云南省板桥三中届高三适应性月考六历史试题Word版含答案.docx
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云南省板桥三中届高三适应性月考六历史试题Word版含答案
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云南省板桥三中2018届高三适应性月考卷六
高三历史
一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分)
1.云梦秦简中记载了一段秦律,大意为:
有贼入甲家,伤了甲,甲呼喊有贼,其四邻、里典、伍老都外出,没有听到呼喊。
在论处的时候,四邻外出,可以不受责罚;里典、伍老即便不在,也不能免责。
这段秦律最能说明( )
A.地方的治安形势非常严峻B.当时地方基层的管理方式
C.秦律采取轻罪重罚的原则D.实施暴政是秦朝骤亡的主要原因
2.下图是发生在我国近代渤海湾地区的某一重大历史事件,下列说明正确的是()
A.列强掀起瓜分狂潮后,义和团运动迅速发展
B.国民革命军出师北伐,战争取得巨大成功
C.洛川会议后,八路军广泛建立抗日根据地
D.平津战役胜利结束,长江以北地区基本解放
3.下图是某日本史书中一张战争形势图,它最有可能描述的是( )
A.反割台斗争B.黄海大战C.威海卫战役D.鸦片战争
4.某位同学在阅读有关鸦片战争的历史书籍时,看到下边两个图表,图一(清初时期)至图二(清中叶时期)代表清朝与某国贸易关系的变化。
你认为图中的某国应该是( )
A.英国B.法国C.美国D.日本
5.郑绩在《人物画论·肖品》中评论道:
“写其人不徒写其貌,要肖其品。
何谓肖品?
绘出古人平素性情品质也。
”下列与郑绩所评论的绘画风格一致的是( )
A.“振笔直遂”,“追其所见”
B.“胸有成竹”,“差之丝毫而失之千里”
C.“写其形必传其神,传其神必写其心”
D.“钩勒工细,良工苦心”,“九朽一罢”
6.归纳是复习历史活化知识的重要方法。
某同学将《黄帝内经》《伤寒杂病论》《齐民要术》《农政全书》归为一类。
按其归纳标准,他还可以选择()
A.《离骚》B.《石氏星表》
C.《四书章句集注》D.《红楼梦》
7.公元前215年,秦始皇下令毁天下城郭。
刘邦建立汉朝后,要求县以上的治所一般均须筑城。
其目的都是( )
A.巩固中央集权B.承认土地私有
C.发展商品经济D.抑制诸侯势力
8.有学者说:
“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。
”据此可知该学者( )
A.赞同列宁的新经济政策
B.客观评价了战时共产主义政策
C.认为斯大林模式有合理之处
D.否认赫鲁晓夫改革的必要性
9.费正清在《导论•近代中国历史的透视》中这样评价辛亥革命:
“革命的主要目标一直是推翻中央集权,它的方式本身(指各省纷纷宣布独立)就是反中央集权的。
”由此可知,费正清认为辛亥革命( )
A.结束专制统治B.引发军阀割据
C.强化中央集权D.实现民族独立
10.1950年《中苏友好同盟互助条约》签署,2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。
这两个历史事件表明中国外交( )
A.坚定奉行友好同盟政策B.力图打破西方国家封锁
C.积极开展多边外交活动D.坚持独立自主和平外交
11.侯家驹在《中国经济史》中指出:
“国家干预”在现代社会中,是政府与政策性干预来维护社会公正和经济正常运转;但中国古代政府的“干预”更具有强权掠夺的性质,根本目的是最大限度地控制国家经济,从中获取巨额财富……。
下列经济情况与材料观点相符合的是( )
A.官营专卖B.市坊制度
C.朝贡贸易D.闭关锁国
12.1974年,出任欧洲共同体执行主席的联邦德国外交部长谢尔说道:
“在‘九国’商谈有关政治行动组织机构和自己前途的每一张谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。
”这段话说明了( )
①西欧在经济上成为美国的竞争对手②西欧在政治上力图推行独立自主的外交政策
③美国的霸权地位受到严重的削弱④西欧政治经济实力已经超过了美国
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
分卷II
二、非选择题(共2小题,共37分)
13(25分).近代世界史上,英国在政治变革与经济发展方面远远走在其他国家前列,由此成为现代化潮流的“领头羊”。
阅读下列材料:
材料一工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在……十七世纪时,政治结构……已经发展到适合于工业化的程度。
——奇波拉《欧洲经济史》
材料二从18世纪70—80年代起,一直到19世纪30年代……英国出现了这样一幅奇特的景象:
保守主义的政治与快速发展的经济同行。
—刘成等《英国:
从称霸世界到回归欧洲》
材料三1796年时,120名下院议员是贵族或贵族子孙,占下院总人数的21%,还有数百人与贵族有亲戚关系,或者是在贵族的赞助下当选的,二者加在一起,超过全院人数的70%。
——程汉大《文化传统与政治变革》
材料四(英国)开始了产业革命,这一革命把经济力量的重心完全转移了。
……1830年的资产阶级,同前一世纪的资产阶级是大不相同的。
仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新工业资产阶级的野心的政治权力,已经同新的经济利益不能相容了。
于是必须同贵族进行一次新的斗争。
——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》英文版导言
请回答:
(1)依据材料一,结合所学知识,概括英国工业革命的原因。
(2)材料二中“保守主义的政治”是如何建立的?
