高中英语 UnitTomorrows world Period Three Task讲义 牛津译林版必修.docx

高中英语 UnitTomorrows world Period Three Task讲义 牛津译林版必修.docx

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高中英语UnitTomorrowsworldPeriodThreeTask讲义牛津译林版必修

PeriodThree　Task

PartⅠ　LanguageFocus

Ⅰ.单词自测

1.editorn.编辑

editvt.编辑；校订

editionn.版；版本

2.constantadj.连续发生的，不断的；恒定的

constantlyadv.连续地

3.monitorn.（计算机）显示器；监测器；班长；vt.&vi.监视

4.functionvi.起作用，正常运转；n.作用，功能；职能

5.printern.打印机；印刷厂，印刷工人

6.buttonn.按钮；纽扣；vt.&vi.扣上纽扣

7.chiefadj.最重要的，首要的，主要的；n.（公司或机构的）首领

8.importancen.重要性

importantadj.重要的

importantlyadv.重要地

Ⅱ.短语自测

1.lookinto调查；朝……里面看

2.writetosb.写信给某人

3.beconnectedto与……连接

4.inworsecondition状况不佳

5.updatetheequipment更新设备

6.findout查明；弄清楚

1.constant

[语境感悟]

（1）（教材P53）Recently，Ihaveexperiencedconstantproblemsinthecomputerroom.

最近，我在计算机房遭遇了一连串的问题。

（2）Thebirthrateinthiscityisalmostconstant.

这座城市的出生率几乎是不变的。

（3）Heisconstanttohispurpose.

他始终抱定目标。

（4）Sheisconstantinlove.她对爱情忠贞不渝。

[归纳拓展]

（1）constantadj.不断的，连续发生的；恒定的

constantcomplaints没完没了的抱怨

constanttrouble时常发生的麻烦

ataconstantspeed以恒速

beconstantto/in...对……忠诚

（2）constantlyadv.持续不断地；经常地

[即时跟踪]

（1）Itmovesataconstantspeed.

它以恒速移动。

（2）Heisinconstanttroublewiththepolice.

他总是不断地与警察惹麻烦。

（3）Hehasbeeninhisdevotiontoscientificstudies.

A.constantB.constantlyC.contentD.contentedly

答案　B

解析　句意为：

他已经在科学研究方面持续地投入了他的精力。

因为修饰谓语动词，所以应用副词。

2.function

[语境感悟]

（1）（教材P53）Also，weneedtobuynewkeyboards，mousesandmonitors，becausemanyofthekeyboardshavelettersmissingandsomemousesandmonitorsarenotfunctioningproperly.

我们还需要购置键盘、鼠标和显示器，因为其中的许多键盘的字母键掉了，有些鼠标和显示器不好用。

（2）Thefunctionoftheheartistopumpbloodthroughthebody.心脏的功能就是把血液输往全身。

（3）Despitethepowercuts，thehospitalcontinuedtofunctionnormally.

尽管供电中断，医院继续照常工作。

（4）Thesofaalsofunctionsasabed.

这沙发还可以当床用。

[归纳拓展]

functionn.职能；功能，作用；vi.起作用，正常运转

performafunction发挥功能

specialfunction特殊功能

functionas担任，起……作用

[即时跟踪]

（1）Themachinewon’tfunctionproperly（正常运转）ifyoudon’toilitwell.

（2）Alibraryisfunctioningasahospital（充当医院的作用）todealwiththeinjuredpeople.

（3）Thisbigroomcaneitheralivingroomoradiningroom.

A.usetoB.servetoC.functionasD.changeas

答案　C

解析　句意为：

这个大房间既能够充当起居室，也可以充当餐厅。

functionas意为“起……作用，具有……功能”，符合语境，在此处相当于serveas。

3.chief

[语境感悟]

（1）（教材P53）Itisofchiefimportancetoourfuture—andtothefutureofournation—forustolearnhowtouseinformationtechnology...

我们学会如何使用信息技术对我们的未来和我们国家的未来都非常重要……

（2）HewasrecentlyappointedchiefeconomistattheBankofScotland.

