人教版五年级数学上册一课一练70页.docx

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人教版五年级数学上册一课一练70页

第一单元 小数乘法

1.小数乘整数

  年  班 姓名    

一、认真思考填一填。

1.2.5+2.5+2.5=(  )×(  )。

4.8×4=(  )+(  )+(  )+(  )。

2.0.57×6的积是(  )位小数。

3.把15.6的小数点去掉后,原来的数就扩大到它的()倍。

4.0.52扩大(  )倍是52。

86缩小为原来的(     )是0.086。

5.2.45×16可以转化成245×16,计算后把所得的积缩小到它的()。

6.一本《成语接龙》14.8元,买2本应付()元。

二、火眼金睛判一判。

(对的打“√”,错的打“×” )

1. 一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积也扩大10倍。

 (  )

2. 7.35×4的积是一位小数。

              (  )

3. 5.47×6可以转化成547×6,积的大小不变。

      (  )

4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少,也表示4.8的3倍是多少。

(  )

5.2.5×5与5×2.5的结果相同,读法也相同。

()

三、聚精会神算一算。

1. 我会口算。

0.8×4=      2.5×100=      0.06×7=    

0.5×100=     1.3×5=    4.2×3=    

2. 根据28×15=420,我能很快写出下面各题的积。

280×15=  2.8×15= 0.28×15= 

28×150=   0.28×150=  0.028×15=

3. 竖式计算我能行。

0.32×6=       4.5×18=      32.5×12=

 

4. 列式计算我最棒。

(1)50个6.5是多少?

  

(2)15.4的3倍是多少?

(3)12个3.5连加的和是多少?

四、解决问题做一做。

1.甜瓜每千克3.2元,奶奶爱吃甜瓜,冬冬为奶奶买了5千克,需要多少钱?

 

2.数学书封面长18.5厘米,宽13厘米,它的面积是多少平方厘米?

 

要相信自己哟!

五、动脑思考拼一拼。

试一试,在□里填上合适的数.

  0.  28.5

 ×3 ×

2 1        12

                     

       4  5.89.

 

2.小数乘小数

(一)

年  班 姓名    

一、我会填一填。

1.3.5×0.8表示(        )。

8.4×1.5表示(        )。

2.5.46×0.34的积中有(  )位小数。

8.04×4.5的积中有(  )位小数。

3.把7.4×0.6转化成74×6,积扩大为原来的(  )倍,要得到原来因数

的积,小数点应向()移动()。

二、小包公断案。

(对的打“√”,错的打“×”)

1.一个数的1.01倍比原来的数大。

()

2.3.8×0.4=38×0.04。

()

3.0.4×0.6的积是三位小数。

()

4.最小的两位小数去掉小数点后,就扩大为原来的100倍,变成1。

()

三、快乐精选。

(选择正确答案序号填在括号里)

1.与算式0.81×3.4的积相等的式子是()。

A.81×0.34B.8.1×3.4 C.0.081×34

2.一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的()。

A.1000倍B.百分之一 C.千分之一

3.5.7×3.4=()×34。

 A.57B.0.57 C.5.7

四、我是小神算。

1.口算直通车。

1.3×0.2= 3.5×0.3=  3.8×0.1=

  0.6×0.9=1.875×0= 3.6×0.2=

2.用竖式计算。

3.2×4.3=5.4×4.5=    0.28×0.06=

 

3.列式计算我在行。

(1)6.8的十分之四是多少?

(2)2.5的5.3倍是多少?

 

(3)甲数是0.64,乙数比甲数的2.5倍多1,乙数是多少?

 

五、生活真体验。

1.1千克西瓜3.2元,妈妈买了6.5千克西瓜,花了多少钱?

 

2.实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少?

 

好好想想哟!

六、我是小博士。

有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟?

 

3.小数乘小数

(二)

年  班 姓名    

一、巧比大小,并说说你发现了什么规律。

3.15×0.23.155.6×0.35.6  1.2×0.51.24.5×1.24.5  0.85×10.85×0.9   

我发现:

二、正确答案我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)

 1.下面算式中,计算结果是0.18的是()。

 

 A.1.2×1.5B.0.12×0.15C.0.12×1.5

2.两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的()。

A.差B.和C.积

3.两个因数的积是9.65,一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数扩大为原来的100倍,积扩大为原来的()。

A.10倍B.1000倍C.1100倍

三、根据第一栏中两个数的积,很快写出后面每栏中两个数的积。

因数

36

3.6

3.6

36

0.36

0.36

因数

15

1.5

0.15

1.5

1.5

0.15

540

 

四、我是计算小能手。

1.口算大家练。

 0.2×0.3=1.7×0.4=  0.5×0.8=

1.4×0.5=    0×3.5=9×0.008=

2.竖式计算。

1.5×2.4=1.08×2.5=    1.2×0.35=

 

0.72×3.1=     4.6×1.02=3.05×1.4=

 

五、生活中的数学。

1.买水果。

名称

香蕉

苹果

葡萄

单价/千克

4.2元

3.5元

4.5元

 

(1)买5.6千克苹果需要多少钱?

