高一摸底考试语文试题word版含答案解析.docx
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高一摸底考试语文试题word版含答案解析
2021年高一摸底考试语文试题word版含答案解析
一、选择题（16分，每题2分）
1、下列各组中，加点的字的读音全部正确的一组是（）
A.冗（rǒng）长露（lù）骨力能扛（gāng）鼎将（jiāng）计就计
B.数（shǔ）典忘祖量（liáng）体裁衣泾（jīng）渭分明佶（jié）屈聱牙
C.果脯（pǔ）慰藉（jiè）垂涎（xián）三尺集腋（yè）成裘
D.炮（páo）制否（pǐ）极泰来沐猴而冠（guān）审时度（dú）势
2、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）
（1）十年内乱中，多少科技工作者被剥夺了开展科技研究的。
（2）他光明磊落，胸怀坦荡，从不自己的过失。
（3）经济改革如长江大河，奔腾向前，不可。
A.权力隐讳遏制B.权力隐瞒遏制
C.权利隐瞒遏止D.权利隐讳遏止
5、下列各组对联，对仗不工整的一项是（）
A．（上联）风生碧涧鱼龙跃（下联）月照青山松柏香
B．（上联）醉倚春风弄明月（下联）斜撑老树护幽亭
C．（上联）千古迷人繁盛地（下联）九州耀眼艳阳天
D．（上联）二三星斗胸前落（下联）十万峰峦走足底
6、下列加点词语不属于古今异义的一项是（）
A.烈士暮年，壮心不已属予作文以记之
B.未尝不叹息痛恨于桓灵也稍稍宾客其父
C.终日而思不如须臾之所学君不如肉袒伏斧质请罪
D.率妻子邑人来此绝境阡陌交通，鸡犬相闻
7、下列各项中，文言句式不属于同一类的一项是（）
A.楚人有涉江者马之千里者
B.忌不自信甚矣，汝之不惠
C.刘备天下枭雄梁将即楚将项燕
D.身死人手，为天下笑者臣诚恐见欺于王而负赵
8、从词类活用的角度看，下列加点的词用法不同于其它三项的是（）
A．君子博学而日参省乎己B．假舟楫者，非能水也，而绝江河
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土D．箕畚运于渤海之尾
二、文言文阅读。
（12分）
阅读下列文段，完成9－12题。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
11、下面对文段的分析理解不正确的一项是（）（2分）
A．选文启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证。
B．从所选的文段可以看出，荀子所讲的“学”，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。
C．从所选文段还可以看出，荀子认为，对“学”来讲，人的先天条件是决定因素，但同样需要后天的努力。
D．选文段说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻。
12、将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
三、古诗鉴赏（7分）
13、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
秋日并州路，黄榆落故关。
孤城吹角罢，数骑射雕还。
帐幕遥临水，牛羊自下山。
征人正垂泪，烽火起云间。
（1）“孤城吹角罢，数骑射雕还”一联,分别从什么角度描写景物的?
（2分）
（2）使征人“垂泪”的原因有哪些?