他最近被任命为苏格兰银行的首席经济学家。

（3）Mosthealthchiefsbelievethereformshavegonetoofar.

大部分健康专家认为改革做得过火了。

[归纳拓展]

[即时跟踪]

（1）Oneofthechiefcauses（最主要的原因）ofcrimetodayisdrugs.

（2）Thepolicechief（警察局长）orderedthateverypolicemanshouldkeepthegunwell.

1.lookinto

[语境感悟]

（1）（教材P53）Hehasdecidedtolookintotheproblemsandismakingsomenotestopreparehisresearch.

他决定调查这些问题，并且为了准备他的研究他正在做一些记录。

（2）Thegovernmentwilllookintohowtoreduceunemployment.

政府将研究如何降低失业率。

（3）Shelookedthroughhernotesbeforetheexamination.

考试前她匆匆看了一遍笔记。

[归纳拓展]

lookinto调查；研究；朝……里面看

lookfor寻找

lookafter照看，照料

lookaround四下环顾；到处寻找

lookdownon/upon看不起

lookforwardto盼望

lookbackon回想，回顾

lookonsb.as把某人看作……

lookout当心

lookover仔细检查；翻阅

lookthrough浏览；仔细检查；看穿

lookup抬头看；查阅；仰望

[即时跟踪]

（1）用适当的介、副词填空

①TheAthenianslookedonthegovernmentasabusiness.（2015·江苏）

②It’sherdutytolookafterheraunt.

③Youcanlookupthiswordinthevocabulary.

④Heturnedonthetorchtolookforhiskeys.

（2）Shewassosnobbish（势利的）thatsheallherneighbours.

A.lookedaroundB.lookedinto

C.lookeddownuponD.lookedbackon

答案　C

解析　句意为：

她是如此的势利，以至于看不起她的邻居们。

lookdownupon＝lookdownon看不起，瞧不起。

2.in...condition

[语境感悟]

（1）（教材P53）Itriedothercomputersbuttheywereinworsecondition.

我又试了其他电脑，但是它们的状况更差。

（2）Yourcarisinbadcondition.

你的车状况很差。

（3）Theirlivingconditionswereterrible.

他们的居住条件很糟糕。

（4）Youmayborrowthebook，onconditionthatyoushallreturnitintime.

你如果能及时还书就可以借。

[归纳拓展]

in...condition状况……

ingoodcondition身体很好；完好无误

outofcondition身体不适

living/workingconditions居住/工作环境

onconditionthat在……条件下；倘若

onnocondition一点也不；绝不放句首，句子要部分倒装

注意：

condition意为

（1）情形，状态；健康状态，为不可数名词；

（2）条件；地位，环境，为可数名词；（3）（周围的）状况、情况、形势，用复数形式。

[即时跟踪]

（1）用适当的介、副词填空

①Thenearesthotelisingoodcondition.

②Youmustonnoconditiontellthemthesecret.

（2）Walktoworkeverydayandyou’llsoonbebackingoodcondition.

每天步行去上班，你就会很快恢复健康的。

（3）TomlentmethemoneyonconditionthatIpayitbacknextmonth.

汤姆把钱借给我，条件是下月归还。

3.findout

[语境感悟]

（1）（教材P54）Step2：

findingoutaboutthecomputerroom

第二步：

了解电脑室

（2）WemustfindoutwhenKarliscoming，sowecanbookaroomforhim.（2015·重庆）

我们一定要搞清楚Karl什么时候来，以便我们给他订房间。

（3）Onhiswayhome，LiLeifoundawalletlyingontheground.

在他回家的路上，李雷发现地上有一个钱包。

（4）I’vediscoveredasuperrestaurantnearhere!

我在附近找到一家一流的餐馆！

[归纳拓展]

[易混辨析]　findout/find/discover

（1）findout指经过探听、询问、思考、计算、调查之后得出结果。

（2）find有偶然发现某物的意味，表示结果。

（3）discover常指发现自然界中本来早已存在的事物，尤其指首次发现。

[即时跟踪]

（1）选词填空　

①Canyoufindoutwhattimethemeetingstarts?

