固体液体大气压强.docx
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固体液体大气压强
固体液体大气压强
1.1压力:
把垂直作用在物体表面的力叫做压力。
1.2压力产生的条件：
相互接触的两个物体，当发生挤压时，在接触面之间存在着压力。
1.3压力的基本特点：
1.压力是发生在相互接触的两个物体的接触面上的一种接触力，任何彼此分离的两个物体之间是不可能产生压力的；2.压力总是与物体的形变相关联的一种弹力，弹力是由于挤压产生的；3.压力的方向总是与物体的接触面相垂直，且指向被作用物体。
1.4压力的作用效果及其影响因素：
压力的作用效果是使物体发生形变。
影响压力作用效果的因素包括：
1.压力的大小;2.压力的作用面积。
1.5压强:
压强是表示压力的作用效果的物理量，物体单位面积上受到的压力叫压强，压强公式P=F/S。
压强的国际单位是帕斯卡，符号是Pa，1Pa=1N/m2表示1m2的面积上受到的压力是1N。
1.6改变压强的方法：
在需要增大压强时，可以采用减小受力面积或增大压力的方法；在需要减小压强时，可以采用增大受力面积或减小压力的方法。
（举例：
压铅笔；人站立和走路时，那种情况压强大）
1.7压强的转化形式：
由于压强是一个比值，所以规则物体（即横截面积处处相同的实心物体）的压强有多种存在形式（举例：
不同面积的压强）。
规则物体的压强公式还可转化成：
P=ρgh（ρ是物体的密度）。
1.在图中，正确表示压力的是（）
2.在国际单位制中，压强的单位是（）A.NB.PaC.JD.m/s
3.关于压力，下列说法中正确的是（）
A.压力的大小一定等于物体的重力B.压力的方向总是竖直向下
C.垂直作用在物体表面上的力叫压力D.压力作用效果只与压力大小有关
4.关于压强下列说法中正确的是（）
A.压力越大时，压强一定越大B.受力面积越小时，压强一定越小
C.受力面积越小时，压强一定越大D.当受力面积一定时，压强与压力成正比
5．以下实例中，利用增大压强的办法工作的是（）
A．大型拖拉机安装履带B．将菜刀磨得很锋利C．滑雪时穿滑雪板D．骆驼长着大脚掌E把书包带做得宽些
（6）在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。
我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是
A.号称"森林医生"的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等
C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积是马蹄的三倍D.大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热
7．冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是（）A.原处站立不动B.立即改成单脚站立C.赶快向岸边跑D.就地伏下并向岸边爬行注：
加强理论在实践中的应用。
8.如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点（不落地）,则物体A对桌面的（）
A.压力和压强都不变,B.压力不变,压强变大
C.压力变大,压强不变.D.压力和压强都变大
9.将一个质量为20N、底面积为0.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8m2，则长方体对水平桌面的压强为（）A.2.5PaB.25PaC.40PaD.400Pa注：
根据压强的计算公式要找准压力和受力面积。
10.一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上，对地面的压力与压强分别为F1、F2、F3；p1、p2、p3，则（）
A．F1＞F2＞F3，p1＞p2＞p3B．F1＜F2＜F3，p1=p2=p3C．F1＝F2=F3，p1＜p2＜p3D．F1=F2=F3，p1=p2=p3
注：
此题可根据基本公式来比较，也可根据规则物体压强的转换式及其特点来求解。
（11）一堵砖墙对地面的压强为3.5×104帕斯卡，在这堵墙的长度、宽度、高度三个量中，哪个量增大时，墙对地面的压强将增大？
12.如图所示，物体重400牛，F＝100牛，物体和水平地面的接触面积为40厘米2，则物体对水平地面的压力和压强分别是（）
A.400牛，10帕B.500牛，12.5帕C.500牛，1.25×105帕D.400牛，105帕
13.甲乙两个物体放在水平桌面上，已知甲、乙两个物体的重力之比为1：
2，甲、乙两个物体与桌面接触面积之比为2：
3，则两个物体对桌面的压强之比为[ ]
A、4:
3 B、3：
4 C、3:
1 D、1:
3
14.甲、乙两个正方体放在水平桌面上．它们的边长之比是2:
3，密度之比是9∶4，则甲、乙对桌面的压强之比是（）A．2∶3 B．3∶2 C．1∶1 D．4∶9
15.甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强之比是2:
1，高度之比是3:
2，则甲乙的密度之比是（）A．3∶1 B．3∶4 C．4∶3 D．1∶2
