢谢！
大家好！
我是高一一班的时越，正如我的歌声所唱，“我是一个芭比女孩，在一个芭比的世界中，享受着生命中与众不同的乐趣”。
对一切事物充满好奇与挑战，仿佛芭比娃娃一样，总期望用自己非凡的潜质和勇气创造生命的奇迹。
今天我站在这个充满竞争与挑战的讲台来竞选学生会文艺部长这一职务，（p2）我有信心：
只要努力，我会成功！
我之所以勇敢的站着这里，我的筹码便是我具备作为学生会文艺部长应有的五个条件。
（p3）爱默生曾说过：
“自信是成功的第一诀”。
（p4）而所谓的自信便是信自，即相信自己，今天的我就是怀着积极的心态，自信满满地站在这里，迎接挑战！
相信我能行！
有信心更要有实力，（p5）做一名附中的文艺部长，是要在成绩优异的基础上具备一些特长，当然我也有着自己的爱好。
我不仅和普通
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