龙江小学花样跳绳社团活动计划及记录.docx

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龙江小学花样跳绳社团活动计划及记录

龙江小学花样跳绳社团活动计划

2018-2019学年第二学期

社团负责人:

何小国

一、指导思想:

为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳社团活动计划。

二、活动目标

通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能形成良好的行为习惯,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

三、活动措施

1.训练要求

①必须严格遵守时间和训练内容。

②教师关注全体学生的训练。

③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

2.训练时间安排

每周周五下午。

3.场地器材安排

学校操场。

器材方面:

短绳由学生自备,长绳2根由学校统一准备。

   

四、活动中应注意的问题:

活动的目的是强身健体,因此在活动中,不能强行让学生跳绳,坚持自愿的原则,带伤的、有病的、身体不适应的学生不能参加。

 

跳绳社团活动记录

活动时间

第1周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

活动内容:

单摇

① 四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。

② 正面接力、跑跳形式进行。

活动过程:

出勤点名

准备活动,热身。

1、纪律以及安全教育。

  

2、准备活动

3、讲解跳绳的动作要点。

跳跃时上下协调配合,手腕有节奏的抖动,使跳绳迅速地绕身体运动。

4、分组练习:

每个学生进行跳绳练习,有往前跳绳、有往后跳绳。

 

跳绳社团活动记录

活动时间

第2周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

活动内容:

单摇

① 四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。

② 正面接力、跑跳形式进行。

活动过程:

出勤点名

准备活动,热身。

1、纪律以及安全教育。

  

2、准备活动

3、 教师示范并讲解动作要领。

4、 学生分组自主练习,教师巡视指导。

5、 组内学生个人技能展示。

6、 以组为单位、比赛进行

7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。

跳绳社团活动记录

活动时间

第3周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

双脚并腿跳绳 

1、提问:

(教师拿出绳子)你们会跳短绳吗?

请个别学生示范。

 

提问:

老师觉得他的效率不怎么高,有谁比他跳得快?

      

(示范)下面我就发绳给大家自己练习。

      

3、以小组为单位分发短绳。

 4、自由练习双脚并腿跳绳。

5、个别展示,集体模仿。

 6、集体练习——教师在前面带领学生跳(时间半分钟,学生自己数数)。

 7、汇报自己跳绳的个数。

8、双脚并腿跳绳比赛。

跳绳社团活动记录

活动时间

第4周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

学生:

1、自创绳的新跳法。

2、新跳法的展示,必要时可根据动作命名。

3、通过观摩同学的展示,进行自评、互评,并继续练习

并脚跳教师:

 

3、组织学生练习,巡回指导,结合小范围的展示,评价。

学生:

1、看示范,听讲解,明确练习的方法。

  

2、自由组合练习。

C、迎面投绳动作要领:

瞪腿转体,快速挥臂。

2、讲解、示范投绳的动作方法

3、组织学生不同能力的学生在不同的起投线上进行练习,巡回指导,纠错,并请生示范,同学评价,指出优缺点。

 

4、同质学生间的比赛,评价。

学生:

1、按要求捆好绳子。

 

2、看示范,听讲解,明确练习的方法。

3、按自己的能力在不同的起投线上练习,认真观摩同学的示范,做出正确的评价。

跳绳社团活动记录

活动时间

第5周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

自编动作花样跳绳 

1、师:

除了并脚跳这种最常见的跳法以外,你还会什么有趣的跳法?

      

2、个学生上去展示方法。

 

3、学生以小组为单位进行创编。

(教师巡视指导)      

4、个别展示,集体模仿。

(注意鼓励)      

5、:

游戏 

师:

绳子除了可以用来跳以外,还可以用来做些什么游戏?

引出游戏:

“踏石过河”。

  

  1、教师说明方法。

     2、学生游戏。

跳绳社团活动记录

活动时间

第6周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

一、课堂常规:

 

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

 

2、宣布课的内容和任务。

 

二、准备活动:

 

1、绕场地变速跑2圈。

 

2、韵律操 

伸展运动 扩胸运动 抬腿运动 腹背运动 跳跃运动 

三、花样跳绳 

自主玩绳:

 

 

(1) 交流学生已知的跳绳花样。

  

(2)学生展示

跳绳社团活动记录

活动时间

第7周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

师生问好。

明确课的内容和要求。

准备部分

A、热身跑:

我们是一条大长绳教师:

1、组织生成一路纵队,在前面领跑,路线犹如蛇行。

学生:

1、按照师的要求调整队形,进行蛇行跑。

B、绳操上肢运动  体转运动  腹背运动  踢腿运动  跳跃运动

互相交流,创编新动作。

创编成果展示,并进行自评和互评。

基本部分 花样跳绳  1、一人一根绳(前摇跳;后摇跳;交叉跳;双飞跳;跑动跳等)。

2、两人一根绳(两人同摇一绳跳;一人先跳,另一人跑入跳等)。

3、三人一根绳(一人摇,两人跳;两人摇,一人跳等)。

教师:

1、组织学生自由跳绳,方法自创。

    

 

跳绳社团活动记录

活动时间

第8周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

花样跳绳 

(1)左右跳 动作要领:

 

  双手向前摇绳,双脚并拢向左跳一次,向右跳一次 

(2)左右开合跳 动作要领:

 

双手向前摇绳,双脚左右分开跳一次,双脚并拢跳一次 注意:

脚和手的协调 

(3)集体花样跳绳 

(4)、花样创编 

(预设:

前后跳,交叉跳,十字跳„„)

跳绳社团活动记录

活动时间

第9周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

游戏“大风吹” 

规则:

三个人一组搭成一个鸟巢,中间一人蹲下做小鸟,小鸟的右手边是鸟爸爸,左手边是鸟妈妈。

剩余两人是自由人。

教师口令“大风吹”,学生问“吹什么”,教师答“吹小鸟”,那么鸟爸爸、鸟妈妈不动,小鸟要离开自己的巢飞到别人的巢;这个时候自由人也会去争夺。

最后没有争到的两个人受罚。

 

要求:

吹什么,动什么,其余不动 三、基本部分 

(1)初级花样跳绳步伐练习     

假装手上有跳绳,腕关节活动     

1.并脚跳 2.单脚跳 3.开合跳 4.左右脚交替 

要求:

跳起时,膝盖放松伸直;落地时,膝盖微屈缓冲 

(2)配合跳绳练习 

注意手脚的协调配合(拉开学生前后左右的距离,以免受伤) 

教师活动:

 

1.教师讲解、示范及规则和方法 2.请一些做得比较好的同学做示范 3.教师在一旁巡视,讲评

跳绳社团活动记录

活动时间

第10周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

一、开始部分 

1、师生问好。

 

2、集合整队,报告人数。

 

组织:

集合整队,点到检查人数。

 

二、基本部分 

1、让同学进行分组练习以前掌握的跳绳方法。

通过2人自由接组练习,提高学生的协调能力,了解基本的动作要领,在5人自由接组练习集体跳绳,进一步强化动作,体现了学生的主体地位。

 

2、通过集体跳绳接力游戏,进行分组练习,比比哪组学的快。

然后,学生可以选择老师给出的跳绳方法练习,让学生了解自己的成绩。

 

3、自主活动,充分利用学校的活动器材,根据学生自己的爱好自主活动,活动时间由学生自己支配,体现学生的主体性。

 三、结束部分 

    通过拍打法,达到恢复学生生理和心理状态的目的。

引导学生以愉快的心情度过本节课。

跳绳社团活动记录

活动时间

第11周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

自编动作花样跳绳 

1、师:

除了并脚跳这种最常见的跳法以外,你还会什么有趣的跳法?

      

2、个学生上去展示方法。

 

3、学生以小组为单位进行创编。

(教师巡视指导)      

4、个别展示,集体模仿。

(注意鼓励)      

5、:

游戏 

师:

绳子除了可以用来跳以外,还可以用来做些什么游戏?

引出游戏:

“踏石过河”。

  

  1、教师说明方法。

     2、学生游戏。

 

跳绳社团活动记录

活动时间

第12周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

出勤点名 

准备活动,热身。

 

1     连续并脚跳,游戏 

2单脚跳、双脚交换跳、游戏 

3向后摇绳跳、游戏 

4     行进跳、数数跳,游戏 

5、向前摇绳编花跳、游戏 

6、向后摇绳编花跳、游戏 

7、 一人带一人跳、游戏 

8、双人同摇一绳向前跳 

9、双人同摇一绳后前跳 

10、双人同摇一绳轮换跳  

11、原地并脚跳长绳  

12、侧面跑入跳长绳 

14    侧面跑入,鱼贯“8”字跳长绳

跳绳社团活动记录

活动时间

第13周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

一、上课常规:

 

1、整队、报告人数、师生问好。

2、宣布教学内容。

3、教师提出要求。

4、进行安全教育。

二、辅助性练习:

1、并脚跳练习。

10次×4组(要求:

上臂夹,小臂屈起,脚跟不着地。

后两组加抖手腕)2、单脚跳练习。

10次×4组(要求同上,每组加抖手腕。

最后一组取跳绳。

三、学习跳短绳:

并脚跳、单脚交换跳。

动作方法:

 

(1)并脚跳:

上臂夹,手屈起,手腕一抖绳抡起,先抡绳,后跳起,两腿弯曲脚跟不着地。

(2)单脚交换跳:

握绳与摇绳方法同前,当一只脚跳过绳后,另一只脚迅速落地,交换跳数次。

组织队形:

四列横队,面向老师。

 

步骤:

1、教师讲解握绳和调绳的动作方法,并示范 

2、教师讲解跳绳的方法,并示范。

3、学生练习单手摇绳及握住绳两头摇绳。

(抖手腕。

速度先慢并逐渐加快。

) 

4、学生练习双手前后摇绳。

 

5、将绳摇至脚下,跳过跳回数次。

            

 

跳绳社团活动记录

活动时间

第14周

活动地点

操场

活动效果

良好

活动人数

30人

活动过程及内容

师生问好。

明确课的内容和要求。

准备部分

A、热身跑:

我们是一条大长绳教师:

1、组织生成一路纵队,在前面领跑,路线犹如蛇行。

学生:

1、按照师的要求调整队形,进行蛇行跑。

B、绳操上肢运动  体转运动  腹背运动  踢腿运动  跳跃运动

互相交流,创编新动作。

创编成果展示,并进行自评和互评。

基本部分 花样跳绳  1、一人一根绳(前摇跳;后摇跳;交叉跳;双飞跳;跑动跳等)。

2、两人一根绳(两人同摇一绳跳;一人先跳,另一人跑入跳等)。

3、三人一根绳(一人摇,两人跳;两人摇,一人跳等)。

教师:

组织学生自由跳绳,方法自创。

    

跳绳社团活动记录

活动时间

第15周

活动地点

操场

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