下学期 初三语文期中易错专题汇编带答案.docx

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下学期初三语文期中易错专题汇编带答案

初三语文期中易错专题汇编

词语

  一、读音

  1.加点字注音正确的一项是(   )

  A膝盖(xī)草丛(cōng)胆怯(qiè)解剖(pōu)

B脑髓(suǐ)蓦地(mò)强迫(qiǎng)订正(dìng)

  C瞥见(piē)处决(chù)执拗(niù)分泌(mì)

  D一幅(fú)翘首(qiáo)魁梧(wú)瓦楞(lèng)

  错选答案:

D

  错选原因:

这里有两个不好掌握的音,一个是“瓦楞”的“楞”,另一个是“订正”的“订”,把“订”误读为“dìng”,正确读音是“dīng”。

把“楞”误读为“lèng”,正确读音是“léng”。

  正确答案:

B

  2.加点字注音错误的一项是()

  A惟妙惟肖(xiào)坦荡如砥(dǐ)辗转反侧(zhǎn)称心如意  (chèn)

  B妄自菲薄(bó)潜移默化(qián)辙乱旗靡(mǐ)挑拨离间  (jiàn)

  C装模作样(mó )峰回路转(zhuǎn)沁人心脾(qìn)赫赫有名  (hè)

  D曲径通幽(qū)上窜下跳(cuàn)随声附和(hè)万籁俱寂(lài)

  错选答案:

  错选原因:

“装模作样”的“模”的读音是“mú”,“上窜下跳”的“窜”的读音是“cuàn”。

  正确答案:

C

  3.下列词语中加点字的注音有误的一项是()

  A差使(chāi)颠簸(bǒ)懦弱(nuò)随声附和(hè)

  B蹒跚(pán)不屑(xiè)热忱(chén)惟妙惟肖(xiào)

  C脉络(mài)狭隘(ài)混浊(hún) 相形见绌(chù)

  D粘贴(zhān)执拗(niù)恣肆(zì)锐不可当(dāng)

  错选答案:

  错选原因:

“颠簸”的“簸”的读音是“bǒ”,不是“bō”。

“混浊”的“混”字读“hùn”。

  正确答案:

C

  小结:

  容易读错的字音多为(1)多音字,如:

“处决、订正、间隙、强迫、中看、潜移默化、字帖、挑拨离间、随声附和”等;(2)易读错的字,如“卑劣、订正、逮捕、一幅、根茎、剔除、弦乐、锐不可当、膝盖、脑髓、喷香、脊梁”等;(3)生僻的字,如“蓦地、永垂不朽、觥筹交错、瓦楞、颠簸”等。

  二、字形

  1.字形有误的一组是()

  A鄙薄 修葺 畸形 竹篾

  B阔绰 倦怠 颧骨 游弋

  C隔阂 滑稽 琐屑 忌讳

  D害臊 沟壑 恳荒 无赖

  错选答案:

A或C

  错选原因:

主要是没有掌握词的意思,不了解形声字。

“恳荒”的“恳”应写为“垦”。

同学们误认为“竹篾”的“篾”和“隔阂”的“阂”是错误的。

  正确答案:

D

  2.下列语句中没有错别字的一项是(  )

  A不论学习哪种知识,都应该辩伪去妄,掌握事物的真谛。

  B模拟体育加试,同学们取得了很好的成绩,我们应再接再励,攀登高峰。

  C北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。

  D工匠们就地取材,建造了世界上最早的独拱石桥——赵州桥。

  错选答案:

C或B

  错选原因:

选错的原因是不知道“再接再励”的“励”应写成“厉”;“两全齐美”的“齐”应写成“其”。

  正确答案:

D

  小结:

字形容易判断错误的原因

  一是形近字,如“辨识、辨论”,“恳切、开垦”等。

二是容易写别字的词语,如“再接再厉、两全其美、急躁、琐屑”等,这样的题,一定要弄懂词语的意思,由此确定加点字的写法。

三是比较难写的字,如“沟壑、发髻、颧骨、秀颀”等,这类词语需要多写、硬记。

  三、语素义和词义

  1.加点字解释有误的一组是()

  A热忱(情意)阅历(经历)爽快(率直)莫名其妙(说出)

  B遵循(遵守)欣赏(欣赏)敏捷(快)无人问津(渡口)

  C气派(风度)呆滞(不流通)琐屑(卑微)一鼓作气(击鼓)

  D秀颀(高)嘹亮(响亮)皎洁(白而亮)无精打采(提)

  错选答案:

B或D

  错选原因:

不知“琐屑”中“琐”的意思是“细小、琐碎”的意思。

不知“无人问津”“无精打采”两个词语中加点字的正确意思。

  正确答案:

C

  2.加点字字义相同的一项是()

  A沉浸  沉静

  B飞翔  飞跃 

  C宽慰  宽裕 

  D敏感敏捷

  错选答案:

B

  错选原因:

此题做错的同学较多。

大部分同学选B,他们不知“飞翔”中“飞”的意思是“(鸟、虫等)鼓动翅膀在空中活动”,“飞跃”中“飞”的意思是“像飞似的”。

  正确答案:

D两个词语中的“敏”都是“快”的意思。

  3.加点词解释正确的是()

  A他一闲下来,便感觉到无聊。

  无聊:

言谈、行动等没有意义而使人讨厌

  B杜甫的诗深受后人推崇。

  推崇:

崇敬

  C商店里琳琅满目的商品摆放得错落有致。

  错落有致:

交错纷杂,很有秩序。

  D民主战士闻一多先生面对敌人的枪口大声疾呼:

民主、自由。

  大声疾呼:

大声呼喊,提醒人们注意。

  错选答案:

C或A

  错选原因:

有些同学选C,主要是他们不知“错落有致”的意思是“交错纷杂,很有情趣”;有的同学选A,是因为他们没有了解“无聊”一词在这句话中的意思是“由于清闲而烦闷”。

  正确答案:

D

  小结:

  把握词义的题是同学们容易丢分的题。

其中把握词语的语素义一题最容易扣分,做此类题,首先了解词义,再来推测语素义。

可以用根据词语的构成形式来推测语素义。

解释词语的题,是在考查词语在此语言环境中的意思,可以根据句义来推断。

  四、理解运用

  1.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是:

()

  实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。

有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下①的种子,就会获得行为的收获,播下②的种子,就会获得习惯的收获,播下③的种子,就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。

从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。

  A①思想 ②性格 ③行为 ④习惯

  B①思想 ②行为 ③习惯 ④性格

  C①行为 ②习惯 ③性格 ④思想

  D①性格②行为 ③习惯 ④思想

  错误选择:

A

  错选原因:

本题不同于同义词比较,属于词语前后环环相扣的问题,本身有一定的逻辑关系,不能颠倒,所以选择A是不对的。

  正确答案:

B

  2.根据句意依次填写词语最恰当的是()

  

(1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,()出一片安静而和平的夜。

  

(2)我们上了轮船,离开栈桥,在一片()的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

  (3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,()你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

  (4)沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被(),田园全被埋葬,城郭变成丘墟。

  A烘托寂静进入摧毁

  B映衬平静进入毁坏

  C烘托平静扑入摧毁

  D映衬寂静扑入毁坏

  错误选择:

A

  错选原因:

此题考查“根据语言环境选择词语”的能力。

(1)句中“一点点黄晕的光”是柔和的,只能作为陪衬,“映衬”的意思是“映照、衬托”,两个事物之间没有主次之分;

(2)句中“好似绿色大理石桌面……”突出了“平”而非“寂”;(3)句依据“汽车在望不到边际的高原上奔驰”这一语境,用“扑入”更加生动形象;(4)句中“摧毁”比“毁坏”更能突出沙丘对人类危害的严重程度。