请简要分析。
（3分）
（3）请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。
（2分）
四、现代文阅读：
（13分）
在风中长大
①说风，可以从我小时候居住的环境追溯过来。
这个滨海小城，走几步就可以看到逐排推动的雪浪花；而城市的另一面，则是终年绿意披拂的高山。
这个小城的古典气味，就在海风和山风的冲兑下回旋，漾来漾去。
②小城人家安然地度着夏日，每人一把蒲扇，指掌轻轻收住扇把，左右摇动。
一个没有任何降温设备的居家生活，从夏日里探到了它的朴素和简单，同时充满了对于气候轮转的乐于接受，还有婉约的调整，调整到稍稍适应即可，用一把充满草香的蒲扇。
这与如今终日在写字楼内，空调的制动使整座大楼冷飕飕不同，白领可以在夏日穿着笔挺的西服，却不知，一个人不感受夏日之炎热，是辜负了这个时节固有的赏赐。
③总是在晚饭的时候，借助夕阳的余晖品尝，每一口饭和菜，都充满芳香。
一盏忽忽悠悠的煤油灯摆上了桌，火舌温柔、委婉，昏黄暗淡，却可以照见一家老小。
在摇曳的火舌下，厨房里是母亲熟练运动着的双手，碗碟正在被涮洗，暗中反射着寒光。
没有电灯通明的老宅，简陋中透着温馨，是一种干稻草堆那般的温暖。
④有一些人注定要离乡背井，到更广阔的空间接受风雨的扑打。
我从风中的山野来到这个省会城市，已经二十六岁，又高又瘦如风中之丝。
城市是乡村的怪胎，许多的空旷越来越紧密地被高层建筑挤占，似乎不占尽空间就不足以称城市。
一座高大的建筑就是一面挡风的盾牌，盾牌多了，激荡的风难以穿越。
城市闷热起来，蒲扇已经消失，电器降温设备在炎炎夏日的居室里制造着非自然的情调。
有时也能巧遇故旧，当我放弃大路钻入小巷，风突然旋转而至，皮肤准确地判断它来自高空或者原野。
即使城市生活久了，皮肤的感觉依旧，像一小节细微的芒刺拂动，有一点幸福的异样。
⑤台风是这个城市最大的威胁。
当我们看到台风时，已经是这股力量穿行过后留下的破坏痕迹了——楼房倒塌，桥梁倾圮，林木拔起，船只颠覆。
装点城市的无数大型广告，妖冶的美女花容失色，断成几节，只余一只煽情的眼。
每一次台风过去，城市惊魂未定。
对于大自然而言，只不过是它一次急促的呼吸罢了。
⑥曾经有一出戏代表了一个时代对于风的强硬态度，它的名字叫《战台风》。
当几百万知青躬耕于大野，对于自然的力量不寒而栗时，这出戏的出现，增添了人们不自量力的胆魄，面对台风、暴雨、山洪、泥石流，以血肉之躯去抵挡的人不在少数。
⑦然而，自然界永远是一幅广阔高迥的相貌，深含超人的力量。
人类无法拒绝风，无法改变风的走向，人的自尊自信受到了风的挑战。
人在长大，除了肉身的伸张之外，更重要的标志是人的思维摆脱了愚昧，走上了正常的轨迹。
我注意到，面对破坏力强大的风，人们已经从迎战转为躲避，避其锋芒、尖锐，不再侈谈人定胜天这类空话。
渔船靠港、学校放假，举村迁移，这些都是认识上的觉醒和进步——没有什么比人的生命更加紧要，人在大自然自然面前低头，并不是人类的羞耻。
⑧在风中，我们长大。
（选自《十月》，有删节）
五、语言运用（7分）
18、阅读下面一则寓言，请你写出寓意。
（3分）
螃蟹、猫头鹰和蝙蝠都去上“去恶习研修班”。
数年之后，它们都顺利毕业了，并获得了博士学位。
不过，螃蟹仍然横行，猫头鹰仍然白天睡觉晚上活动，蝙蝠仍然倒悬。
19、在下面横线处填入适当的语句，组成一组排比句。
（4分）
生活中，我们需要崇高。
有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。
而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：
它可能是一座山，让你感受巍峨；_________________，_________________；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；_________________，_________________；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
六、默写（5分）
20、请你默写《沁园春·长沙》的下阕。
七、作文（40分）
21、阅读以下材料后，请你写一篇作文。
紫藤萝、牵牛花借助篱笆、枯桩成就了一道亮丽的风景。
