人教版五年级数学上册一课一练70页.docx
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人教版五年级数学上册一课一练70页
第一单元 小数乘法
1.小数乘整数
年 班 姓名
一、认真思考填一填。
1.2.5+2.5+2.5=( )×( )。
4.8×4=( )+( )+( )+( )。
2.0.57×6的积是( )位小数。
3.把15.6的小数点去掉后,原来的数就扩大到它的()倍。
4.0.52扩大( )倍是52。
86缩小为原来的( )是0.086。
5.2.45×16可以转化成245×16,计算后把所得的积缩小到它的()。
6.一本《成语接龙》14.8元,买2本应付()元。
二、火眼金睛判一判。
(对的打“√”,错的打“×” )
1. 一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积也扩大10倍。
( )
2. 7.35×4的积是一位小数。
( )
3. 5.47×6可以转化成547×6,积的大小不变。
( )
4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少,也表示4.8的3倍是多少。
( )
5.2.5×5与5×2.5的结果相同,读法也相同。
()
三、聚精会神算一算。
1. 我会口算。
0.8×4= 2.5×100= 0.06×7=
0.5×100= 1.3×5= 4.2×3=
2. 根据28×15=420,我能很快写出下面各题的积。
280×15= 2.8×15= 0.28×15=
28×150= 0.28×150= 0.028×15=
3. 竖式计算我能行。
0.32×6= 4.5×18= 32.5×12=
4. 列式计算我最棒。
(1)50个6.5是多少?
(2)15.4的3倍是多少?
(3)12个3.5连加的和是多少?
四、解决问题做一做。
1.甜瓜每千克3.2元,奶奶爱吃甜瓜,冬冬为奶奶买了5千克,需要多少钱?
2.数学书封面长18.5厘米,宽13厘米,它的面积是多少平方厘米?
要相信自己哟!
五、动脑思考拼一拼。
试一试,在□里填上合适的数.
0. 28.5
×3 ×
2 1 12
4 5.89.
2.小数乘小数
(一)
年 班 姓名
一、我会填一填。
1.3.5×0.8表示( )。
8.4×1.5表示( )。
2.5.46×0.34的积中有( )位小数。
8.04×4.5的积中有( )位小数。
3.把7.4×0.6转化成74×6,积扩大为原来的( )倍,要得到原来因数
的积,小数点应向()移动()。
二、小包公断案。
(对的打“√”,错的打“×”)
1.一个数的1.01倍比原来的数大。
()
2.3.8×0.4=38×0.04。
()
3.0.4×0.6的积是三位小数。
()
4.最小的两位小数去掉小数点后,就扩大为原来的100倍,变成1。
()
三、快乐精选。
(选择正确答案序号填在括号里)
1.与算式0.81×3.4的积相等的式子是()。
A.81×0.34B.8.1×3.4 C.0.081×34
2.一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的()。
A.1000倍B.百分之一 C.千分之一
3.5.7×3.4=()×34。
A.57B.0.57 C.5.7
四、我是小神算。
1.口算直通车。
1.3×0.2= 3.5×0.3= 3.8×0.1=
0.6×0.9=1.875×0= 3.6×0.2=
2.用竖式计算。
3.2×4.3=5.4×4.5= 0.28×0.06=
3.列式计算我在行。
(1)6.8的十分之四是多少?
(2)2.5的5.3倍是多少?
(3)甲数是0.64,乙数比甲数的2.5倍多1,乙数是多少?
五、生活真体验。
1.1千克西瓜3.2元,妈妈买了6.5千克西瓜,花了多少钱?
2.实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少?
好好想想哟!
六、我是小博士。
有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟?
3.小数乘小数
(二)
年 班 姓名
一、巧比大小,并说说你发现了什么规律。
3.15×0.23.155.6×0.35.6 1.2×0.51.24.5×1.24.5 0.85×10.85×0.9
我发现:
二、正确答案我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面算式中,计算结果是0.18的是()。
A.1.2×1.5B.0.12×0.15C.0.12×1.5
2.两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的()。
A.差B.和C.积
3.两个因数的积是9.65,一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数扩大为原来的100倍,积扩大为原来的()。
A.10倍B.1000倍C.1100倍
三、根据第一栏中两个数的积,很快写出后面每栏中两个数的积。
因数
36
3.6
3.6
36
0.36
0.36
因数
15
1.5
0.15
1.5
1.5
0.15
积
540
四、我是计算小能手。
1.口算大家练。
0.2×0.3=1.7×0.4= 0.5×0.8=
1.4×0.5= 0×3.5=9×0.008=
2.竖式计算。
1.5×2.4=1.08×2.5= 1.2×0.35=
0.72×3.1= 4.6×1.02=3.05×1.4=
五、生活中的数学。
1.买水果。
名称
香蕉
苹果
葡萄
单价/千克
4.2元
3.5元
4.5元
(1)买5.6千克苹果需要多少钱?
