二年级语文下册期中卷5套.docx

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二年级语文下册期中卷5套

二年级语文下册期中卷

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、我会读拼音,写词语。

(20分)

cǎisèměimèngsēnlínlāshǒu

jiéshùpíngguǒyìbānjīnglíng

二、比一比,再组词。

(10分)

三、读一读,连一连。

(10分)

陡峭的       太阳      数量      鲜

翻滚的枝叶颜色多

圆圆的山峰水分甜

茂密的云海味道足

四、想一想,选词填空。

(10分)

①是……就……②不像……而像……③不要……而要……

1.同学们要记住:

放学后(______)在外面玩,(______)及时回家。

2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时(______)初冬,(______)是回到了暖春。

3.这件事,你(______)怎么做的,(______)怎么说。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

(1)懒洋洋小花狗楼梯上地趴在(连成一句通顺的话)

____________________________

(2)玲玲把画笔收拾好了。

(改成被字句)

____________________________

(3)在这儿画点什么,不是很好吗?

(仿写句子)

________,不是_________________?

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

冬爷爷的图画

火炉上,水壶滋滋地冒着汽,屋子里暖融融的。

窗外,北风呼呼地吼叫着,大柳树被吹得摆来摆去。

“冬爷爷要画画儿了!

”爸爸告诉方方。

“冬爷爷也会画画儿吗?

”方方问。

“那当然了,它要把画儿画在玻璃窗上。

等明天天一亮,你就看见了。

方方多想看看冬爷爷画的画儿啊!

睡觉的时候,他躺在床上,盼着天快点亮。

他使劲地盯着窗户,不知不觉就睡着了。

呼呼呼,冬爷爷让北风使劲地吹着窗户,把玻璃吹得冰冷冰冷的。

屋子里的水蒸气跑到窗前,撞到玻璃上,很快变成六角形的、漂亮的小冰花儿,一个挨一个,一层压一层,多得数也数不清。

第二天早晨,阳光透过窗帘,洒在方方的小床上。

方方醒了,拉开窗帘。

啊!

窗玻璃上真的盏满了画儿,一格窗框一幅画儿。

第一格上,画着一棵松树;

第二格上,画着一座大山;

第三格上,画着一枝兰花……

多漂亮的画儿呀,冬爷爷真是个大画家!

1.词语仿写:

暖融融___________________。

2.根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)我们把冬爷爷的画叫做冰花儿。

(______)

(2)就算屋内如果没有水蒸气,窗户上也会结冰花。

(______)

(3)冬爷爷的画在太阳出来的时候就会消失。

(______)

3.根据短文内容填空:

冬爷爷在窗户上画了好多画,第一格是______;第二格是______;第三格是_____……

4.放飞想象。

冬爷爷为我们画的画儿可真多啊!

看,第四格上是_______

七、看图写话。

(15分)

仔细观察四幅图,看看图里都有谁,他们说了些什么,做了些什么?

把图的意思连起来写一个完整的故事。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

彩色美梦森林拉手

结束苹果一般精灵

【答案】值日艰辛弯弓因此直线很好引开一些

陡峭的山峰数量多

翻滚的云海颜色鲜

圆圆的太阳水分足

茂密的枝叶味道甜

不要而要不像而像是就

小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

画笔被玲玲收拾好了。

我们去公园玩很好吗

1.热乎乎圆溜溜白茫茫

2.√×√

3.一棵松树一座大山一枝兰花

4.一只蝴蝶。

二年级语文下册期中复习

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、我会读拼音,写词语。

(20分)

cǎisèměimèngsēnlínlāshǒu

jiéshùpíngguǒyìbānjīnglíng

二、比一比,再组词。

(10分)

乌(_________)户(_________)压(_________)

鸟(_________)尸(_________)庄(_________)

导(_________)永(_________)乱(_________)

异(_________)水(_________)刮(_________)

三、读一读,连一连。

(10分)

己所不欲 十里稻花香

飞流直下三千尺  无水不文章

有山皆图画    更上一层楼

一畦春韭绿    勿施于人

欲穷千里目    疑是银河落九天

四、想一想,选词填空。

(10分)

呱呱呱哗啦哗啦嘟嘟嘟叽叽喳喳

(1)鸟儿在树上______地叫着。

(2)大家都睡着了,突然响起______的敲门声。

(3)青蛙在稻田里______地叫着。

(4)______,雨不停地下着。

 

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

例:

无边无际的天空

无边无际的________无边无际的________

1.照样子,把下面的句子补充完整。

例:

崖缝里冷得像冰窖。

(1)____________热得____________。

例:

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

(2)海鸥飞过海面。

____________海鸥飞过____________海面。

2.照样子,改写句子。

叶子上的蚜虫还用治?

→叶子上的蚜虫不用治。

下点毛毛雨还用打伞?