16.甲、乙两个正方体放在水平桌面上．它们对桌面的压强相等，压力之比为9∶4，则甲、乙的密度之比为 （ ）A．2∶3 B．3∶2 C．1∶1 D．4∶9
17．甲、乙两个正立方体都放在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，甲、乙的密度之比为3∶2，则它们的质量之比为（）
图9
Ａ．3∶2Ｂ．2∶3Ｃ．4∶9Ｄ．9∶4
18．如图9所示，A、B两个圆柱体叠放在一起置于水平桌面上，已知圆柱体A、B的高度比为1：
2，底面积比为2：
3。
若此时圆柱体A对圆柱体B的压强与圆柱体B对桌面的压强相等，则这两个圆柱体的密度比为
A．2：
1B．2：
3C．3：
2D．6：
l
19.已知长方体A、B的密度之比为2：
1，底面积之比为l：
3，高度之比为2：
3。
将B放在水平地面上，A叠放在B上面，如图甲所示，B对地面的压强为pB。
若把B叠放在A上面，如图乙所示，B对A的压强为pB'。
则pB：
pB为（）
A.4：
9B.3：
1C.13：
3D.13：
27
20、如图10所示，质量相等实心金属零件A、B、C放在水平桌面上，对桌面压
强最大的是__________。
图10
21.如图所示，四块相同的木块放置在水平地面上，如按图中阴影部分掉并取走，则剩余部分对水平地面的压强最大的是（）
注;注意应用压强的多种相互转化形式解题。
（选做）22.甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是
A．甲的密度大，甲受到的重力小 B．甲的密度小，甲受到的重力小
C．甲的密度小，甲受到的重力大D．甲的密度大，甲受到的重力大
二．实验
1．如图，在建立压强概念时，做了下图“影响压力作用效果”的实验
（1）甲、乙两图所示的实验示为了说明
（2）丙、丁两图所示的实验示为了说明
（3）根据1、2的结果可以看出，压力的作用效果跟有关。
（4）乙和丁比较是否可以得出正确的结论。
2.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验，他仔细观察沙面的凹陷程度，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。
表一
表二
表三
实验序号
1
2
3
实验序号
4
5
6
实验序号
7
8
9
压力（牛）
3.0
3.0
3.0
压力（牛）
4.5
4.5
4.5
压力（牛）
6.0
6.0
6.0
受力面积（厘米2）
5
10
20
受力面积（厘米2）
10
20
30
受力面积（厘米2）
10
20
40
下陷深度（厘米）
2
1
0.5
下陷深度（厘米）
1.5
0.75
0.5
下陷深度（厘米）
2
1
0.5
（1）分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9，可得出的初步结论是：
__________________________________。
（2）分析比较实验序号_________________________________________可得出的初步结论是：
当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。
答案：
（1）在压力相同的情况下，受力面积越小，压力的作用效果越显著。
（2）2与4或7（或3与5或8）。
三．计算题
1、一位质量为50千克的象阳镇一中某同学，每只脚的接触地面的面积为196厘米2。
当他从停车棚行走到教
室的过程中，他对地面的压强有多大？
2.滑雪运动员所用的滑雪板每块长2米、宽10厘米，如果运动员的质量为50千克，每块滑雪板的质量为2千克，求他对水平雪地的压力和压强各为多大。
3．小莉同学的质量为45kg，她每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2，她站在了一块泥地上．为了不让脚陷进泥地，她在水平泥地上放一块重力为200N的木板，当她站在木板中央时，地面受到压强为325Pa．（g=10N/kg）
求：
（1）她对木板的压强；
（2）木板与地面的接触面积．
注：
压力受力面积压强三者构成了一个系统，解题的关键是把物理系统用式子或方程表示出来。
4.一块长方体花岗岩纪念碑高、宽、厚分别为10m、3m、2m，密度为2.5×103kg/m3。
地面所能承受的最大压强为1.2×105Pa，为使地面能承受纪念碑，现把纪念碑立在高1m、密度为2×103kg/m3的长方体基石上。
（g取10N/kg）
（1）纪念碑的质量是多少？
（2）若纪念碑直接矗立在地面上，它对地面的压强多大？
（3）基石的底面积至少要多大？
5．（04天津）（7分）如图是锅炉上的保险阀，当门受到的蒸汽压强超过安全值时，阀门被顶开，蒸汽跑出一部分，使锅炉内的蒸汽压强减小，已知杠杆重可以忽略不计，OA与AB长度的比值为1：
3，阀门的面积是3cm2，要保持锅炉内、外气体的压强差是1.2×105Pa，
试求应将质量为多大的生物挂在杠杆的B点？
（g取10N/kg）（0.9kg）
6.A、B立方体，A边长为1分米，重分别为50牛和100牛，如图甲、乙放置在水平桌面上，问
（1）甲、乙图中桌面受到的压力之比F甲:
F乙多大?
