小学生生活作文600字10篇.docx

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小学生生活作文600字10篇

小学生生活作文600字10篇

小学生生活作文600字10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

还是对作文一筹莫展吗?

以下是精心的小学生生活作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年过去了。

我们从一个个“爱哭鬼”变成了一个个懂事能干的“小大人”,从又扁又大的拼音变成了略显潦草的字迹,从一

(2)变成了六

(2)……是的,我们成长得更美好了,我们在这六年里经历了太多太多的故事。

  记得一年级时,在那个洒满阳光的日子,我们第一次系上了红领巾,那时的我们,笑得比花儿还灿烂。

我们在下敬了第一个队礼,那个场景,我至今还清晰地记得。

那时,毕业对我们来说遥遥无期。

  五年级军训更让我刻骨铭心。

在少年军校,白天我们努力训练,衣服常被汗水浸湿;中午吃饭前不停地“坐”“起立”“坐”“起立”……到了晚上,就是我们的狂欢时间。

军校要求晚上八点半熄灯,可我们到了十一点还在吵闹、聊天,当然,我们挨批了。

于是我们都压低了声音,讲笑话,说鬼故事,上铺的同学还时不时地把头伸下来吓唬下铺的同学。

每每想到这次军训,我都觉得特别开心。

  最近的集团运动会,我们班花了很多时间去准备。

那段时间里,运发动们每天放学后坚持训练,正是因为他们的不懈努力,我们班才取得了六连冠的傲人成绩。

当我把这件事说给朋友们听时,她们惊讶地问:

“真的吗?

你们从一年级到六年级一直都是第一名?

”我微笑着点头,那一刻,我自豪。

  还有两个月,我们就要各奔东西了。

两个月后我们还能享受小学生活吗?

两个月后同学们还能再相聚吗?

两个月后我们独一无二的六

(2)班还在吗?

  再见,亲爱的母校!

你的一草一木我都不会忘记!

  再见,敬爱的老师!

你们是辛勤的园丁,没有你们,就没有现在的我们!

  再见,亲爱的同学!

我不是在最好的时光遇见了你们,而是有你们在,我才有了最好的时光!

  再见,美好的小学生活!

这六年的生活是最美好最幸福的!

  有句话说得好:

“没有什么可以熬过时间,连光都不行,连魂魄都不行。

只有它是最后的胜利者。

在宇宙空无一物的时候,只有时间留了下来,它膨胀着填满了一切。

”但是,我相信不管经过多少时间,我也不会忘记这些的!

我不会忘记一年级写2+3=?

时的场景;不会忘记三年级时和叶老师玩“老鹰捉小鸡”;不会忘记四年级语文课上的“吃苹果大赛”;不会忘记五年级体育课上的“男女大战”;也不会忘记六年级大课间的“斗鸡”游戏……同学们,我不会忘记你们的音容笑貌,不会忘记我的小学生活!

  岁月匆匆,花开花落。

转眼间我的小学生活就要结束了。

我们即将踏入中学的门槛。

我非常清楚,那将是我的另一所母校。

回想起来,小学的生活就像走马灯一样在我的脑海中一幕一幕的浮现。

难忘的伙伴;难忘的母校;难忘的老师!

  而今,我们即将离别,我的心中充满了深深的留恋之情。

小学的生活令我思念;令我迷恋;令我回味。

  令我记忆犹新的,还是我在五年级时的“六一”儿童节。

我还记得,每到“六一”儿童节时,每个班级都会各自准备一些好玩的节目,逗得大家“哈哈”大笑。

当然,我们也不甘。

为了这个表演,无论是在学校里的课间里,还是在放学后,每个角落,几乎都有我们身影在楼梯走廊间徘徊。

每个小组都大同小异,忙着排练节目。

我们小组一共有五个人,按照惯例,我们小组表演的节目是歌唱牛奶咖啡的“明天你好”,这是一首十分优美的乐曲,我们小组全体人员都全票通过。

于是,我们开始了最艰苦,也是最能磨练意志的环节——排练。

在排练中,许多同学都抱怨满天,不愿意再辛苦下去了,理由只有一个:

“太累了!

太辛苦了!

”。

不不仅是这样,听到同学们的抱怨,连我自己也觉得辛苦了。

但组长经常鼓励我们:

“加油!

我们一定行的!