→____________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

小毛虫(节选)

小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。

它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

“以后会怎样呢?

”它在与世隔绝的茧屋里问。

“万事万物都有自己的规律!

”小毛虫听到一个声音在回答,“你要耐心等待,以后会明白的。

时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。

它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。

它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。

它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1.在文中,“与世隔绝”指的是________与________隔绝。

2.“万事万物都有自己的规律”,那么小毛虫的规律是怎样的?

_____________________

3.小毛虫的成长经历,对你有什么启示呢?

____________________

七、看图写话。

(15分)

要求:

请仔细观察右图,图上都有谁?

他们在什么地方,在干什么?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

彩色美梦森林拉手

结束苹果一般精灵

乌黑户外压力小鸟尸体村庄引导永远打乱异同浇水刮风

叽叽喳喳嘟嘟嘟呱呱呱哗啦哗啦

1.大海草原在夏天骄阳的照耀下,教室里像蒸笼洁白的辽阔的

2.下点毛毛雨不用打伞。

1.小毛虫外面五彩缤纷的世界

2.小毛虫——吐丝、结茧——生出轻盈的翅膀。

3.每个人都有各自该做的事情,只要坚持,有耐心,不悲观失望,不羡慕任何人,终有一天会改变自己,让自己变得更好。

二年级语文下册期中复习卷

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、我会读拼音,写词语。

(20分)

cǎisèlántiānpìgǔyǔsǎn

táitóuyóuxìbǔchōngshǐjìn

二、比一比,再组词。

(10分)

难(____)被(____)向(____)战(____)炮(____)

准(____)披(____)回(____)站(____)跑(____)

三、读一读,连一连。

(10分)

甜乎乎油绵绵

酸喷喷软生生

辣溜溜脆邦邦

香津津硬腻腻

四、想一想,选词填空。

(10分)

半伴

1.我想了(_______)天,才猜出这个谜语的谜底。

2.梧桐是我的好伙(_______)。

突然虽然果然

1.天气预报说下午有雨,刚吃完午饭,大雨(_______)哗啦啦地下起来了。

2.妹妹(_______)才5岁,可她自己的事情都能自己做。

3.草丛中(_______)钻出一只野兔,吓了我一跳。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

1.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

只要______________,就____________________。

2.到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

________________飘________________________

3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。

___________有时候_____________有时候______________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

骆驼和羊

骆驼长得高,羊长得矮。

骆驼说:

“长得高好。

”羊说:

“不对,长得矮才好呢。

”骆驼说:

“我可以做一件事,证明高比矮好。

”羊说:

“我也可以做一件事,证明矮比高好。

他们走到一个园子旁边。

园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。

骆驼一抬头就吃到了树叶。

羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。

骆驼说:

“你看,这可以证明了吧,高比矮好。

”羊摇了摇头,不肯认输。

他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。

羊大模大样地走进门去吃园子里的草。

骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。

羊说:

“你看,这下可以证明了吧,矮比高好。

”骆驼摇了摇头,也不肯认输。

他们俩找老牛评理。

老牛说:

“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。

1.写出下面词语的反义词。

高一(______)好一(______)进去—(_______)

2.根据短文内容填空。

(1)骆驼认为_______________,羊认为_________________。

(2)骆驼吃到了_____________,羊吃到了________________。

3.把老牛说的话用“”画出来。

4.你认为谁的话有道理?

为什么?

_________________________________________________

七、看图写话。

(15分)

仔细观察四幅图,看看图里都有谁,他们说了些什么,做了些什么?

把图的意思连起来写一个完整的故事。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

彩色蓝天屁股雨伞抬头游戏补充使劲

【答案】难道被子方向战士炮火准备披着回家站立跑步

半伴果然虽然突然

我们努力学习一定能取得好成绩蓝蓝的天空中着几朵白云山上的天气变化可大晴空万里阴云密布

1.矮坏出来

2.长得高好长得矮好树叶草

3.“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。

4.我认为老牛说的话最有道理,因为每个人都有自己的长处和短处,不能嘲笑他人,要懂得取长补短。

二年级语文下册期中复习题

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、我会读拼音,写词语。

(20分)

zhōuwéigōngzhǔshènglìdìdào

hézuògōngdǎbǔchōnghuǒyào

二、比一比,再组词。

(10分)

渴(______)吵(______)抱(______)园(______)

喝(______)抄(______)炮(______)圆(______)

三、读一读,连一连。

(10分)

伟大的笑容精彩的湖面

满意的发明嫩绿的马戏

聪明的油灯美好的叶子

点燃的孩子干净的生活

四、想一想,选词填空。

(10分)

探躲摇解遮掩

触荡吐冲奔寻

挑选上面的字,正确地填写在下列句子中。

①小草从地下______出头来。

②苹果像个害羞的小姑娘,______藏在绿叶中。

③柳树的长枝条,在春风中______来______去。

④春天,树木______出点点新芽。

⑤我们______出家门,______向田野,去______找春天。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