（2）图甲A受到的压强p甲多大?
（3）若图乙桌面受到的压强p乙=3750帕，B边长多大?
2.1液体内部压强的产生：
液体的压强是由于液体的重力和液体的流动性（解释重力是根本原因，流动性加重力是各个方向都有压强的原因）
2.2液体内部压强的特点：
1.液体内部各个方向都有压强；2.在同一深度，向各方向的压强都相等；3.随着深度的增加，液体内部的压强增大。
4.不同液体的压强还与液体的深度有关。
2.3计算液体压强的公式是：
p=F/S或p=ρgh使用这个公式时应该注意以下几点：
1．式中的h是指从液体中的被测点到液面的自由面的竖直距离。
2．公式中的各量一定要采用国际单位制中的单位，即h—米，ρ—千克/米3，P—帕斯卡。
3．液体的压强只跟液体的密度和深度有关，而跟液体的重力、体积等无关。
（举例）
2.4改变液体内部压强的方法：
1.改变深度；2.改变液体的密度。
1.如图所示，容器中装有水，A点的压强和容器底部C点的压强分别是多少？
2.圆柱形容器A中装有质量为10Kg的水，容器的底面积是0.5m2，求容器底受到的压强是多少？
3、图37是A端开口B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶面离容器底6厘米，A端内液面离容器底26厘米。
求：
（l）B端顶面受到水的压强．
（2）如果B端顶面的面积为2×10-3米2，那么，顶面受到水的压力是多大？
4.如图所示，为一个梯形容器的纵截面，两侧壁高度分别为a和b，从开口c处向容器内注满密度为
的液体，则容器底部所受液体的压强为（）
5.一个潜水艇潜入海面以下150米深处时，潜水艇上一面积为2米2的舱盖上所受到海水的压强和压力各是多大？
如果这个潜水艇再下潜50米，舱盖上所受到海水的压力变为多大？
6.一艘轮船浸入水中的深度为1m，轮船底部出现一个0.5m2的小洞，用塞子堵住，问塞子受到的压力是多少？
7.某自来水龙头离地面高度为1米，测得水龙头处水的压强为1.96×105帕，则水塔里的水面离地面高度为______米
8．将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中，如图12所示。
已知玻璃杯的质量为100g，底面积为
，高度为15cm。
若使玻璃杯不沉入水中，在杯中最多能加入____________kg食盐。
（水的密度
）
9.如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则 （ ）
A.p1＞p2 B.p1＜p2C.p1＝p2 D.条件不足，无法判断
10.甲、乙两容器底面积相同，内装液体深度分别为h1和h2，且
＝3：
5，液体密度分别为
，且
，那么，甲、乙两容器底部受到的液体压强之比是（）
A.5：
3B.3：
10C.5：
6D.6：
5
11.两只规格相同的平底小试管，分别装有酒精和水，若要使它们对试管底部的压强相等，则试管中液柱高度之比为（）：
（已知酒精的密度为0.8×103千克/米3）
A.1：
1B.5：
4C.4：
5D.2：
1
12.甲、乙两容器底面积相同，内装液体深度分别为h1和h2，h1:
h2=3:
5，两容器底部的压强之比是p1:
p2=5:
2,则两容器中液体的密度之比是（）
A.3：
2B.25：
6C.6：
25D.2：
3
13、在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中，装入同样高h的同一种液体，如图25所示，则（）
A、液体对容器底部的压强和压力都相等
B、容器对桌面的压力和压强相等、
C、甲对桌面的压力最大，压强也最大
D.丙对桌面的压力最大
14.甲乙两个高度相同的容器中都装满水，在甲中放入1Kg铁块，乙中放入2Kg木块，则甲乙两容器底部受到压强的大小关系是
15．在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中，装有深度相同的水，如图4所示。
现再将质量相同的水分别注入三个容器，且水未溢出。
比较加水后三个容器底部
受到水的压力增加量的大小，正确的是
A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大
16.如图，甲乙两个相同的量筒内分别装水和酒精，放在水平桌面上，在液体内部同一水平面上A、B两点处液体压强相等，比较液体对两个容器底部的压强，则：
A.P甲P乙D.无法判断
注：
