高二物理组上学期教学计划.docx
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高二物理组上学期教学计划
2015—2016高二物理组上学期教学计划
物理学是一门探讨自然界与人类的科学，小编准备了高二物理组上学期
教学计划，具体请看以下内容。
一、指导思想
以学校教务处的教育方针全面展开物理教学，实施素质教育，依据学生现
状，不断搞好基础知识，基本物理思想和方法的教学，面向全体学生，以人
为本，开发学生的智力，培养学生分析问题的能力。
因材施教，分层教学，
大力提高学生的思维能力。
二、教学目标
通过教学，达到学生能力增强的目的。
学生能独立完成教材上的习题，能
在老师的指导下完成老师课外布置的习题，能做其他参考书上的部分练习，
逐步培养学生热爱物理，达到提高学生的综合素质的目的。
三、教学方法
针对本年级的总体成绩，主要在于重点打好基础，具体措施如下：
1、精讲精练
a、精讲：
首先，概念的引入和讲解务必要清楚。
为此应该对重点的内容反
复强调，对重点概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学，这是
课改的要求，其次，把握好进度，切勿图快，尤其在难点的教学中，要把握
好进度。
b、精练：
本学期的习题肯定不少，如何以最好的效率获得最好的效果是值
得探讨的课题，尤其体现在习题的练习和讲解中，作业和课堂练习题都打算
在归类的基础是上分层，做到有纵有横。
2、及时的反馈
本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制，比如在上课及时进行
反馈性的练习，作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及
时改进，对于学习有困难的学生要经常沟通。
四、教材分析
新物理课程标准改变了原有物理课程的模式，在高一学习了物理必修1和
必修2两本教材，这两本主要在于基础的学习。
现在到了高二了，文理科选
修的模块各不相同，文科选修的是物理1-1，主要的是研究对基本内容的认
识。
对于理科，在物理选修3-1整本书中，主要研究的是电学与磁学，可以
说是整个物理学中比较难的，它与必修模块中的内容紧密的联系的在一起。
在选修3-2中，主要是对选修3-1进行了加深，将电学与磁学联系在一起，
形成了电磁学，其次对电流也进行了加深，还加上了现在比较热门的传感
器。
五、学生情况分析
宜良一中现高二年级16个班，10个理科班，6个文科班。
对于理科班的学
生基础稍好，但是没有养成良好的学习习惯，计算能力很差，逻辑思维能力
有待于提高。
因此，我们在教学中一方面要充分了解他们，与他们多沟通，
给他们以信心，提高他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地，
讲究技巧和趣味性，切实提高学生的整体素质，为以后的会考和高考打下坚
实的基础。
六、措施
1.严格执行教学处的集体备课制度，提高集体备课质量。
每周集体备课，
先由上一周安排的每一节教学内容的主备人向全组明确本节的重点、难点、
教学方法、主要例题、课后作业、教学案等，然后由全组教师研讨、质疑、
确认，形成共案。
全组老师要统一教学进度、统一教学规范。
2.制定教学进度。
在认真分析教材与学生实际情况的基础之上，确定课时
安排。
为实现给全体学生奠定一个扎实的物理基础提供合理的时间保证。
必
修物理将突出文科学生的特点、合理安排，以便保证全年级在学业水平测试
中获得满意成绩。
3.提高课堂的教学效率，加强对课堂教学模式的探索。
细化每一章每一节
的教学要求，明确课时分配及每一节课的课时目标。
对每一节课的重难点内
容作更深入的分析、探讨，确立突破的方法和途径。
加强对各种课型的研
究，尤其是探究课。
4.精选习题。
针对每一节课的课时目标，精心选择典型习题，做到知识点
与习题的对应。
分类编排课堂例题、课外巩固习题、小练检测题、章节复习
题。
注重学生能力的提高过程。
5.强化作业批改。
通过作业批改督促学生端正课外学习的态度、了解学生
对知识的理解与掌握、规范学生的答题。
为课时目标的确定和分类教学指导
提供依据。
6.加强学科组老师的交流与合作。
通过听课、评课对教学模式进行探究，