(2)五(5)班召开联欢会,中队长带25元钱,买5.2千克葡萄,钱够用吗?
(3)你还能提出什么数学问题?
要相信自己哟!
六、我是小博士。
根据145×18=2610在()里填上适当的数。
14.5×( )=2.61 ()×0.18=2.61
145×( )=261 ( )×1.8=26.1
1.45×( )=2.61 ( )×18=2.61
4.积的近似数
年 班 姓名
一、认真思考填一填。
1.8.697精确到十分位约是( ),精确到百分位约是( )。
2.一个两位小数,保留一位小数约是4.7,那么这个两位小数最大是(),
最小是( )。
3. 4.5×2.9得数保留一位小数约是( )。
4. 0.32×0.51得数保留两位小数约是( )。
二、火眼金睛判一判。
(对的打“√”,错的打“×”)
1. 5和5.0的大小相等,所表示的意义不同。
( )
2. 6.995精确到百分位是7。
( )
3. 在表示近似数时,8.0可以写成8。
( )
4. 3.98<3.9801。
( )
5. 保留两位小数表示精确到十分位。
( )
三、精挑细拣选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)
1.大于0.40而小于0.42的小数有 ( )。
A. 1个 B.10个 C.无数个
2.8.999保留两位小数是 ( )。
A.8.99 B.9.00 C.9.0
3.两个数的积保留两位小数约是8.27,准确值可能是下面的( )。
A.8.278 B.8.277 C.8.266
四、聚精会神算一算。
1.我是口算小专家。
(得数保留一位小数)
0.8×0.9≈ 0.3×0.1≈ 0.85×3≈
1.7×0.4≈ 2.3×0.3≈ 0.35×0.2≈
2.竖式计算我最棒。
(前面带※得数保留一位小数)
※0.38×8.5≈ 5.65×0.35≈ (得数保留两位小数)
五、解决问题做一做。
1.一幢大楼有25层,每层高2.75米,这幢大楼约高多少米?
(得数保留整数)
2.百货商店有一种布料,每米售价12.5元,要买4.5米这样的布料,应付
多少钱?
(得数保留一位小数)
加油!
你能行!
六、我是数学小博士。
1.甲乙两数都是三位小数,它们四舍五入之后都是3.27,甲乙两数的差最大
是( )。
2.下面各数分别是由一个三位小数四舍五入后得到的近似数,请分别写出这个
三位小数的最大值和最小值。
( )<8.0<( ) ( )<5.2<( )
( )<0.20<( ) ( )<3.14<( )
5.连乘 乘加 乘减
年 班 姓名
一、认真思考填一填。
1.在计算5.85×2.4-6.5时,应先算( )法,再算( )法。
2.两个数的积是3.7,如果一个因数扩大为原数的10倍,另一个因数扩大为
原数的2倍,积是( )。
二、数学门诊部。
(把不对的改正过来)
5.8×14-13.6 3.4+5.1×0.8
=5.8×0.4 =8.5×0.8
=2.32 =6.8
三、聚精会神算一算。
1.我是口算小专家。
0.26×3= 0.8-8×0.1= 0.8×0.4=
8.5-5=0.125×8+2.5= 0.02×0.4×2=
2.计算下面各题。
13.78+4.2×1.3 4.72×1.5-3.56 33-1.6×2.5
4.5×0.7×0.1 7.8×5+12.4 12.56-5.1×1.8
3、我会列式计算。
(1)0.2的1.2倍与0.2的差是多少?
(2)18减去3.21的3倍,差是多少?
(3)一个数的一半是35.2,这个数的1.5倍是多少?
四、数学变变变。
(先填一填,再列出综合算式)
4.6×5.5 4.2×0.8
\ / \ /
+24.1 11.79-
\ / \ /
综合算式:
综合算式:
五、生活中的数学。
1.一箱珠尔山矿泉水有24瓶,每瓶售价0.8元,学校买来32箱,一共要花
多少钱?
2.抗震救灾捐款中王老师给同学们照相。
王老师冲洗一卷胶卷花去21.6元,
又加洗了其中的12张,加洗每张要花0.55元,她共花了多少元?
好好想想哟!
六、开放天地。
小龙是个集邮爱好者,他有1.2元和0.8元的邮票共32张,面值32.8
元,小龙各有这两种邮票多少张?
6.整数乘法运算定律推广到小数
年 班 姓名
一、认真思考填一填。
(我会根据运算定律填数)
1.(2.7+3.6)×3=×3+