解题时注意利用天然存在的加减关系系统。
17．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示．下列说法正确的是（ ）
A．两容器底受到的压力相等
B．液面下深度相同的两处a、b所受液体的压强相等
C．盛水容器底部受到的压强较大
D．盛水容器底部受到的压强较小
18、学校实践活动小组探究“液体内部的压强”时，将一端扎有橡皮膜的玻璃管逐渐浸人水中，如上图所示．在此过程中看到的现象是____________，由此得到的结论是___________________________________。
注：
描述结论一般从定性和定量两个方面来进行。
19、如图6所示，甲乙两种液体内部的压强与深度关系的图像，设液体甲的密度为ρ甲，乙的密度为ρ乙，
则ρ甲、ρ乙的关系为
注：
练习识图的能力。
在一个量相同时候可比较另一个量；
20.如图所示的玻璃杯中装有重为5牛的水，杯子的底面积为20厘米2，杯内水面高度为20厘米。
若玻璃杯受到的重力为1牛，求：
（1）水对杯底的压力。
（2）装有水的玻璃杯对水平桌面的压强。
注：
不规则形状液体对玻璃杯底传递的压力不等于重力。
21．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2。
鱼缸内装有0．2m深的水，水的质量是27kg。
（g=10N／kg）请计算：
（1）鱼缸内所装水的重力；
（2）鱼缸底部受到的水的压强；
（3）鱼缸对桌面产生的压强。
21．图10是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在面积为s的水平桌面上，已知锥形瓶的质量为m1、底面积为s1；当往锥形瓶中倒入密度为ρ、质量为m2的液体后，液面高度为h，则
A．锥形瓶中的液体重为ρgs1h
B．液体对锥形瓶底的压强为ρgh
C．瓶底对水平桌面的压力为（m1＋m2）g
D．瓶底对水平桌面的压强为（m1＋m2）g/s
2.5受力面积不变时，压强和压力成正比。
1.长方体A放在水平地面上，A的重力是100N，A对地面的压强P=2×103pa，在A的上面放一个重力100N的物体B，则A对地面的压强是多少？
2.长方体A放在水平地面上，A对地面的压强P=2×103pa,在A上放一个重100N的物体B，此时A对地面的压强是3×103，求物体A的重力是多少？
2.6同种液体中，压强与深度成正比
1.底面积是100cm2的水杯中装有深度为10cm的水，现在向水杯中加水，使深度变为20cm，求水对杯底的压强的增加量？
水对杯底的压力增加量？
2.一装有水的水杯底面积是0.5cm2，现在向水杯中加水面上升10cm,求水对杯底的压强的增加量？
水对杯底的压力的增加量？
二．实验
1．在“研究液体的压强”的实验中，进行了如图1—24中各图所示的操怍。
（1）为了顺利地完成该实验，除了图中画出的各种器材外，还需要用到__________。
（2）比较图中代号为ABC的三个图，可以得到的结论是：
在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
（3）比较代号为__________的两个图，可以知道：
在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关。
液体的密度越大，压强越__________。
（4）比较代号为__________的三个图，可以知道：
液体的压强随深度的增加而增大。
2.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：
序号
液体
深度／cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差cm
1
水
5
朝上
4.8
2
水
5
朝下
4.8
3
水
5
朝侧面
4.8
4
水
10
朝侧面
9.5
5
水
15
朝侧面
14.2
6
酒精
15
朝侧面
11.4
根据表中的数据．请回答下列问题：
（1）比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是
（2）比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是
（3）比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是
三．压强实践题
36.
