贵州省黔东南州九年级化学下册第八单元金属和金属材料导学案无答案新人教版.docx

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贵州省黔东南州九年级化学下册第八单元金属和金属材料导学案无答案新人教版

第八单元金属和金属材料

课题1金属材料

一、学习目标:

1、能说出常见金属的物理性质和用途。

2、能区分生铁和钢、金属和金属材料的关系。

3、通过金属材料的具体事例来解释决定物质用途的主要因素。

二、自主探究

知识点1:

金属的物理性质和用途

回答下列有关金属性质的问题

(1)油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上,这是利用了铁的性。

(2)铁和铝都可以用来制作炊具,这是利用了铁和铝的性。

(3)用金属钨铸白炽灯的灯丝,这是利用了钨的。

(4)铝能制成很薄的铝箔,这是利用了铝的性。

阅读课本课本2页—4页,填写下列空白:

1金属除了一些共同的物理性质外,还具有各自的特性,如铜呈色,金呈色。

常温下汞是态,它俗称。

2金属有哪些共同的物理性质?

3观察课本3页表8-1,解答课本3页中“讨论”的四个问题。

物质的在很大程度上决定了物质的用途。

但这不是惟一的决定因素,考虑物质的用途时,还需要考虑,,是否美观,使用是否便利,以及废料和对等多种因素。

4练习在铁、铝、铜、锌四种金属中:

可用来制造炊具的是;常用于制造电线和电缆的是;导电性最强的是;常用于做干电池电极的是;包装糖果和香烟的银白色金属材料是;密度最小的是。

【思考与交流】

1有两包黑色粉末,分别是铁粉和木炭粉。

请您设计实验,用两种不同的方法进行鉴别。

简要写出实验的步骤、现象和结论。

知识点2:

合金

【阅读】课本4页—6页内容,完成以下题目:

1什么是合金?

生铁和钢最主要的区别是什么?

2结合5页实验回答在日常生活中使用的金属材料为什么大多数是合金,而不是纯金属?

说明合金的性质:

三、自我测评

1下列用途中利用了铜的导电性的是()

A.电极B机械零件C.铜雕像D.铜火锅

2下列物质不属于金属材料的是()

A.铝B.氧化铁C.铜D.钢

3人类使用金属的历史从早到晚的顺序是()A.Fe—Cu—AlB.Cu—Fe—AlC.Cu—Al—FeD.Al—Cu—Fe

4“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。

生活中废弃的铁锅,铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收,因为它们属于()

A.氧化物B化合物C.混合物D.金属或合金

5世界卫生组织经过科学分析,认为我国的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广,其主要原因是()

A.价格便宜B升热慢退热也慢,保温性能好C.烹饪食物中留有铁元素

D.铁中含有有机物必含的碳元素

6世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一,铝的下列应用必须加以控制的是

A.用铝合金制门窗B用铝合金做飞机材料

C.用金属铝制盛装碳酸饮料的易拉罐D.用金属铝制电线

7在范围内,对原子,分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化,如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸,下列说法正确的是()

A纳米铜颗粒比普通铜更易于氧气反应B纳米铜属于化合物

C纳米铜无需密封保存D纳米铜比普通铜所含铜原子的种类不同

金属之最

地壳中含量最多的金属元素---------。

人体含量最高的金属元素-------。

导电导热性最好的金属---------。

熔点最高的金属---------。

前年产量最高的金属---------。

用最多的金属材料--------------

课题2金属的化学性质

(1)

一、学习目标:

1.能记住铁、铝、铜等常见金属的化学性质。

2.能解决日常生活中与金属化学性质有关的问题。

3能完成有关金属活动性的实验探究。

4.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行判断。

二、自主探究:

知识点1:

金属与氧气的反应

【阅读】课本9页内容,完成以下题目:

1请写出铝、铁、铜与氧气反应的化学方程式。

2我们常说“真金不怕火炼”。

请您从化学的角度谈谈对这句话的理解。

3上面金属与氧气反应的剧烈程度有无差异?

说明了什么?

结论:

铝比较活泼,铁、铜次之,金最不活泼

4铝是一种活泼的金属,在常温下就能与空气中的氧气反应,为什么铝具有很好的抗腐蚀性能?