 

(2)五(5)班召开联欢会,中队长带25元钱,买5.2千克葡萄,钱够用吗?

 

(3)你还能提出什么数学问题?

要相信自己哟!

六、我是小博士。

根据145×18=2610在()里填上适当的数。

14.5×( )=2.61      ()×0.18=2.61

145×(   )=261     (  )×1.8=26.1

1.45×(   )=2.61    (  )×18=2.61

 

4.积的近似数

年  班 姓名    

一、认真思考填一填。

1.8.697精确到十分位约是(  ),精确到百分位约是(  )。

2.一个两位小数,保留一位小数约是4.7,那么这个两位小数最大是(),

最小是(   )。

3. 4.5×2.9得数保留一位小数约是(   )。

4. 0.32×0.51得数保留两位小数约是(   )。

二、火眼金睛判一判。

(对的打“√”,错的打“×”)

1. 5和5.0的大小相等,所表示的意义不同。

(  )

2. 6.995精确到百分位是7。

(  )

3. 在表示近似数时,8.0可以写成8。

(  )

4. 3.98<3.9801。

(  )

5. 保留两位小数表示精确到十分位。

 (  )

三、精挑细拣选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)

1.大于0.40而小于0.42的小数有 (  )。

A. 1个   B.10个   C.无数个

2.8.999保留两位小数是 (  )。

A.8.99  B.9.00  C.9.0

3.两个数的积保留两位小数约是8.27,准确值可能是下面的( )。

A.8.278  B.8.277  C.8.266

四、聚精会神算一算。

1.我是口算小专家。

(得数保留一位小数)

0.8×0.9≈    0.3×0.1≈    0.85×3≈

1.7×0.4≈     2.3×0.3≈     0.35×0.2≈

2.竖式计算我最棒。

(前面带※得数保留一位小数)

※0.38×8.5≈        5.65×0.35≈  (得数保留两位小数) 

          

         

五、解决问题做一做。

1.一幢大楼有25层,每层高2.75米,这幢大楼约高多少米?

(得数保留整数)

 

2.百货商店有一种布料,每米售价12.5元,要买4.5米这样的布料,应付

多少钱?

(得数保留一位小数)

 

加油!

你能行!

六、我是数学小博士。

1.甲乙两数都是三位小数,它们四舍五入之后都是3.27,甲乙两数的差最大

是(    )。

2.下面各数分别是由一个三位小数四舍五入后得到的近似数,请分别写出这个

三位小数的最大值和最小值。

(   )<8.0<(   )   (   )<5.2<(   )

(   )<0.20<(   )   (   )<3.14<(   )

 

5.连乘 乘加 乘减

年  班 姓名    

一、认真思考填一填。

1.在计算5.85×2.4-6.5时,应先算(  )法,再算(  )法。

2.两个数的积是3.7,如果一个因数扩大为原数的10倍,另一个因数扩大为

原数的2倍,积是(   )。

二、数学门诊部。

(把不对的改正过来)

5.8×14-13.6        3.4+5.1×0.8

=5.8×0.4          =8.5×0.8

=2.32             =6.8

三、聚精会神算一算。

1.我是口算小专家。

0.26×3=     0.8-8×0.1=   0.8×0.4= 

8.5-5=0.125×8+2.5=   0.02×0.4×2=

2.计算下面各题。

13.78+4.2×1.3 4.72×1.5-3.56  33-1.6×2.5

 

4.5×0.7×0.1   7.8×5+12.4   12.56-5.1×1.8

 

3、我会列式计算。

(1)0.2的1.2倍与0.2的差是多少?

(2)18减去3.21的3倍,差是多少?

 

(3)一个数的一半是35.2,这个数的1.5倍是多少?

 

四、数学变变变。

(先填一填,再列出综合算式)

4.6×5.5                 4.2×0.8

  \ /                   \ /       

 +24.1         11.79-

    \  /             \ /

             

综合算式:

综合算式:

五、生活中的数学。

1.一箱珠尔山矿泉水有24瓶,每瓶售价0.8元,学校买来32箱,一共要花

多少钱?

 

2.抗震救灾捐款中王老师给同学们照相。

王老师冲洗一卷胶卷花去21.6元,

又加洗了其中的12张,加洗每张要花0.55元,她共花了多少元?

 

好好想想哟!

六、开放天地。

小龙是个集邮爱好者,他有1.2元和0.8元的邮票共32张,面值32.8

元,小龙各有这两种邮票多少张?

 

6.整数乘法运算定律推广到小数

年  班 姓名    

一、认真思考填一填。

(我会根据运算定律填数)

1.(2.7+3.6)×3=×3+

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