看图写话一年级精选.docx
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看图写话一年级精选
01
范文:
捉蜗牛
今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。
有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。
我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:
“我找到了,找到了!
”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。
我想:
蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。
02
范文:
春天来了
春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。
河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。
我和小伙伴们也来到草地上放风筝,微风吹在脸上,真是舒服极了。
风筝在空中自由的飞翔,我们在草地上欢快的奔跑。
春天多么美好啊!
03
范文:
花坛
春天到了,校园的花坛里,开出了各种各样的鲜花:
红色的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花和紫色的紫荆花。
最多最漂亮的要数迎春花,你看那密密麻麻的嫩叶中,一朵朵黄色的小花竞相开放,发出阵阵幽香。
微风吹过,枝条轻轻摆动,仿佛在迎接春天的到来。
04
范文:
可爱的小猴子
有一天,阳光明媚,老师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。
你瞧,那些猴子多活泼可爱呀!
有的鼻子上顶着香蕉皮,多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上,边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上,一只脚勾在绳子上倒挂着,多淘气啊!
围观的小朋友看了都哈哈大笑。
05
范文:
春天到了,小军站在河边,听着河水解冻后哗哗的声音,看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。
小军简直开心极了,心想要是和小伙伴们一起来玩那该有多好。
06
范文:
元宵节到了,到处都是花灯和观灯的人,热闹极了!
小朋友们一边看,一边露出开心的笑容。
一位叔叔手里抱着一个小孩儿,他笑眯眯地提着一个小花灯。
07
小猫想吃鱼,它带上鱼竿来到河边钓鱼。
一会儿,它掉到了一条又红又大的鱼。
这时天空中飞来飞去的蝴蝶和蜻蜓也飞来跟小猫打招呼,仿佛夸奖小猫真能干。
08
范文:
一只兔子白天铲地,晚上播种。
从早忙到晚,给禾苗浇水。
经过小兔子辛勤的劳动,到了收获的季节,白菜长得特别好,又大又绿,最后小兔高高兴兴地用小车把白菜运回了家。
09
范文:
晚上,累了一天的爸爸回到家,换了拖鞋坐在椅子上看报纸。
小明心想爸爸辛苦工作了,于是端着一杯热腾腾地茶给爸爸喝,爸爸看见小明这么懂事,十分高兴地笑了。
10
范文:
吃完饭后,妈妈在扫地,清理垃圾,小军也想帮妈妈,于是找到抹布在帮妈妈擦桌子,看到小军这么勤劳,妈妈高兴地笑了。
11
放学后,小军和妈妈一起回家,路上一位老奶奶不小心摔倒了,她买的橘子撒了一地。
妈妈连忙扶起了老奶奶,小军把掉在地上的橘子捡进了篮子里。
最后,他和妈妈一起送老奶奶回家。
12
春姑娘迈着轻盈的步子,慢慢走来。
拂去了寒冷,带来了温暖。
微微的春风吹拂着柳条。
小朋友们拿着自己的风筝,来到花园中放风筝。
大家来了场比赛,看谁把风筝放得最高最远。
看啊!
小鸟也飞来助威。
云朵姐姐也飘来观看。
13
给奶奶捶背
一天傍晚,小明放学回家,看见奶奶正在院子里择菜,只见奶奶满头大汗。
小明连忙放下书包,跑到奶奶身后,对奶奶说:
“奶奶,您辛苦了,我来给您捶捶背吧!
”听了小明的话,奶奶心里乐开了花,她高兴地说:
“小明长大了变得更懂事,更孝顺了。
”听了奶奶的表扬,小明也开心地笑了。
14
一杯“孝心水”
一天,阳光明媚。
妈妈下班回到家,没有休息一下,就坐在阳台上洗衣服,只见妈妈大汗淋漓,衣服都湿了。
我看见妈妈很累,连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说:
“妈妈,您辛苦了,喝杯水吧!
”妈妈接过送手中的水杯,笑着对我说:
“真是个懂事的好孩子,这是一杯孝心水啊!
”于是,我和妈妈都开心地笑了。
15
范文:
植树节到了,小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。
小明用铲子在地上挖了树坑,小军把树放进去,然后小明给它填土,等到快种好了,小丽提着桶说:
“我来给小树浇水。
”
16
范文:
两只猴子玩时发现对面的河岸有一片桃林,树上结满了又大又红的桃子。
它们在想过河的办法,一个猴子说:
“可以用木盆当小船。
”于是,两只猴子找来木盆,高高兴兴地过河。
17
帮妈妈做家务
一天,吃完晚饭后妈妈( )。
妈妈先( ),然后准备洗碗。
小红看见厨房里的( )有好多( ),就对妈妈说:
“妈妈,你累了,( )!
”妈妈( )说:
“谢谢女儿。
”于是妈妈一边( ),一边( )。
小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊!
小红对妈妈说:
“( )!
”
参考答案:
一天,吃完晚饭后妈妈(就开始忙碌了)。
妈妈先(擦桌子),然后准备洗碗。
小红看见厨房里的(水池里)有好多(碗和盘子),就对妈妈说:
“妈妈,你累了,(我来帮你拖地吧!