依据材料三,结合所学知识,概括该时期保守主义政治的特征。
(3)材料四中“一次新的斗争”指什么?
依据材料四,概括这次斗争的原因。
(4)综合上述材料,谈谈现代化各要素之间的关系。
14.(12分)阅读材料,完成下列问题。
材料下图是1950—1984年苏联、中国粮食产量的比较。
——摘自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
提取图表11中的信息,结合所学知识,从粮食产量与国家政策的角度予以说明。
三、选考题部分(共3小题,学生可以任意选择其中一题作答)
【历史选修1:
历史上重大改革回眸】15分
15.阅读下列材料,请完成
(1)~(3)题。
材料一:
太和九年(485年),孝文帝采纳赵郡汉族大族李世安的建议,颁布均田令。
……丁男(15岁以上的男子)受露田40亩,妇女20亩;丁男受桑田20亩,妇女5亩。
奴婢与平民一样受露田和桑田,数量相同。
耕牛每头受露田30亩,限4牛。
所受露田,(注:
露田基本上是无主荒地,需休耕轮作)凡两年轮耕一次的加一倍,三年轮耕一次的加两倍。
……受田者年满70岁或死亡之后,其所受露田交还国家,并且不准买卖。
桑田则不在还受之限,可以世代相传,在一定条件下也可以买卖。
——《中国古代史》
材料二:
(太和)九年,(北魏孝文帝)下诏均给天下民田;……奴婢、牛随有无以还受(露田)。
……诸土广民稀之处,随力所及,官借民种莳,诸地狭之处,……乐迁者听逐空荒,不限异州俘郡,唯不听避劳就逸。
其地足之处,不得无故而移。
……诸宰民之官,各随地给公田,刺史十五顷,太守十顷,治中别驾各八顷,县令、郡丞六顷。
更代(离职)相付。
卖者坐(处罚)如律。
——《魏书·食货志》
(1)把北魏均田令中鼓励农耕的措施概况提炼,逐条列出。
(不得摘抄原句)
(2)分析说明北魏均田令中奴婢、耕牛受田与鲜卑贵族封建化的关系。
(3)指出北魏均田制对豪强地主兼并土地能否起到一定抑制作用,并说明理由。
【历史选修3:
20世纪的战争与和平】15
16.阅读下列材料:
日本参加巴黎和会的主要目标之一是想继承德国在中国山东强占的一切权益。
……中国代表、驻美公使顾维钧驳斥了日本的立场,坚持“胶州租借地、胶州铁路及其他一切权力,应直接交还中国”。
中国还提出取消日本和袁世凯订立的“二十一条”。
顾维钧发完言后,“威尔逊和兰辛、劳合·乔治与贝尔福都走到中国代表团处表示祝贺;会议的新闻发布也强调中国声明受到除日本以外各大国代表的一致赞扬”。
但是形势很快就起了变化……日本制造舆论说,如和会不同意日本对山东的要求,日本也要效仿意大利,退出和会,不加入国际联盟。
原来不希望日本在远东实力过于强大的威尔逊为了保住国联计划,决定牺牲中国的利益,在山东问题上向日本作出让步。
4月22日,“三巨头”会议召中国代表到会,威尔逊对顾维钧说:
“中国代表团可以看到现已造成的困难局面,劳合·乔治先生和克里孟梭先生不得不支持日本的要求。
”他们明确地要求中国对日本作出让步。
请回答:
(1)依据材料指出山东问题的实质,并结合有关史实概括这一问题的产生过程。
(2)试从地理因素考虑,帝国主义国家对我国山东争夺激烈的原因。
(3)通过材料中反映的问题,你得出哪些认识?