（1）6×106N
（2）84（3）3×106W
2.5.连通器：
上端开口，下端连通的容器叫做连通器.
2.6连通器的特点：
如果连通器里盛有同一种液体，在液体不流动的情况下，不管连通器的形状怎样，各液面总是相平的。
如果装有两种液体，在液体不流动不相容的情况下，连通器的液面不相平，密度小的液体液面高。
常见的连通器的实例：
涵洞，茶壶、船闸、锅炉水位计、下水道等。
1.下述设备和用具中不属于连通器的是（）
A.茶壶B.简易自来水水塔供水系统C.过路涵洞D.无液气压计E下水道
3.1大气的压强:
由于空气受到地球的重力作用，而且空气又是能流动的，因此空气也像液体那样，在空气内部向各方向都有压强，大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，又称大气压或气压。
3.2.首次准确测定大气压强值的实验是托里拆利实验,一标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，约为1.013×105Pa.帕。
3.3大气压是变化:
大气压随高度的增加而减小；大气压还跟气候有关。
用来测量大气压的仪器叫做气压计．常用的气压计有两种，一种是水银气压计；另一种叫无液气压计．水银气压计是在托里拆利实验中的玻璃管旁边固定一个刻度尺制成的，它的优点是测量结果准确，缺点是携带不方便．
3.4大气压强与沸点的关系：
液体的沸点随大气压强增大而增大，随大气压强减小而减小。
水的沸点100°是在1个标准大气压下测定的。
3.5流体压强：
气体、液体都具有流动性，因此被称作流体。
流体压强的大小与流速有关，流速大的地方压强小，流速小的地方，压强大。
（举例吹纸，汽车行驶，轮船相撞）
1．做托里拆利实验中，三个同学分别用图8所示的三种方式测量管内液柱高度，其中正确的是（填图下字母）
2.关于大气压，下列说法正确的是（）
A.大气压的值是固定不变的B.大气压随海拔高度的增加而增大
C.一个标准大气压能支持大约10.3m高的水柱D.做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，测出大气压的值也不同
3.（2005．河北课改区）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。
当胸廓容积扩大时其内压强与大气压的关系是（）
A大于大气压B等于大气压 C小于大气压 D先大于大气压后小于大
4.下列现象中，不能说明大气压存在的是（）
A.堵上茶壶盖上的小孔，茶壶里的水不容易被倒出来B.用吸管能从水瓶中把汽水吸入口中
C.用抽气机抽出灯泡中空气D.装有半瓶开水的开水瓶，第二天，瓶塞不容易拔出来
注：
当某个答案不能确定时，可采用比较的方法，确定哪些是肯定对的或肯定错的。
5、下列现象中不属于应用大气压的是（）
A塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服。
B纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒。
C用吸管吸敞口瓶中的饮料。
D用注射器能把药液注射到肌肉里。
6、在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这是由于（）
A、鸡蛋受到力的作用B、瓶口受热膨胀，使鸡蛋掉入瓶中
C、瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中D、瓶内气体压强变小，外界大气压把鸡蛋压入瓶中
7、关于托里折利实验，下列说法正确的是（）。
A玻璃管内径越大，管内外水银面高度差越小。
B往水银槽内多倒些水银，管内外水银面高度差就增大。
C玻璃管倾斜，管内外水银面高度差不变。
D玻璃管内顶部进入一些空气，管内外水银面高度差不变。
8、如右图所示，在测定大气压强的托里拆利实验中，如果把玻璃管从甲位置倾斜到乙位置，下面说法中正确的是（）
A玻璃管中的水银柱长度不变。
B玻璃管中的水银柱竖直高度不变。
C玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都不变。
D玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都改变。
9、为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液，医生先向药液中注入一些空气，这样做的目的是__________________。
（选做）9.甲、乙、丙三人分别做托里拆利实验，测出了管中水银柱长度分别为74.0㎝、75.6㎝、76.0㎝，已知其中一管中混有空气，另一玻璃管没有竖直放置，只有一人操作方法正确，那么当时的大气压值为___________。
注：
注意问什么。
10.在一次观察水沸腾的实验中，所用温度计准确，观察到沸腾时的温度是97℃，水的温度没有达到100℃，原因可能是（）
图10
A.容器里盛的水太多B.当地的大气压大于1标准大气压C.加热的火力太弱D.当地的大气
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