部编版五年级上册基础训练.docx

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部编版五年级上册基础训练

练习1

一、主题达标。

（25分）

1．读拼音写字词。

（8分）

白鹭是一首jīng　qiǎo（　　　　）的诗。

色素的pèi　hé（　　　　），shēn　duàn（　　　　）的大小，一切都很shì　yí（　　　　）。

bái　hè（　　　　）太大而xián（　　）生硬，即使如粉红的zhū（　　）鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不xún　cháng（　　　　）了。

3．按要求写四字词语。

带有“花”字的词语：

______________　　______________　　

带有“鸟”字的词语：

______________　　______________　　

4．在诗句中填入正确的花名，并说说诗句描写的是什么季节

　桃花　梨花　杏花　菊　荷花　梅花

（1）竹外（　　　　）三两枝，春江水暖鸭先知。

（　　　　）

（2）西塞山前白鹭飞，（　　　　）流水鳜鱼肥。

（　　　　）

（3）忽如一夜春风来，千树万树（　　　　）开。

（　　　　）

（4）接天莲叶无穷碧，映日（　　　　）别样红。

（　　　　）

（5）宝剑锋从磨砺出，（　　　　）香自苦寒来。

（　　　　）

（6）不是花中偏爱（　　　　），此花开尽更无花。

（　　　　）

（7）借问酒家何处有，牧童遥指（　　　　）村。

（　　　　）

5．用“然”字组词填写在句子中。

（1）每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很（　　　）。

（2）我们姐弟几个在空地上种花生，没过几个月，（　　　　）收获了。

（3）花生（　　　　）不好看，可是很有用。

（4）过不多久，（　　　　）有一个更小的脑袋从叶间探出来。

二/1、用动物名称填成语

＿＿争＿＿＿斗　＿＿歌＿＿舞　杯弓＿＿影　声誉＿＿起

＿＿死＿＿悲　＿＿　＿＿为奸　＿＿丝＿＿迹＿＿不宁

2、写出下列诗句的节日

①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

（）

②柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。

（）

③平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。

（）

④鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。

（）

三、填人名，补足歇后语。

①（）借东风——巧用天时②（）借荆州——有借无还

③（）进曹营——一言不发④（）上梁山——官逼民反

⑤（）打宋江——过后赔礼⑥（）照镜子——里外不是人

四、标点

1、一哭一笑：

某人外出做生意，给父母写了这样一封信：

“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。

父母读信后，一个笑一个哭。

想一想，这是为什么？

哭：

笑：

2、下列句子可以用不同标点标示出不同的意思。

上海队打败了北京队获得了冠军

1②

（2）哥哥说我是好青年

①

②

（3）下雨天留客天留我不留

①

②

五、在古诗中填花名。

①待到重阳日，还来就（）。

（孟浩然）

②忽如一夜春风来，干树万树（）开。

（岑参）

③借问酒家何处有，牧童遥指（）村。

（杜牧）

④沾衣欲湿（）雨，吹面不寒杨柳风。

（僧志南）

练习2

一、主题达标。

（25分）

1．照样子写词语。

（11分）

寸草不生（含夸张）：

____________　____________　____________　

日夜不停（含有反义词）：

________________________

3．回忆课文内容，给句子填入恰当的关联词。

（8分）

（1）（　　　）树被风刮得太厉害了，松鼠（　　　）到地上来。

（2）（　　　）有人触动一下松鼠所在的大树，它们（　　　）从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

（3）（　　　）煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的，（　　　）说埋在地下的煤炭与太阳有密切的关系。