【历史选修4:
中外历史人物评说】15分
17.美国开国总统华盛顿,自晚清以来在中国被广泛、持续传播,其形象被多维度解读。
阅读下列材料:
材料一教授振举国者之君子,称华盛屯(顿)。
此英杰怀尧舜之德,领国兵攻敌,令国民雍睦,尽心竭力,致救其民也。
自从拯援国释放民者,不弄权而归庄安生矣。
——《东西洋考每月统记传·论》(道光丁酉年,即1837年)
材料二世谓华盛顿创西国民主之局,非也。
……纵观西国英雄,如法之拿破仑,英之格朗穵(即克伦威尔),其初皆起于民主党。
及功成名立,仍谋世袭,独华盛顿坚拒诸将奉为皇帝世袭之请,异矣。
——宋恕《六字课斋津谈》(1895年)
材料三若华盛顿,若拿破仑,此地球人种所推尊为大豪杰者也,然一华盛顿、一拿破仑倡之,而无百千万亿兆华盛顿、拿破仑和之,一华盛顿何如?
一拿破仑何如?
其有愈于华、拿二人之才之识之学者又何如?
有有名之英雄,有无名之英雄,华、拿者,不过其时抛头颅溅热血无名无量之华、拿之代表耳!
今日之中国,固非一华盛顿一拿破仑所克有济也,然必须制造无名无量之华盛顿、拿破仑,其庶有济。
——邹容《革命军》(1903年)
请回答:
(1)材料一称华盛顿为“君子”的依据是什么?
这反映了当时中国人解读华盛顿的主要标准是什么?
(2)材料二认为华盛顿对美国民主的贡献主要基于什么?
结合所学分析,华盛顿“坚拒诸将奉为皇帝世袭之请”的原因是什么?
(3)材料三认为华盛顿、拿破仑等英雄是如何产生的?
作者发此言论的意图是什么?
(4)综上所述,历史人物被多维度解读给你带来怎样的启示?
答案解析
1.【答案】B
【解析】本题考查学生对材料的解读和推理能力。
题干引用的《秦律》材料反映出什伍、乡里制度以及连坐法等为秦朝加强基层管理的举措,故选B项。
2.【答案】A
【解析】从地图中“廊坊”可联想到“廊坊大捷”,而“冠县”则是义和团兴起之地,综合地图中箭头指向天津、北京、大沽等地均为义和团战斗的地方,因此题干所指应为“义和团运动”,故A项正确;B、C、D项分别指北伐、敌后抗日根据地、解放战争,与题干所提信息不符合,故B、C、D项错误。
3.【答案】B
【解析】从图片中的“吉野”、“定远”、“致远”等信息可以判断是甲午中日战争中的黄海海战,选择B项符合题意。
4.【答案】A
【解析】解答本题时注意该国与鸦片战争的关系,而在19世纪中叶,印度成为英国的殖民地,故可判断该国应为英国。
故选A。
5.【答案】C
【解析】根据题干所说郑绩在《人物画论·肖品》中反映的是画家注重意境情趣,应该属于文人画的范畴,故应选择C项。
6.【答案】B
【解析】题干中的归类是按照古代中国科技划分的。
四个选项中只有B项属于古代科技,A、C、D三项分别属于文学、思想、文学类。
故选B。
7.【答案】A
【解析】“秦始皇下令毁天下城郭”是为了消除六国贵族的势力,巩固统一;“刘邦建立汉朝后,要求县以上的治所一般均须筑城”,是为了加强对这些地方的管理,其共同目的都可概括为巩固中央集权,故A项正确;材料没有涉及土地制度及商品经济内容,故B、C项错误;秦始皇没有分封诸侯,所以说不上抑制诸侯势力,故D项错误。
8.【答案】C
【解析】关键信息:
苏联、早早送上工业化