知识点2:

金属与酸的反应

新知引导:

实验室制取氢气时所选用的药品是,现象是

发生的反应为

【阅读】课本10页—11页内容,完成以下题目:

金属

反应现象

化学方程式

稀盐酸

稀硫酸

1完成下表

小结:

1.比较上表反应现象,可以说明四种金属的活动性顺序由强到弱排列为:

2.分析上面的反应方程式的特点:

他们的反应物和生成物中都有一种和一种,这种反应叫做反应。

【思考与交流】

2为了探究金属镁、锌、铁与酸反应的快慢,某学习小组的同学们设计了如下实验:

①分别取三支试管,分别加入2ml浓度相同的稀盐酸;

②向三支试管中分别加入足量的、质量相等的镁、锌、铁,立即把三个相同的气球分别套在各个试管口上。

[观察与分析]

(1)写出铁与盐酸反应的化学方程式。

(2)气球膨胀最快的是放的试管。

(3)通过该实验分析,实验室一般用锌而不用镁、铁制取氢气的主要原因是:

三、自我测评

1铝比铁具有更好的抗腐蚀性能,其原因是,发生反应的化学方程式。

不宜用钢刷来擦洗铝制品,这是因为。

2完成下列反应的方程式,并指明反应类型:

(1)镁在空气中燃烧:

反应类型

(2)镁条插到稀硫酸中:

反应类型

(3)铁在氧气中燃烧:

反应类型

3下列反应中属于置换反应的是()

A.C+O2

CO2B.2H2O2

2H2O+02↑

C.CuO+H2

Cu+H2OD.2H2O

2H2↑+02↑

4质量相同的下列金属,分别加入到足量稀盐酸中充分反应,放出氢气最多的是()A.MgB.AlC.CuD.Zn

5某同学将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中,小球有一半露出在液面上。

他又将从废电池外壳收集来的锌片放入杯中,看到的现象是,当杯中的盐酸完全反应后,此时小球所处的位置与原来相比会(不变、上浮或下沉),其依据是。

6铁粉与稀硫酸反应方程式现象

(1)_________

(2)_________。

生成的铁是_________价的铁的化合物,溶液中金属离子的化学符号为,所得溶液呈色

7下列物质不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是()

A.FeCI3B.FeCI2C.ZnCI2D.MgCI2

四、自主探究:

【阅读】课本11页内容

知识点3:

金属与化合物溶液的反应

1将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,观察到的现象是,;若将其放入硫酸铜溶液中,观察到的现象是。

知识点4:

金属活动性顺序

【阅读】课本12页—13页内容,完成以下题目:

常见金属的活动性顺序为:

K、Ca、Na、、、、、Sn、Pb、(H)、、、、Pt、Au

金属活动性顺序的主要应用:

【思考与交流】

1、废旧计算机的部件中含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金属,经处理后与足量稀盐酸充分反应,然后过滤。

剩余的固体中不应有的金属是()

A.Cu、AgB.Fe、ZnC.Pt、CuD.Ag、Au

2、不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”(铜锌合金)蒙骗人们,下列鉴别方法中错误的是()

A.加盐酸B.测密度C.用火烧D.看颜色

3、用化学方程式表示:

实验室的废硫酸也不能直接倒入铸铁下水管道,是因为。

工人师傅在切割钢板时,常用硫酸铜溶液划线是因为。

五、自我测评

1、与稀硫酸、氧气、硫酸铜都能反应的是()

A.碳B.二氧化碳C.铁D.酒精

2、5.6g不纯的铁与足量稀盐酸反应生成了0.21g氢气,则铁中混有的杂质可能是()A.CuB.HgC.ZnD.Mg

3、下列除去杂质(括号中的为杂质)的方法中,不正确的是()

A.铜粉(铁粉),加足量盐酸后过滤B.铁粉(铜粉),加足量盐酸后过滤

C.FeCl2(CuCl2),加足量的铁粉过滤D.CuCl2(铁粉),加足量蒸馏水过滤

4、过量的铁粉投入到硫酸铜溶液里,完全反应后过滤,滤纸上的物质是()

A.FeB.CuC.FeSO4溶液D.Fe和Cu

5、有甲、乙、丙三种金属,将乙和丙浸入稀硫酸中,乙溶解,丙不溶解,将丙浸入甲的盐溶液中,其表面有甲析出,则三种金属的活动性顺序是()

A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.乙>丙>甲D.乙>甲>丙

6.下列有关合金的叙述:

①合金中至少有两种金属;②合金中元素以化合物形式存在;③合金中一定含有金属;④合金一定为混合物;⑤生铁是含杂质较多的铁合金;⑥生铁可完全溶解于稀盐酸中。

正确的是()

A.①②③④⑤⑥B.①②C.①③④⑤D.③④⑤

7.下列方程式中错误的是()