②ThematterthattheCurieshaddiscoveredwasradium（镭）.

③Hetriedthedoorandfounditunlocked.

（2）Manywildanimalsareendangered.Wemustwhatcausedtheproblem.

A.findoutB.findC.lookforD.search

答案　A

解析　句意为：

很多野生动物处于危险中，我们必须弄清楚是什么引起了这个问题。

findout查明，弄清楚，符合句意。

find发现；lookfor寻找；search搜寻。

Itistime（that）...

[语境感悟]

（1）（教材P53）Inmyopinion，itisabouttimewehadnewcomputers.

在我看来，是我们该买新电脑的时候了。

（2）Itishightimeyoutoldherthetruth.

你该把真相告诉她了。

（3）It’stimeforbreakfast.该吃早餐了。

（4）It’stimeforchildrentogotoschool.

孩子们该上学了。

[归纳拓展]

（1）在“It’stime（that）...”句型中，从句的谓语动词常用虚拟语气表示将来，动词形式一般用过去式，意思是“该干某事的时候了”。

该句型有时还可用作It’stimethatsb.shoulddosth.，此时should不能省略。

（2）由time构成的句型：

①It’stimeforsth.意为“是……的时候了”。

②It’stimeforsb.todosth.意为“是某人做某事的时候了”。

③“It/This/Thatis/wasthefirst/second...time＋（that）从句”意为“这/那是某人第一/二……次做某事”。

主句用一般现在时或一般过去时，而从句相应地用现在完成时或过去完成时。

[即时跟踪]

（1）ItisabouttimethatIwroteheraletter.

我该给她写封信了。

（2）—Doyouknowourtownatall?

—No，thisisthefirsttimeIhere.

A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming

答案　B

解析　句意为：

——你到底了不了解我们的城市？

——不了解，这是我第一次来这儿。

Thisis/wasthefirst/second/third...timethatsb.have/has/haddonesth.这是某人第几次做某事，从句用现在完成时还是过去完成时，需要根据主句用的是is还是was来确定，故选B。

Ⅰ.单词拼写

1.Thisentranceisinconstant（不断的）use；donotblockit.

2.Teachersalwaysmonitor（监视）students’performanceatschool.

3.Whichbutton（按钮）doIpresstoturntheradioon?

4.Whynotconnecttheprinter（打印机）withyourcomputer?

5.Theyattachedverygreatimportance（重要性）totheproject.

Ⅱ.选词填空

1.ShewrotetohiminFrance.

2.Hedroveataconstantspeed.

3.Thehouseisnowingoodcondition.

4.Wemustpreventthemfromfindingoutabouttheplan.

5.Policearelookingintothedisappearanceoftwochildren.

Ⅲ.完成句子

1.Ithasbeenshownthattheaccidentresultedfromthedriver.

已表明事故的责任在司机。

2.It’sabouttimewewent/shouldgototheairport.

我们该去机场了。

3.ItisthesecondtimethatIhaveseenthisfilm.

这是我第二次看这部电影。

4.Themen’sfinalhasbeenputforwardto1：

30.

男子决赛提前到1：

30。

5.OnnoconditionwillItellyouthesecret.

我绝不告诉你这个秘密。

Ⅳ.单项填空

1.Thepolicepromisedtothecaseassoonaspossible.

A.lookforB.lookinto

C.lookafterD.lookthrough

答案　B

解析　句意为：

警方答应尽快调查此案。

lookinto调查，查清楚，符合句意。

lookfor寻找；lookafter照顾；lookthrough浏览。

2.It’sahardjob.Wemustasuitablepersonforit.

A.lookforB.findout

C.inventD.find

答案　D

解析　句意为：

这项工作很难，我们必须找到一个合适的人选。

find发现，找到，符合句意。

lookfor寻找；findout查明，弄清楚；invent发明，创造。

3.Inthecompany，Maryasaninstructortoteachthepilotshowtofly.

