七年级上册第二单元友谊的天空单元综合检测I卷.docx
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七年级上册第二单元友谊的天空单元综合检测I卷
七年级上册第二单元友谊的天空单元综合检测（I）卷
一、单选题（共12题；共24分）
1.（2分）（2017七上·宜宾期末）七年级某班一位学生给老师诉苦说：
“没有朋友我感到孤单，有了朋友我又觉得他们会给我增加不少麻烦。
好烦恼哦！
”假如你是老师，你会对她说（）
①友谊是我们每个人的渴望，是我们生命的重要组成部分
②我们的生活需要朋友，要把重心放在交朋友上
③友谊是一种亲密的关系，不要因为怕麻烦而拒绝友谊
④要经常对朋友关系做些梳理，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
2.（2分）（2016七下·文登期中）下面对交朋友的认识，错误的是（）
A.重视与朋友之间的关系，广交益友
B.可以与各种各样的人交朋友
C.要选择对自己有利的人交朋友
D.与朋友交往中，要真诚、热情
3.（2分）（2017七上·柳州期末）友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；友谊是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
这告诉我们（）
A.友谊是人生最重要的追求
B.多交朋友，我们就不会有烦恼
C.友谊能帮我们战胜一切目难
D.友谊让我们更深刻的体悟生命的美好
4.（2分）（2017七上·海淀期末）“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
”这告诉我们（）
A.要选择友善的人做邻居
B.要看到朋友的优势与不足
C.朋友影响我们，要与正直善良的人交朋友
D.随着年龄的增长，我们的朋友圈不断扩大
5.（2分）（2017七上·綦江期中）鞍钢齐大山铁矿扩建期间，任英文翻译的共产党员郭明义与外方工程技术人员结下深厚的友谊。
但感情归感情，在原则问题上老郭一点都不让步。
他前后共发现了5台电动轮质量问题，最终让外方加以赔偿，为国家和企业挽回10万美元的经济损失，外方人员对他更加钦佩。
这一事例说明（）
A.友谊不是一成不变的
B.坚持原则才是对友谊负责，才是真的勇敢
C.近朱者赤，近墨者黑
D.不是所有的期待都能在友谊中得到满足
6.（2分）（2018七下·江门月考）我们可以和下面这些人交朋友（）
①别人欺负我时，小刚挺身而出和我一块打架。
②考试遇到了难题，同桌递过来一张纸条。
③只要有错误，明明就给我巧妙的指出来。
④肖扬总是和我一块爬山、游泳、读书，共同进步。
A.①②
B.③④
C.①③④
D.②③④
7.（2分）（2019七上·融安期中）“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”与他人建立良好友谊的开端是（）
A.敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”
B.多方面地表现自己
C.被人记住名字
D.融入新班集体
8.（2分）在交友过程中，下列做法有利于呵护友谊的是（）
①在朋友遇到烦恼时，不闻不问
②把朋友的隐私告诉其他人
③在朋友遇到困难时，主动帮助朋友解决困难
④与朋友发生冲突时，主动承认错误
A.①③
B.②③
C.③④
D.②④
9.（2分）（2017八上·始兴期末）学校是我们成长的乐园，但不可否认，校园暴力也是学校生活的一股暗流，对学生的健康成长构成威胁。
为避免成为暴力侵害的目标。
我们可以做的有（）
①善于团结同学，与同学友好相处
②拉帮结派，巩固和扩大自己的势力范围，以免受到侵害
③可以交“保护费”，让自己处于“保镖”的保护圈内
④平时注意自己的言行举止，不可冲动行事
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
10.（2分）（2018八上·长春月考）婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面。
婷婷的正确做法是（）
A.敞开心扉，无所不言
B.保护隐私，适当交往
C.加强防范，不交网友
D.远离网络，专注学习
11.（2分）互联网已成为我们生活不可缺少的一部分，很多同学有了QQ，结交了更多的朋友；会写博客，将自己的人生感悟与他人分享。
对于互联网的认识正确的是（）
①网络扩大了我们的交往空间
②改变了以往的交往方式
③我们应远离网络
④注重提高辨别能力和自控能力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
12.（2分）（2017七上·建昌期末）互联网开启了通往世界的另一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的（）
A.友谊之门
B.幸福之门
C.心灵之门
D.智慧之门
二、简答题（共3题；共35分）
13.（10分）（2017七上·柳州期末）朋友和友谊是人生永恒的话题，步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。
都说友谊地久天长，可为何有时也让人失望。
（1）朋友对我们每个人有哪些影响？
（2）你认为我们中学生应该如何呵护好双方的友谊?