”。

于是我们在排练中也收获了不少。

  终于挨到了表演的那一天,虽然经过几天的排练,已经把歌词背得滚瓜烂熟,但是,毕竟面对那么多的同学,我还是有一点儿紧张。

但是,经过这长久的勤奋地排练,我们最后还是大胆自信地表达出了我们的心声。

虽然那次的表演没有获得很大的名次,但是我们依然是那么的有成就感。

那时,我才真正体会到——团结就是力量。

  我沐浴着知识的雨露,着老师的关爱,的温暖。

我会把对老师和同学们的缕缕思念之情拧成一股红线,让即将飞走的用红线牵起,让思念的时刻翱翔在我的心中。

我会永远记住这难忘的小学生活,这快乐的时光!

  时间飞逝,一转眼六年过去了。

再过几个月,我们这群小学生就要步入中学的殿堂。

这六年的小学生活我将难以忘记。

现在,翻开我的记忆之门,回忆一两件小学生活中的趣事吧。

  在这六年中,印象最深刻的就是五年级去炉下实践活动。

此时,我的脑海里已经浮现出下乡生活的每一个画面。

在那里,我忘不了舍友们在宿舍里开联谊会时的笑声;忘不了同学们在劳动时撒下的汗水;忘不了在比赛中同学们的加油声;更忘不了同学们在晚自习中的郎朗的读书声。

在实践中,有欢笑,也有泪水。

我记得我们班同学在比赛中获得一等奖的喜悦,也记得同学们在回家路上偷偷地流着眼泪。

但是,凭着我们吃苦耐劳的精神,同学们个个取得了优异的成绩。

在那次军训中,陈主任让我们学习站立。

一分钟,两分钟,三分钟……我看见有些同学满脸是汗,有的摇摇晃晃,有的紧闭双眼……但最后还是坚持下来了。

我看见了同学们坚强,有毅力的一方面。

在挖白茅根的时候,有些同学帮助其他同学一起挖的时候,我看见他们脸上全是汗,衣服湿透了,有的手已经磨出血泡,但他们一声也不吭,仍然帮助同学。

此时,我看到了我们班同学乐于助人、团结一致的另一方面。

作为班长的我,感到十分开心。

身边的同学都是这么有爱心、有毅力。

  在六年级的时候,我的一个好朋友——李燕婷转学走了,去了她的老家。

我们很舍不得她,虽然彼此写过几封信,但还是表达不出我们对她的思念。

回想起她与我们一起嬉戏的时候,我的泪水就不由自主的涌出眼眶。

李燕婷人缘好,又有一手好字。

时常获得老师的好评。

虽然在六年级还能通上几次或收到几封对方的信,但是到了,我们就各奔东西,以后见面可就难了。

  ……

  在我的脑海里,有趣的事还有很多很多,说也说不完。

到了,同学们会去哪里,谁也说不准。

只希望同学们今后能顺顺利利,学业有成;只希望的生活能够过得开心,美好;只希望同学们以后还能见面;只希望回想起小学的趣事时,有人能陪我一起捧腹大笑……

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。

小学的生活令我思念;令我迷恋;令我回味。

如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。

我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。

听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。

似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。

往事还厉厉在目,记忆犹心。

  在母校老师的教诲下,我得到了许多。

我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。

但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回忆往事,仿佛催促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的典范。

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的人,记住,明日三保以我为荣。

啊!

美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了,它默默地改变着一切。

当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……六年啊,六年!

六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。

我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己、更、再些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。

  无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。

“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不懊悔!

”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

……

  别了,老师!

不忘您六年的谆谆教导。

六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感谢不尽……

  别了,同学!

不忘你们六年的真挚友谊。

六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!

不忘您六年的辛勤培养。

六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘…………

  时间流过去了,它默默地改变着一切。

当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。

  花一样的年华,诗一样的童年,都令人难忘,但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。

六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂,在这六年小学生活中,我明白了真挚的友谊,明白了什么是温暖的师生情,明白了什么叫“难忘”。

  六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草,绿色的树。

六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?

六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜,老师为我们批改作业;又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。

这温馨可人的师生情,怎能不使我难忘?

  六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业、补功课;你的东西忘了带,我借给你。

这深厚的友谊,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把新鲜趣事讲出来大家一同,放学了,大家又聚在操场玩儿“非礼”,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处洋溢着同学们的`爱心。

一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,5元10元,带着同学们的同情,同学们的爱心,抚慰灾区的人们;高年级同学患了白血病,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物。

这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

  回首往事,这六年的小学生活历历在目,我多么思念那忧虑的小学生活呀!