)”妈妈(高兴的)说:
“谢谢女儿。
”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。
小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊!
小红对妈妈说:
“(妈妈,你辛苦了!
)”
18
保护视力
范文一
小军很爱看书,他走路的时候也看书,中午吃饭的时候也看书,晚上睡觉的时候钻进被窝里还在看书。
有一天,小军觉得眼睛看事情模模糊糊,看不清楚,就去问医生。
医生给小军检查一下视力表,然后语重心长地对小明说:
“你的眼睛近视了,看书是好事情,但是不能在吃饭、走路、躺着的时候看书,更不能使眼睛过度劳累。
”小军后悔地说:
“我一定要改掉这些不良的习惯。
”
这个故事告诉我们:
眼睛是心灵的窗户,比金子还宝贵,我们要好好爱护它,养成良好的看书习惯。
19
观猴
根据图片,给自己提出问题
一、什么时间?
天气如何?
谁和谁去了哪里?
他们去干什么?
二、看到了什么?
它们都在做什么?
人们的反应是什么样的?
注意使用排比句式:
有的……,有的……,还有的……。
三、参加这次活动的心情如何?
有什么感想?
让孩子按照上面的问题依次回答,再将自己回答的内容记录下来,稍加串联,这篇看图写话习作就非常完整了。
范文一
一个秋高气爽的星期二,老师带领同学们去动物园观猴。
猴池中央有一座又高又大的假山,上面有很多可爱的猴子,它们有的悠闲地荡来荡去;有的开心地吃着苹果;还有的猴子好奇地看着同学们,心里想:
这些人为什么看我们呢?
猴子们五花八门的动作表情,引得大家哈哈大笑,这真是一群调皮、可爱的猴子。
范文二
一个春暖花开的早上,学校组织去动物园。
园里有许许多多的动物,有大象、河马、老虎、鳄鱼,还有一些不认识的动物。
小朋友最喜欢的是猴子,猴山上有很多小猴子在玩耍,有的在荡秋千,有的在吃苹果,还有的在互相捉痒。
小朋友们开心极了。
今天真是美好的一天啊!
范文三
风和日丽的一天,我们班集体去动物园秋游。
我们先来到猴山前观猴,猴山是一座陡峭的假山,猴子们有的坐在山头上吃苹果,有的在玩荡秋千,有的在演杂技,有的在爬山,有的在被妈妈挠痒痒,还有只猴子挠着后脑勺一动不动地站在猴山上,望着面前的孩子们心想:
为什么他们要看着我呢?
这就是有趣的猴子们。
同学们看的可开心了。
20
不要在马路上玩
《不要在马路上玩》
周日,红红和强强一块去足球场踢球。
在路上,强强迫不急待地在人行道上踢起了足球。
突然,球滚进了机动车道,强强双眼盯着足球,迈开大步,伸出左手,张开五指去追球。
这时,强强的左边开来一辆小轿车。
看到这一切的红红惊慌失措地大声呼叫:
“强强,汽车来了,危险!
不要捡球啦!
快回来!
”与此同时,她冲向前,伸出右手一把抓住强强的胳膊。
汽车司机看见前面冲出一个小男孩,吓得脸色发青,马上紧急刹车。
把强强拉回人行道的红红对强强说:
“你再也不要在马路上玩了,这样太危险了!
”强强面色惨白地说:
“我以后再也不这样了!
”
21
我家门口的大树
《我家门口的大树》
看图说话引导过程:
问题设置一:
这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语:
密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
问题设置二:
鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:
娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三:
这是一只怎样的小猫?
它想干吗?
提供形容小猫劣迹的词语:
调皮、贪吃、好吃懒做
问题设置四:
我看到了我心里是怎么想的?
又是怎么做的?
问题设置五:
结果怎么样?
问题设置六:
给这个故事取了合适的名字?
连贯训练:
将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?
【范文】
我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。
鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。
这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:
呵呵,这可是我的一顿美餐了。
这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。
顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。
树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:
“谢谢你,小主人是你救了我们。
”
22
问题设置一:
这是什么季节?
什么地方?
问题设置二:
花很美,形容花很美的词语有哪些?
提供花美的相关词语:
婀娜多姿 芳香四溢 亭亭玉立 花香袭人 绚丽多彩 端庄秀丽 姿态各异 娇巧迷人 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放
问题设置三:
公园里的菊花真美啊!
有的( ),有的( ),还有的( )
问题设置四:
我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?
问题设置五:
阿姨看到了,又是怎么劝说的?
而我听了妈妈的话,又是怎么做的?
请仔细观察动作,合理的说一说。
问题设置六:
花间的蝴蝶看了仿佛在说( )
秋天,公园的菊花真美啊!
有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。
我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。
这时候,一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说:
“我们要爱护花草树木,不能摘花。
”听了阿姨的话,我羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:
“以后我再也不摘花了”。
花间的蝴蝶听见了,仿佛在说:
“改正错误还是好孩子。
”