14.（15分）（2017七上·临颍期末）王平和李玲是好朋友，在班里学习成绩都名列前茅。
最近李玲的学习成绩不断上升，逐渐超过了王平。
王平开始疏远李玲，李玲问问题时王平也是敷衍了事。
（1）你认为王平同学的这种做法对吗？
为什么
（2）针对这种情况，你想对同龄人说些什么？
（3）请你就竞争中的友谊发表自己的看法。
15.（10分）小培和小亮是好朋友，同住一间宿舍。
一天，小培的100元钱不见了。
他怀疑被小亮“偷拿”了。
为此，小培有意无意地在小亮面前说风凉话。
小亮听了很不是滋味。
他本想与小培辩白一番。
但反过来一想，小培家境不宽裕，丢了生活费难免着急上火。
想到这儿，小亮不生气了。
过了几天，小培在笔记本中找到了那100元钱。
他顿时羞愧难当，赶忙向小亮道歉。
小亮很大度，不仅没有计较，反而向小培祝贺：
“找到了就好，我真为你高兴!
”
（1）小亮是怎么面对朋友的怀疑的?
（2）生活中，我们应怎样用心呵护友谊?
三、分析说明题（共2题；共40分）
16.（20分）（2016七上·武安期末）畅谈友谊，文明交友。
材料一：
中国青年报社会调查中心通过民意中国网和新浪网，对2015人进行的调查结果显示，77.9%的受访者坦言身边真正的朋友很少，其中6.7%的人表示自己几乎没有真正的朋友，仅1.1%的人表示身边的知心朋友“非常多”。
材料二：
真正的友谊应该是什么样的？
调查中，69.2%的人认为，真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”；67.5%的人认为“君子之交淡如水，友谊不应建立在利益关系之上”；60.8%的人认为真正的朋友应该“直接指出对方的不足，给予建议”。
材料三：
当前，网络社区、论坛、微博、微信等信息传播方式影响着人们的生活。
某中学七年级学生王某由于在网络微博上添加了一个陌生人为好友并发布自己的照片，陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他，王某险遭抢劫。
针对当前学生上网的现状，有专家指出，未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。
（1）
这一调查结果说明了什么。
（2）
针对材料二反映的问题，你认为友谊应该具有怎样的特质？
（3）
关于网上交友，你会对专家说些什么？
（4）
针对王某的遭遇，我们使用互联网时要注意什么？
17.（20分）（2016七下·灌南期中）走进情境：
进入青春期之后，不少同学发现自己有了很多烦恼而又不知向谁倾诉，只好把自己的苦恼闷在心里。
某校为此专门成立了网上“心灵驿站”。
最近网站收到不少同学的来信。
如果你是栏目主持人，请你运用所学知识，帮助他们排忧解难。
（1）
你觉得应该怎样劝说这位同学正确认识和悦纳自己？
（2）
这位同学出现了什么样的心理问题？
这一心理问题如果处理不当，会产生什么影响？
（3）
这位同学表现出来的是一种什么情绪？
这会产生什么结果？
（4）
为了顺利参加比赛，你觉得他应该换个怎样的想法呢？
四、综合探究题（共1题；共10分）
18.（10分）（2017八上·番禺期末）阅读材料，回答问题。
在中国，90%的儿童在生活中接触互联网，并普遍使用手机等智能设备。
互联网为孩子们打开了精彩世界的大门，令他们能够以远超上一代人的速度学习成长，但门那边也涌来了网络沉迷、不良信息陷阱、隐私泄漏等伤害儿童身心的严重威胁。
2017年乌镇世界互联网大会上，展品“网络茧儿”再次引起人们的关注。
这组装置艺术刻画的孩子在茧状物里隔绝外界，或抓紧游戏手柄沉迷网络，或拿手机直播正撩开衣服博关注，展现了他们陷于网络风险的情境，令观者无不揪心。
这不仅是艺术的反思，更是当下社会的共同难题。
有关人士呼吁让“网络茧儿”破茧而出。
（1）分析“网络茧儿”反映的现象及其后果。
（2）请为“网络茧儿”的破茧而出提三条具体建议。
参考答案
一、单选题（共12题；共24分）
1、答案：
略
2、答案：
略
3、答案：
略
4、答案：
略
5、答案：
略
6、答案：
略
7、答案：
略
8、答案：
略
9、答案：
略
10、答案：
略
11、答案：
略
12、答案：
略
二、简答题（共3题；共35分）
13、答案：
略
14、答案：
略
15、答案：
略
三、分析说明题（共2题；共40分）
16、答案：
略
17、答案：
略
四、综合探究题（共1题；共10分）
18、答案：
略
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