A.operatedB.functioned

C.performedD.showed

答案　B

解析　句意为：

在公司里，玛丽担任教员来教飞行员如何飞行。

functionas...担任……。

4.IhalfoftheEnglishnovel，andI’lltrytofinishitattheweekend.（2016·北京，25）

A.readB.haveread

C.amreadingD.willread

答案　B

解析　句意为：

我已经读完这本英文小说的一半了，我会争取在周末读完。

前一分句表示到现在已经完成的动作，并且这个动作的结果对现在的情况仍有影响，故用现在完成时。

5.Weshouldadjustourselvestothedevelopmentofoursociety.

A.strictlyB.hardly

C.occasionallyD.constantly

答案　D

解析　句意为：

我们应该不断地调整我们自己以适应社会的发展。

constantly不间断地，连续地，符合句意。

strictly严厉地；hardly几乎不；occasionally偶尔地。

PartⅡ　Writing

如何写倡议书

文体指导

写倡议书的目的是提倡开展某项有意义的活动或做法。

倡议书中所倡导的活动应具有广泛性和推广意义。

一份好的倡议书要注意以下几点：

1.倡议书的基本结构要完整，即要有开头、主体和结尾。

2.主体要包括发出倡议的原因和目的，详细的信息和有说服力的证据。

3.尽量使用具有鼓动性和感召力的语言，如名言警句以及对偶、排比等句式，以增强语言的感染力。

常用句式

1.Theproblemisbecomingworseandworse.

2.Haveyounoticedthat...?

3.Whatshouldwechildrendo?

4.Let’sstartfromnowon.

5.Neverwaituntilthereisonlyonedropofwater.

6.Itisourresponsibilityto...

写作任务

假如你叫李华，是某中学的学生，请你根据以下倡议书的内容写一封英文倡议书，谈谈作为中学生应如何履行网络文明公约。

为了创造良好的网络环境，我提倡大家文明上网，做文明网民。

倡议内容如下：

1.汲取有益信息，拒绝不良网站；

2.合理安排时间，不沉迷于网络；

3.礼貌聊天，不随意约见网友；

4.互相尊重，不侵犯他人隐私。

让我们携手让网络更好地为我们的学习和生活服务。

注意：

1.词数150左右；

2.开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

网络环境networkenvironment；文明网民civilizednetizen

Everyone，IamLiHuafromClassSix，GradeThree.

LiHua

Feb.10th,2016

审题谋篇

第一步　明确要求

1.体裁定位：

倡议书

2.主题定位：

做文明网民

3.具体要求定位：

（1）汲取有益信息，拒绝不良网站；

（2）合理安排时间，不沉迷于网络；（3）礼貌聊天，不随意约见网友；（4）互相尊重，不侵犯他人隐私。

第二步　确定段落

根据文章的结构定位，可将倡议书的正文部分分三个段落来写：

Para1.倡议目的；

Para2.具体建议；

Para3.再次提出倡议。

第三步　词汇热身

1.使文明civilize

2.忽视，不理睬ignore

3.恰当地，正确地properly

4.喜爱；对……上瘾getaddictedto

5.随意地casually

6.探听，搜寻noseabout

第四步　扩点成句

1.为了创造良好的网络环境，我提倡大家文明上网。

Inordertomakeagoodnetworkenvironment，IhopeeveryonewilltrytocivilizetheNet.

2.请汲取网上有益信息，拒绝不良网站。

PleasegetgoodinformationfromtheNetandignorethebadNetpages.

3.合理安排时间，不沉迷于网络。

Arrangeyourtimeproperlyanddon’tgetaddictedtotheNet.

4.不要探听别人不想让你知道的事情。

Don’tnoseaboutforthingsothersdon’twantyoutoknow.

连句成篇

Everyone，IamLiHuafromClassSix，GradeThree.Inordertomakeagoodnetworkenvironment，IhopeeveryonewilltrytocivilizetheNet.Tobeacivilizednetizen，Ihavesomeideas:

First，pleasegetgoodinformati