A.Fe+CuCl2=FeCl3+CuB.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

C.Cu+ZnSO4=Zn+CuSO4D.2Cu+O2

2CuO

8.为适应火车提速,我国一些铁路线上原有的短轨已全部连接为超长轨。

工程技术人员常用如下反应来焊接钢轨间的缝隙:

2Al+Fe2O3

Al2O3+2Fe。

有关此反应的下列说法中正确的是()

A.该反应属于化合反应B.该反应属于分解反应

C.该反应属于置换反应D.该反应中铁元素的化合价降低

9.把锌片投入到下列溶液中,锌片溶解且溶液质量减轻,又没有气体产生的是()A.H2SO4B.CuSO4C.ZnSO4D.AgNO3

10将铁片投入下列溶液中,过一会儿溶液质量增加的是()。

A.稀硫酸B.硫酸铜溶液C.硫酸亚铁溶液D.稀盐酸

课题3金属资源的利用和保护

(1)

一、学习目标:

1.能说出铁、铝、铜等常见金属的矿物,能记住炼铁的原理和方法。

2.能运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。

二、自主探究:

知识点1:

金属资源的存在方式与矿石

【阅读】课本15页—16页,完成以下题目:

1、地球上的金属资源广泛的存在于和中,除少数很不活泼的金属如、等以形式存在外,其余都以形式存在。

2、工业上把能叫作矿石,常见的矿石有等。

知识点二:

铁的冶炼

【阅读】课本16页—17页内容,完成以下题目:

3、把铁矿石炼成铁是一个复杂的过程:

工业上炼铁时,把和、一起加入,在下,利用与反应生成的把铁从铁矿石还原出来。

4、按课本图8—20实验时,可以看到的现象是:

,写出该反应的化学方程式:

【思考与交流】

5、距今2000多年前,我国劳动人民已经掌握了炼铁技术,他们将碳不完全燃烧,生成一氧化碳,在高温下用一氧化碳将铁矿石中的氧化铁还原为铁。

请写出上述两个反应的化学方程式、。

6、按课本图8—20实验时,为什么在开始时要先通入一氧化碳然后再加热?

试验结束时,应先停止加热还是先停止通入一氧化碳?

7、炼铁的铁矿不仅要选“含铁量”高的,还要选“有害元素”少的。

常见的铁矿石有:

磁铁矿(主要成分Fe3O4)、赤铁矿(主要成分Fe2O3)、菱铁矿(主要成分FeCO3)、黄铁矿(主要成分FeS2),你认为最适宜炼铁的两种矿石是,理由是————————————————————。

知识点三:

含杂物质的化学方程式计算

【阅读】课本18页,完成以下题目:

用2000t含氧化铁80%的赤铁矿,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨?

【思考与交流】

1为检测某生铁产品的质量,取该生铁样品10.0g放入烧杯,加入一定量的稀硫酸,使之充分反应(杂质不与酸反应)后称量,发现反应后的烧杯中质量比反应前减少了0.34g。

试计算:

(1)生铁样品中杂质的质量是多少克?

(2)生产100t这样的生铁,至少需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨?

三、自我测评

1、下列金属在自然界中主要以单质的形式存在的是()

A.FeB.AlC.ZnD.Au

2、下列物质中不是炼铁高炉中投放的基本原料的是()

A.铁矿石B.石灰石C.焦炭D.生铁

3、某同学使用如图所示装置试验一氧化碳与氧化铁的反应,请回答下列问题。

(1)实验进行一段时间后,A装置中出现的现象为,说明有生成,B装置中出现的现象为,说明有生成。

(3)由上述实验可知,一氧化碳具有性,在我们学过的物质中,具有这种性质的还有和,因此,他们在工业上常用来。

(4)在C处放置燃着的酒精灯,目的是。

4、某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、磁铁矿石(主要成分为四氧化三铁)空气等,主要反应过程如下所示:

(1)写出下列

(1)

(2)(3)处反应的化学方程式。

(1)____________________________

(2)__________________________________

(3)______________________________________

7.2.8克CO在高温下跟5.8克铁的某种氧化物完全反应,这种氧化物是()

A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.无法确定

课题3金属资源的利用和保护

(2)

一、学习目标:

1.能记住金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。

2.能说出废旧金属对环境的影响,能说出回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。

二、自主探究:

知识点一:

钢铁的锈蚀与防护

如图组装实验装置

实验现象(一周后)试管A中铁钉B,C内的铁钉

原因分析试管A中的铁钉;试管B中的铁钉只与,没有与;试管C中的铁钉只与,没有与。

结论铁生锈实际上是铁与空气中的和等发生化学反应的结果。

铁锈的主要成分是。

铁锈的特点是很,不能,因此它可以全部被锈蚀。

【思考与交流】

防止铁生锈的方法1隔绝:

如在铁制品表面电镀等;2改变铁的组织结构:

可制成耐腐蚀的合金,如;3及时除铁锈

自主测评

1、下列做法能防止铁制品生锈的是()

A.用废水冲洗铁质污水管道B.铁制窗户刷油漆

C.自行车脏了用清水冲洗D.用过的菜刀用清水洗干净

2下列做法不能起防锈作用的是()

A.保留铁制品上的铁锈B.在铁制品表面镀锌

C.在金属机械上涂油D.在车船表面刷油漆

3下列叙述中,结论和理由都正确,且理由是该结论的合理解释的是(

A.在干燥的空气中铁容易生锈,因为铁是一种化学性质活泼的金属

B.硫酸铜溶液不能用铁制容器盛放,因为铁能跟硫酸铜溶液反应

C.炼铁时必须加入石灰石,因为石灰石分解产物具有还原性

D.铝在潮湿的空气中不易被锈蚀,铜在潮湿的空气中易生成铜绿而被腐蚀,因为铜的化学性质比较活泼

4在①汽车;②齿轮;③门把手;④锯条;⑤铁质脸盆;⑥铁柜;⑦铁轴;⑧剪子等常见铁制品中,为防止他们生锈,通常采取不同方法。

请用序号填空。

(1)在表面刷一层油漆。

(2)在表面涂上机油。

(3)在表面镀上一层其他金属。

(4)在表面烧制搪瓷。

(5)使其表面氧化成致密的氧化膜。

知识点二、金属资源保护

【阅读】课本20页—21页内容,完成以下题目:

1为什么要对金属资源进行保护?

2保护金属资源的途径主要有:

①;②;

③;④。

三、自我测评

1、下列关于金属资源的说法中,你不赞成的是()

A.地球上除极少数不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在

B.地球上的金属资源是取之不尽的

C.防止金属腐蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境

D.合理开采矿物,寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径

2、随着人民生活水平的不断提高,废旧电池回收处理的问题被提到议事日程,其首要原因是(

A.利用电池的金属外壳B.回收其中的石墨电极

C.防止电池中汞、镉、铅等金属离子对土壤和水的污染

D.不使电池的泄露物质腐蚀其他物品

3、下列各种情况下,埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是

A.在潮湿、疏松、透气的土壤中B.在呈酸性的土壤中

C.在干燥、致密、不透气的土壤中D.在含沙粒较多,潮湿透气的土壤中

4、有关金属资源的叙述错误的是()

A.地球上的金属资源大多以化合物形式存在

B.目前世界上年产量最高的金属是铁

C.地球的金属资源是有限的,而且不能再生

D.保护金属资源的唯一途径是不开采

5、钢铁在的空气中难生锈,在的空气中容易生锈。

钢铁生锈实际上是铁、和等物质相互作用,发生一系列复杂的化学反应。

防止铁生锈最常用的方法是。

这样既可以隔绝,又可以防止。

6、很多同学家里都有一些铁质劳动工具,如铁锹、坝土曼、锄头、镰刀等,不用时若保管不当,他们很容易生锈,请你思考一下,回答以下问题:

(1)铁质劳动工具为什么容易生锈?

(2)请说出一种除锈的方法。

(3)若要防止铁质劳动工具生锈,作为家庭,一般可采取哪些措施?

7日常生活中所用的自来水管,你认为选用哪种管子既经济又耐用()

A.普通钢管B.塑料管C.不锈钢管D.镀锌管

8.在铁的某种氧化物中,铁元素和氧元素的质量之比为7︰3,则该氧化物中铁原子和氧原子的个数之比为()

A.1︰1B.2︰3C.3︰2D.3︰4

9.向CuSO4、ZnSO4、H2SO4的混合溶液中加入过量铁粉,反应后的溶液中一定含有()

A.ZnSO4H2SO4B.FeSO4H2SO4C.ZnSO4CuSO4D.ZnSO4FeSO4

10.有A.B.C三种+2价金属,它们之间有如下关系

(1)A+B(NO3)2=A(NO3)2+B

(2)C+H2SO4=CSO4+H2↑(3)A+H2SO4不反应、则它们的金属活动性由强到弱的排列是()

A.A>B>CB.B>A>CC.C>A>BD.A>C>B

12.某炼铁厂用赤铁矿石(主要成分

)作原料冶炼生铁,今欲冶炼含铁96%的生铁500t,若生产过程中铁的损耗忽略不计,则至少需要含

85%的赤铁矿多少吨?

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