1.爸爸一边进屋,一边拍打身上的雪花。

(用加点的词语说一句话)

一边……一边……_____________________________________

2.公园里的花开了,有桃花、杏花、迎春花,朵朵艳丽,迷人极了。

(照样子写一写。

___________________________________________________

3.上学李青呢没来怎么(连词成句)

________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

称赞

清晨,小刺猬去森林里采果子。

在小路边,他看见一只小獾在学做木工。

小獾已经做成了三个小板凳。

板凳做得很粗糙。

但是看得出,他做得很认真。

小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。

他对小獾说:

“你真能干,小板凳做得一个比一个好!

“真的吗?

”小獾高兴极了。

傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。

小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。

他送给小刺猬一把椅子。

小刺猬不好意思地说:

“我怎么能要你的椅子呢?

我可没干什么呀!

小獾拉着小刺猬的手,说:

“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。

瞧,我已经会做椅子了。

这是我的一点儿心意,收下吧。

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:

“留下吧,这也是我的一点儿心意!

小獾接过苹果闻了闻,说:

“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。

小刺猬也高兴极了,说:

“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!

1.第六自然段有________句话。

2.照样子,写词语。

闻了闻________  ________

3.小獾送给看了看、跳了跳小刺猬________;小刺猬送给小獾________。

4.小刺猬的称赞给了小獾________;小獾的称赞消除了小刺________。

七、看图写话。

(15分)

提示:

小刺猬装苹果的袋子破了,苹果滚得满地都是。

这可怎么办呀?

最后,小刺猬把苹果搬回家了没有呢?

想一想,写一写。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

周围公主胜利地道

合作攻打补充火药

【答案】口渴吵闹拥抱园丁喝水抄写炮火圆形

探躲摇摇吐冲奔寻

晚上,我一边看电视,一边吃东西。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了!

李青怎么没来上学呢?

1.4

2.看了看跳了跳

3.椅子苹果

4.自信一天的疲劳

二年级语文下册期中强化训练

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、我会读拼音,写词语。

(20分)

nánwàngchuānzhexiàngzhemìnglìng

lóngchuánzhùfúpūkāishòumìng

二、比一比,再组词。

(10分)

川(_________)坏(_________)团(_________)币(__________)

州(_________)怀(_________)困(_________)巾(__________)

三、读一读,连一连。

(10分)

四、想一想,选词填空。

(10分)

如果……就……因为……所以……即使……也…

(1)孩子(________)已经长大,(________)得告别妈妈,四海为家

(2)(________)爸爸出国了,(________)露西想给他写一封信。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

1.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

只要______________,就____________________。

2.到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

________________飘________________________

3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。

___________有时候_____________有时候______________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

冬天来到小河边

冬天的一天,我们来到小河边。

河面上结着一层薄冰,像一扇很大很大的玻璃窗。

透过“玻璃窗,我们看到了枯萎的荷叶,我们想到小青蛙。

夏天在荷叶上呱呱叫的小青蛙,现在去哪儿了?

嗅,它们正躲在岸边的泥土里睡大觉呢!

透过“玻璃窗,我们看到了河里的水草,我们想到小鱼儿。

夏天在水草里吐泡泡的小鱼,现在去哪儿了?

嗅,它们正聚在水底的沙子里休息着呢!

我们找不到小青蛙,也看不见小鱼儿。

我们看到了一片一片的树叶,黄的,红的,黄绿黄绿的,它们被风儿送到这里,静静地躺着,留下了秋天的影子。

我们还隐隐约约地看见,大空中,云层里,洁白晶莹的小雪花们,正在向小河洒落过来,在天地之间跳一场美丽壮观的舞蹈。

1.短文中的“玻璃窗”指的是______________。

2.透过“玻璃窗”,我们看到了_____,想到_____;我们看到了____,想到____。

3.冬天,小青蛙和小鱼儿在哪儿呢?

请在文中用“”画出来。

4.秋天的影子留在哪里?

在正确答案后面的括号里画“√”。

A.天空()B.树上()C.河面()

七、看图写话。

(15分)

提示:

什么时间?

谁?

在哪?

她们说了什么?

她们的心情怎么样?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

难忘穿着向着命令

龙船祝福铺开寿命

四川坏人团员硬币广州怀念困惑毛巾

rénɡ—仍 shòu—兽 dú—毒 huī—恢 tuì—退

如果就因为所以

我们努力学习一定能取得好成绩蓝蓝的天空中着几朵白云山上的天气变化可大晴空万里阴云密布

1.借了一层薄冰的河面。

2.枯萎的荷叶小青蛙河里的水草小鱼儿

3.它们正躲在岸边的泥土里睡大觉呢!

4.C√

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