  六年来,友谊永远都是天真、纯洁的,它没有妒忌,也没有猜疑,它给予我的是快乐,是微笑。

在困难的时候,总有朋友的陪伴……在校园里,我们一起嬉闹,一起感慨生活之美,一起憧憬着美好的未来!

小学生活,智慧的摇篮。

她以丰富的知识,迎接了我;她以纯洁的情谊,抚摸着我;她以浪漫的青春,拥抱了我。

她,让我了解人生的真义,了解人心的美!

我难忘小学生活!

  六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。

六年的小学生活,怎能不使我难忘?

  光阴似箭,日月如梭。

六年难忘的小学生活如烟似云般过去了。

成为一年级小学生时,好似还是昨天的事情,转眼间,我即将踏入的大门。

  看一眼那间宽敞的教室,在那里,老师教我们读书写字,树立远大的理想;看一眼那田径场上宽阔的跑道,在那里,我们踏过坚韧的步伐,洒过努力的汗水;再看一眼那食堂里的窗口,在那里,大家曾排过整齐非凡的队伍。

  往事记忆犹新,历历在目。

然而最令我难忘的还是五年级的那一件事……

  那一次,学校运动会。

我们班参加了拔河比赛。

我们选出了三名高大的男生和三名有力的女生。

比赛场地就在田径场上。

我们班的啦啦队使劲地喊着:

“加油!

加油!

加油!

”我们班的选手听到这加油声,都使足全身的力气向我们这边拉。

眼看红领巾越来越近,只离10厘米的时候,我们班的选手都使出吃奶的力气向我们这边拉。

“耶!

”第一局我们班赢了!

  休息片刻后,第二局又紧接着开始了。

  第二局,对手他们好似个个都吃了大力丸似的,使劲地拉着。

红领巾离我们越来越远,最后落在了对方的“阵地”上。

  后来我们知道我们第二局输了,是因为我们开始有些不团结了、得意了。

选手们商量了一会儿,又团结了起来。

  比赛进入白热化阶段了,全场气氛变得越来越紧张了。

就连我们啦啦队也全身冒汗了起来。

  第三局,红领巾好似有了灵魂似的,左移一下,右移一下。

我方和对方几乎把所有的力气都用上了。

红领巾一下离我们近,一下又离我们远。

我们突然发现对方有点分神了,便立马使劲,红领巾终于又“光临”了我们的“阵地”。

  哦,耶!

我们赢了!

我们赢了!

经过那一次比赛,我们全班都明白了一个非常重要的道理,那就是团结力量大!

  六年了,这六年里,我由不懂事的小女孩成长为别人眼里的大姐姐。

时光匆匆,小学生活的酸甜苦辣,是那样令人难忘、令人回味,点点滴滴都萦绕在我脑际……

  “在银河的深处,有一只小白船……”这是校园舞的伴奏曲,每当我听到这只舒缓而优美的旋律,就会想到我的小学生活,一件件趣事浮现于眼前——

  校园舞风波

  “大消息,天大的消息!

”小喇叭曾四海一进教室就嚷嚷开了,“下个星期一要学校舞,男生女生手拉手跳啊!

”什么?

班里炸开了花,毕竟这是山旮旯里,还没有这么开放的学生呢!

  “星期一,我们的死期!

”这是咱班学生编的口头禅,可见大家有多害怕了。

可这该死的星期一,还是到了。

“同学们。

应教育局要求,咱们这个星期要学习校园舞《小白船》,请同学们做好准备。

”杜校长的话如同一颗,在人群中炸开了花,大家议论纷纷。

还好我们早就知道了,心理也有了准备,要不然不被吓死才怪呢!

  第一节课,我们全校都开始操练。

起初,一年级的学弟学妹们都不愿跳,更何况我们了?

班主任蒋老师知道后,给我们做工作:

“咱班同学是不是很团结?

”“是!

”“咱班同学是不是很大方?

”“当然!

”“咱班同学一定能跳好对吗?

”“YES!

”什么?

我们这帮天才竟然给忽悠了!

但话已出口,怎能反悔?

老师接着说:

“男女生应该是好朋友!

”通过老师的教导,我们也想开了,成为全校第一个学会的,并且,在校舞蹈比赛中,夺得了一等奖。

  这场由校园舞掀起的风波终于平息了。

  校运动会夺冠

  “同学们,这个星期四我校举办秋季运动会!

”欧耶!