提高课堂教学效果;在精选习题过程中，选题与审题分工合作;对每一节课的重
难点进行突破时集思广益。
7.充分开发教学资源。
加强实验教学，能充分利用实验室提供的器材，利
用身边资源开发有价值的小实验为学生提供更多的感性认识。
搜集多媒体素
材，制作课件，提高教学容量与效果。
8.激发学生学习的兴趣和积极性，促进学生全面发展。
成立学习小组，开
展研究性学习，培养学生的合作、探究、表达能力;举行学科竞赛，促进学生
的特长发展。
开设讲座，介绍物理学前沿与物理学家生平，让学生明白科学
的价值和意义。
物理是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结的学
科。
以下是为大家整理的高二物理组上学期周次教学内容，希望可以解决您
所遇到的相关问题，加油，一直陪伴您。
周次
日期
教学进度
备注
1
8月19日8月25日
暑假作业讲评
2
8月26日9月01日
暑假作业讲评
3
9月02日9月08日
选修3-1第一章静电场
1.电荷及其守恒定律
2.库仑定律3.电场强度
4
9月09日9月15日
教师节放假
5
9月16日9月22日
4.电势能和电势5.电势差
6.电势差与电场强度的关系
6
9月23日9月29日
7.静电现象的应用
8.电容器的电容
9.带电粒子在电场中的运动
7
9月30日10月06日
国庆节放假
8
10月7日10月13日
综合练习实验章检测
9
10月14日10月20日
选修3-2第二章恒定电流
1.电源和电流2.电动势3.欧姆定律
10
10月21日10月27日
4.串联电路和并联电路
5.焦耳定律
6.导体的电阻
11
10月28日11月03日
期中考试
12
11月04日11月10日
7.闭合电路的欧姆定律
8.多用电表的原理
9.实验:
练习使用多用电表
13
11月11日11月17日
10.实验:
测定电池的电动势和内阻
11.简单的逻辑电路
14
11月18日11月24日
综合练习章检测
15
11月25日12月01日
选修3-1第三章磁场
1.磁现象和磁场
2.磁感应强度
3.几种常见磁场
16
12月02日12月08日
4.通电导线在磁场中受到的力5.运动电荷在磁场中受到的力
6.带电粒子在匀强磁场中的运动
17
12月09日12月15日
综合复习章检测
18
12月16日12月22日
选修3-2第四章电磁感应
1.划时代的发现
2.探究感应电流的产生条件
3.楞次定律
19
12月23日12月29日
4.法拉第电磁感应定律
5.电磁感应现象的两类情况6.互感和自感
7.涡流、电磁阻尼和电磁驱动
01月06日01月12日
期末考试复习
22
01月13日01月19日
期末考试
最后，希望小编整理的高二物理组上学期周次教学内容对您有所帮助，祝
同学们学习进步。
七、优生辅导计划
1.着力培养。
对优生要多给予思想上的帮助，使之树立热爱集体、热心为
大家服务的思想，鼓励他们大胆工作，并提供发挥他们想象力、创造性的机
会，肯定他们的成绩，让他们把科学的学习方法传给大家，达到全体同学共
同进步的目的。
2.平等相待。
对优生不能因为他们成绩好而一味地捧，不能对他们的缺点
冷嘲热讽，这些都会导致心理障碍。
对他们要热情地支持、深情地指导，让
他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。
3.严格要求。
对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。
当优生出现问题
时，既要保护他们的自尊心，又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因，
以及这些错误的严重后果、改正的方法等。
在平时的学习中工作中，要为他
们创造发挥能力的机会，也让他们严格约束自己，虚心向大家学习，不搞特
殊化。
4.要让学生学会质疑、提问。
鼓励学生求异、求变、求新，善于学习、勤
于总结、勇于创新。
5.进行意志品质教育，在学习上遇到困难时要克服各种消极情绪，具有迎
难而上、永攀高峰的意志品质。
八、学困生辅导计划
1.对他们进行有效的学习目的性教育，逐步培养他们良好的学习习惯。
2.采取倾斜政策，对学困生给以偏爱和厚爱。
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