蓝天借白云而变得多姿，河流因百舸争流而变得壮观。
人，因得到帮助而成功；人，也因帮助别人而成就自己。
读了以上材料，你有什么感想？
请选择一个合适的角度，自拟题目，自己立意，写一篇不少于700字的作文。
不得抄袭。
不要写成诗歌。
嘉兴一中xx学生自主学习能力测试语文试卷
朱仿泉陈锟
一、选择题（16分，每题2分）
1、下列各组中，加点的字的读音全部正确的一组是（A）
A.冗（rǒng）长露（lù）骨力能扛（gāng）鼎将（jiāng）计就计
B.数（shǔ）典忘祖量（liáng）体裁衣泾（jīng）渭分明佶（jié）屈聱牙
C.果脯（pǔ）慰藉（jiè）垂涎（xián）三尺集腋（yè）成裘
D.炮（páo）制否（pǐ）极泰来沐猴而冠（guān）审时度（dú）势
4、
下列各句没有语病的一项是（C）
A.时下，我国中小学生学习任务重，学习时间长，许多学生缺乏的是睡眠的严重不足。
B.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。
C.各个国家在高科技上的竞争，实际上是人才的竞争。
能否在高科技上胜人一筹，关键在于能否重用人才。
D.时隔两日，在距离这一地点40公里的林场，又一只野生东北虎出现，并把一村民咬成重伤后死亡。
A项改为“许多学生的睡眠严重不足”；B主语宾语搭配不当；D项“死亡”的主体有歧义。
5.下列各组对联，对仗不工整的一项是（D）
A．（上联）风生碧涧鱼龙跃（下联）月照青山松柏香
B．（上联）醉倚春风弄明月（下联）斜撑老树护幽亭
C．（上联）千古迷人繁盛地（下联）九州耀眼艳阳天
D．（上联）二三星斗胸前落（下联）十万峰峦走足底
6.下列加点词语不属于古今异义的一项是（C）
A.烈士暮年，壮心不已属予作文以记之
B.未尝不叹息痛恨于桓灵也稍稍宾客其父
C.终日而思不如须臾之所学君不如肉袒伏斧质请罪
D.率妻子邑人来此绝境阡陌交通，鸡犬相闻
二、文言文阅读。
（12分）
阅读下列文段，完成9－12题。
（12分）
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
9．对下列句中加点的词的解释错误的一项是（A）（2分）
A．假舆马者，非利足也利：
对……有利
B．不积小流，无以成江海。
无以：
没有用来……的（办法）
C．假舟楫者，非能水也假：
凭借，利用
D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也一：
专一
三、古诗鉴赏（7分）
13.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
并州路李宣远
秋日并州路，黄榆落故关。
孤城吹角罢，数骑射雕还。
帐幕遥临水，牛羊自下山。
征人正垂泪，烽火起云间。
（1）“孤城吹角罢，数骑射雕还”一联,分别从什么角度描写景物的?
（2分）
（2）使征人“垂泪”的原因有哪些?
请简要分析。
（3分）
（3）请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。
（2分）
13.
（1）、分别听觉与视觉的角度来描写景物的。
“吹角”是从听觉角度描写，“射雕还”是从视觉角度描写。
（2分）
（2）、黄叶飘零，秋景令人感伤；孤城吹角，戍边生活孤独凄凉；牛羊下山，引发征人乡思。
（3分，每点1分）
（3）、垂泪之时，烽烟忽起，形象地写出了边塞战事残酷；（1分）以景结情，含蓄蕴藉，表达了诗人对征人的同情。
（1分）
四、现代文阅读：
（13分）
在风中长大
①说风，可以从我小时候居住的环境追溯过来。
这个滨海小城，走几步就可以看到逐排推动的雪浪花；而城市的另一面，则是终年绿意披拂的高山。
这个小城的古典气味，就在海风和山风的冲兑下回旋，漾来漾去。
②小城人家安然地度着夏日，每人一把蒲扇，指掌轻轻收住扇把，左右摇动。
一个没有任何降温设备的居家生活，从夏日里探到了它的朴素和简单，同时充满了对于气候轮转的乐于接受，还有婉约的调整，调整到稍稍适应即可，用一把充满草香的蒲扇。
这与如今终日在写字楼内，空调的制动使整座大楼冷飕飕不同，白领可以在夏日穿着笔挺的西服，却不知，一个人不感受夏日之炎热，是辜负了这个时节固有的赏赐。
③总是在晚饭的时候，借助夕阳的余晖品尝，每一口饭和菜，都充满芳香。