属于词义的轻重差别。

  正确答案:

C

  3.下列句中横线上,依次填入词语最恰当的一项是()

  

(1)包兰铁路通车以来,火车在沙漠上行驶,从来没有因为风沙的而发生事故。

  

(2)农民兄弟要做好准备,防止害虫农作物。

  (3)由于长城外的风沙,榆林城也受到袭击。

  (4)这个区域不断受到风沙的,有些部分逐渐变成荒漠了。

  A侵袭侵害侵入侵占

  B侵入侵害侵袭侵占

  C侵占侵入侵袭侵害

  D侵害侵占侵入侵袭

  错误选择:

B

  错选原因:

此题考查的是考生的同义词的辨析能力。

这组词是比较难区分的,四个词语的第一个字都是一样的,所以可以采取存同求异的方法。

“侵入”是进入内部;“侵害”是侵入而损害;“侵袭”是侵入并袭击;“侵占”是指非法占有别人的财产。

根据语境,应选择A。

  正确答案:

A

  4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()

  A这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

  B一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。

  C这么好的天气去旅游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

  D凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。

  错误选择:

B

  错选原因:

此题考查的是考生对成语的运用能力。

由于学生对B项的成语的意思即使用习惯不清楚,故选择了B,小词大用了,且使用不当。

B项中的“囊空如洗”多形容贫困或一时缺钱;C项中的“天伦之乐”指家庭之乐;D项中的“惟妙惟肖”指描绘或摹仿得非常像,所以这里不妥。

正确答案:

A

  5.画线词语在句中含贬义色彩的是()

  A对同志对人民不是满腔热情,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。

  B也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

  C在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

  D我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。

  错误选择:

C

  错选原因:

选择C“高傲”是因为学生认为这个词是“骄傲”的意思,实际上这个词是“自豪”的意思,不带有贬义色彩。

B项中“标致”是姿态、形象美丽的意思,是褒义词。

句中是用来嘲讽清国留学生丑态的,用的是反语的修辞方法,是贬义用法,属于词语的感情色彩发生变化。

  正确答案:

B

  6.句中画横线的字解释都正确的是()

  

(1)他触目伤怀,自然感情不能自已。

  

(2)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

  A触(感动)鼎(大)

  B触(接触)鼎(古代的一种锅)

  C触(接触)鼎(大)

  D触(抵)鼎(正在)

  错误选择:

C

  错选原因:

此题考查考生对词在具体语境中的含义的理解。

“触目”的“触”应是眼睛里看到,即接触的意思。

而“鼎”则指古代的一种锅,这里使用的是本义,而不是引申义。

  正确答案:

B

  7.下列用词造句哪一项有错误?

请你把它选出来。

()

  A酝酿:

这次班会经过大家的酝酿,组织得非常好。

  B拮据:

她的性格十分内向,在陌生人面前常常拮据不安。

  C怂恿:

在朋友的极力怂恿下,我决定今年暑假去西藏旅游。

  D精致:

文具店里摆放着几个精致的笔盒,我很想买一个。

  错误选择:

C

  错选原因:

B项“拮据”指缺少钱,境况窘迫,所以跟性格没有一丝联系。

学生之所以选择C是因为他们认为怂恿含有贬义,实际上这个词的解释为“鼓动别人去做某事。

  正确答案:

B

  8.句中画横线的成语使用不恰当的是()

  A等得不耐烦的父亲对儿子说:

“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!

  B竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。

  C五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。

  D为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。

  错误选择:

C

  错选原因:

此题考查的是考生理解成语在具体语境中的含义,所以要从多方面去分析,答案应是A,因为“深居简出”用在这里很牵强,不合语境。

属于成语使用不当。

选择C的学生是因为对“煞有介事”一词不理解。

  正确答案:

A

  9.填

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