（4）（　　　）没有太阳，地球上（　　　）不会有植物，也不会有动物。

4.你能写出下面十个所以“然”吗？

（　）然而止　（　）然不屈　（　）然四顾（　）然若失　

（　）然而立　（　）然拒绝（　）然无声　（　）然长逝　

（　）然于心（　）　然不同

二、主题探究。

（10分）

1．说说下列句子运用了什么说明方法说明了太阳的特点。

（4分）

（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。

（　　　　）

（2）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

（　　　　）（　　　　）

（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

（　　　　）（　　　　）

（4）太阳会发光，会发热，是个大火球。

（　　　　）

2．判断。

在正确说法的后面打“√”，错误的打“×”。

（6分）

（1）《太阳》一文语言严谨、准确、平实，《松鼠》的语言则生动传神，富有文学色彩。

（　　）

（2）《松鼠》是一篇文艺性说明文，它通过运用比喻、拟人等修辞手法形象生动地说明了事物的特征。

（　　）

（3）《太阳》和《松鼠》的体裁不一样，《太阳》是说明文，而《松鼠》是散文。

（　　）

（4）《松鼠》是法国作家布封写的，他毕生从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。

（　　）

（5）松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，因此，很像四足兽。

（　　）

（6）太阳和人类的关系十分密切，人类离不开太阳。

（　　）

三、主题实践。

（5分）

阅读下面某药品的说明书，完成练习。

说明书

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。

温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。

本品不得空腹服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。

1．这种药是用来治疗什么病的？

（1分）

________________________________________________________________________________________________________________

2．请你告诉家里8岁的小弟弟该怎样吃这种药。

（2分）

__________________________________________________________________

3．你还要提醒小弟弟注意什么？

（2分）

__________________________________________________________________

练习3

一、主题达标。

（22分）

1．给句中加点词选择正确的解释，把字母填在括号里。

（6分）

（1）九州生气恃风雷（　　）

A.因不合心意而不愉快。

　B．指朝气蓬勃的局面。

（2）我劝天公重抖擞（　　）

A．振作精神。

B．抖动或振动。

（3）暖风熏得游人醉（　　）

A．温暖的风。

B．既指春风，又指社会上的颓废之风。

2．找出每组中不是同一类的词。

（4分）

（1）太平盛世　国泰民安　诗情画意　安居乐业　（　　　　　）

（2）生灵涂炭　哀鸿遍野　家破人亡　丰衣足食　（　　　　　）

（3）兴高采烈　精忠报国　赤胆忠心　名垂青史　（　　　　　）

（4）卖国求荣　鞠躬尽瘁　丧权辱国　里通外国　（　　　　　）

3关联词填空。

（4分）

（1）（　　　　）今日之责任，不在他人，而全在我少年，（　　　　）少年智则国智，少年强则国强。

（2）圆明园（　　　　）建筑宏伟，（　　　　）收藏着最珍贵的历史文物。

（3）妈妈（　　　　）不关心我，（　　　　）要培养我独立生活的能力。

（4）（　　　）在多艰难的环境中，我们（　　　　）要铭记自己是中国人。

4．根据语境，在横线上填入恰当的诗句。

（8分）

古往今来，无数仁人志士为了祖国抛头颅洒热血，文天祥说道：

“人生自古谁无死？

________________________”；陆游临终前还告诫儿子：

“王师北定中原日，________________”；王昌龄抒发了“但使龙城飞将在，____________________”的满怀豪情。

而林升在人间天堂杭州却这样感慨：

“山外青山楼外楼，____________________。

”

5.请你填出下列句子中的敬辞与谦辞。

初次见面说（　）　好久不见说（　）　请人批评说（　）

求人原谅说（　）　求人帮忙说（　）　求给方便说（　）

麻烦别人说（　）　向人祝贺说（　）　求人看稿说（　）

求人解答说（　）　求人指点说（　）　托人办事说（　）

二、主题探究。

（14分）

1．选一选。

（1）对“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”中的“游人”的说法不正确的一项是（　　）

A．一般游客B．游泳的人C．忘了国难，寻欢作乐的南宋统治阶级

（2）《示儿》中作者临终前的遗憾是（　　）

A．但悲不见九州同B．死去元知万事空C．家祭无忘告乃翁

（3）队长很矛盾，不太情愿地说：

“欢迎是欢迎，可您的身体……”对这句话理解正确的是（　　）

A．队长不欢迎将军在岛上吃饭B．队长故意装作不欢迎将军的样子

C．队长欢迎将军在岛上吃饭，可又担心将军的身体，因此很矛盾

（4）“红日初升，其道大光”象征着（　　）

A．少年中国已经崛起B．少年中国的巨大声威C．少年中国灿烂的前程

2．按要求填一填。

（6分）

（1）《少年中国说（节选）》中以龙喻中国的句子是“______________________________”。

文中有关“干将莫邪”的典故的句子是“____________________________________________________________”。

（2）《己亥杂诗》是清朝的________写的，诗中有两个成语是__________________、________________，名句是：

__________________________。

三、主题讨论。

（4分）

我们通过《圆明园的毁灭》一文，欣赏了昔日辉煌的圆明园，了解了它的毁灭过程；我们从《少年中国说（节选）》中看到了梁启超心中少年中国的美好形象。

作为一名中国少年，你感受最深的是什么？

你想说些什么？

____________________________________________________________________________________________________________________________________

练习4

1、主题达标。

（22分）1．读句子，给加点字选择正确的读音，画上“____”。

哥哥嫂子待（dāi　dài）他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳（cháng　shɑng），夜里在牛棚里睡。

牛棚里没床铺（pū　pù），他就睡在干（gān　gàn）草上。

2．在括号里填上恰当的名字。

（6分）

（　　　）追日　（　　　）填海　（　　　）闹海（　　　）补天　　　　（　　　）治水　（　　　）移山（　　　）捉鬼　　（　　　）哭长城　　　　（　　　）替父从军（　　　）射日　　（　　　）唱山歌　　（　　　）鹊桥相会

3．选择题。

（4分）

（1）白娘子为救被自己吓死的许仙，到（　　）盗灵芝。

A．灵山　　　B．金山寺　　　C．净慈寺

（2）包公是什么朝代有名的清官？

（　　）

A．宋B．唐C．清

（3）梁山伯与祝英台最后一起化作了（　　）

A．杜鹃鸟B．蝴蝶C．两棵树

（4）桃园三结义讲的是（　　）三人在桃园结义的故事。

A．刘备　诸葛亮　张飞B．关羽　曹操　周瑜

C．刘备　关羽　张飞

4．连一连。

（4分）

5．根据下面的意思写出和民间故事有关的成语。

（4分）

（1）原指梅子很酸，人想吃梅子就会流口水，因而止渴。

后比喻用空想或假象安慰自己。

（　　　　）

（2）比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。

（　　　　　）

（3）用来比喻