一盏忽忽悠悠的煤油灯摆上了桌，火舌温柔、委婉，昏黄暗淡，却可以照见一家老小。
在摇曳的火舌下，厨房里是母亲熟练运动着的双手，碗碟正在被涮洗，暗中反射着寒光。
没有电灯通明的老宅，简陋中透着温馨，是一种干稻草堆那般的温暖。
④有一些人注定要离乡背井，到更广阔的空间接受风雨的扑打。
我从风中的山野来到这个省会城市，已经二十六岁，又高又瘦如风中之丝。
城市是乡村的怪胎，许多的空旷越来越紧密地被高层建筑挤占，似乎不占尽空间就不足以称城市。
一座高大的建筑就是一面挡风的盾牌，盾牌多了，激荡的风难以穿越。
城市闷热起来，蒲扇已经消失，电器降温设备在炎炎夏日的居室里制造着非自然的情调。
有时也能巧遇故旧，当我放弃大路钻入小巷，风突然旋转而至，皮肤准确地判断它来自高空或者原野。
即使城市生活久了，皮肤的感觉依旧，像一小节细微的芒刺拂动，有一点幸福的异样。
⑤台风是这个城市最大的威胁。
当我们看到台风时，已经是这股力量穿行过后留下的破坏痕迹了——楼房倒塌，桥梁倾圮，林木拔起，船只颠覆。
装点城市的无数大型广告，妖冶的美女花容失色，断成几节，只余一只煽情的眼。
每一次台风过去，城市惊魂未定。
对于大自然而言，只不过是它一次急促的呼吸罢了。
⑥曾经有一出戏代表了一个时代对于风的强硬态度，它的名字叫《战台风》。
当几百万知青躬耕于大野，对于自然的力量不寒而栗时，这出戏的出现，增添了人们不自量力的胆魄，面对台风、暴雨、山洪、泥石流，以血肉之躯去抵挡的人不在少数。
⑦然而，自然界永远是一幅广阔高迥的相貌，深含超人的力量。
人类无法拒绝风，无法改变风的走向，人的自尊自信受到了风的挑战。
人在长大，除了肉身的伸张之外，更重要的标志是人的思维摆脱了愚昧，走上了正常的轨迹。
我注意到，面对破坏力强大的风，人们已经从迎战转为躲避，避其锋芒、尖锐，不再侈谈人定胜天这类空话。
渔船靠港、学校放假，举村迁移，这些都是认识上的觉醒和进步——没有什么比人的生命更加紧要，人在大自然自然面前低头，并不是人类的羞耻。
⑧在风中，我们长大。
（选自《十月》，有删节）
14．文章第③节描写了家庭生活温馨的一幕，请简说其表达特色。
（4分）
15．文章第⑥节写《战台风》这出戏有何作用？
（3分）
16．文章题目“在风中长大”中“长大”的内涵有哪些？
（2分）
17．本文蕴含着作者丰富的情感，请予以探究。
（4分）
14、选取具有典型意义的场景（1分），采用拟人、比喻等修辞手法（1分），并运用细节描写（1分），从视觉、味觉等多方面描写，使人如临其境。
（1分）
五．语言运用（7分）
18.阅读下面一则寓言，请你写出寓意。
（3分）
螃蟹、猫头鹰和蝙蝠都去上“去恶习研修班”。
数年过后，它们都顺利毕业，并获得博士学位。
不过，螃蟹仍然横行，猫头鹰仍然白天睡觉晚上活动，蝙蝠仍然倒悬。
18．行动比知识更重要。
19．在下面横线处填入适当的语句，组成一组排比句。
（4分）
生活中，我们需要崇高。
有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。
而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：
它可能是一座山，让你感受巍峨；_________________，_________________；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；_________________，_________________；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
19．它可能是一片海，让你体会壮阔；它可能是一座石雕像，让你感受庄严。
六．默写（5分）
20.请你默写《沁园春·长沙》的下阕。
七．作文（40分）
21.阅读以下材料后，请你写一篇作文。
紫藤萝、牵牛花借助篱笆、枯桩成就了一道亮丽的风景。
蓝天借白云而变得多姿，河流因百舸争流而变得壮观。
人，因得到帮助而成功；人，也因帮助别人而成就自己。
读了以上的话，你有什么感想？
请选择一个合适的角度，自拟题目，自己立意，写一篇不少于700字的作文。
不得抄袭。
不要写成诗歌。
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