同学们一听到这个消息就兴奋的不得了,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

欢呼声、宣告声合成了一片,教室里成了欢乐的海洋。

  张俊涛的妈妈是裁缝,他便请妈妈帮我们做了几套运动服(短裤和汗衫),张俊波请做体育老师的爸爸帮助指导,啦啦队的同学们排练好了鼓劲舞,连蒋老师也准备了不少茶水,提供应运发动。

  比赛那天,飞毛腿本小姐以5。

74秒的速度打破本校坐稳短跑宝座4年的记录;大力士又在拔河上夺块金牌;长跑大王龚的速度让全校师生敬佩不已……拉拉队的同学们也越跳越有劲。

我们班同学同心协力,夺得了3块金牌、2块银牌、4块铜牌,取得了全校第一的可喜可贺的成绩。

  现在放暑假了,我们班同学分开了。

回忆起以前在一起学习、在一起玩耍的快乐时光,我就会感到十分依依不舍,我是多么想念咱们那个班啊!

  记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。

翻开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快的日子。

  想起那时,我还是一个不知天高地厚的小孩子,自从跨进母校,是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生,让我茁壮成长;是那一个个亲切和蔼的同学,让我懂得了友谊,懂得了快乐,我的童年多半是在校园中度过的,这里充满着童趣,充满着生气。

  还记得那年的春天,校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香,经过老师们的商议后,决定我们去郊外春游。

消息像春风般地传开了,听到这个喜讯,教室里轰动了,像油锅一样炸开了,同学们欢呼雀跃,满怀期待着明天的到来。

放学以后,同学们呼朋唤友,三三两两地商议开来了,我们的小组成员你一言我一语,最后决定分头行动:

有的买饮料,有的买干粮,有的买水果。

我是一路小跑着回家的,向爸爸要了钱,就和同学们一起准备春游的东西了。

一切东西买好了,每人带上一点便各自回家。

晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,一想到明天的春游,我就兴奋不已。

出发时刻终于到了,同学们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了,一路上,同学们跑跑跳跳的像一只只兔子,整个队伍都闹哄哄的,尽管老师在一旁急疯了。

由于是郊外,一路上盛开着各色各样的野花:

有名字的,没名字的;火红色的,浅黄色的,散在草丛中,像眼睛似的眨呀眨的。

许多同学不禁伸出手去摘几朵——平时,在校园里自己培育的花是不能摘的,现在来到大自然中,野花野草多的是,我们真正享受到把花占为己有的快乐,这在学校想都不敢想的快乐,现在却时时唾手可得,真把我们乐疯了。

到达了目的地,同学们分散在各个地方摆开了“摊”,看着各自带的食品,琳琅满目,各有千秋,让人垂涎三尺。

饱餐一顿后,便聚在一起做游戏,有的到河边打水漂,看着石头在水上漂,我们快乐得像自己也在水上畅游一般?

渐渐地天色不早了,

  我们才又排着队唱着歌回家去了。

  这次春游,让我们走进了大自然,体会到春光的美好。

然而,这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。

我永远忘不了我的小学的生活。

  六年的小学生活像水一样滑过,在不知不觉中在心头上留下了永远的回忆。

  假设时光倒流,让我再做一回小学生,我会再一次在书记的陪伴下用稚嫩的童声高声朗读锦旗上“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”那无私赞颂老师的,我想再一次来到这个大家庭,再一次和全班同学一起嬉戏。

  假设让我再做一回小学生,我想重新看着我的启蒙老师在黑板上自我介绍,也想再一次听着老师向迷茫中的我指点方向的亲切话语:

三年级上学期时,一向成绩较好的我的成绩开始滑落。

一天下午。

当我完成老师布置的人物后准备回家时,老师把我叫住了,她说:

“你最近的作业很马虎,下次要认真,最近不认真做作业?

”“我……”我被问得说不出话来。

“以后不要一遍做作业一边和同学聊天。

”说完,老师便起身离开了。

那句话把藏在我内心最深处的事找了出来。

我慢慢走回家,拿出最近的作业本一页页地向前翻看,不再理会窗外同学的呼喊。

“良、良-、良、中、良”看着这些我从来没有得过的低等第,我沉默了。

从那时候起,我再也没有得过“中”。

老师的话语,被我永远铭记在心中。

  假设让我再做一回小学生,我会和同学一起成功的喜悦,六·一儿童节的节目排练的艰苦,我想再一次去体会:

将近一个月的时间,我们经历了酸甜苦辣。

每天中午、下午放学训练,周三周五还要进行排练,让我经历了小学生涯中最“苦”的一个月。

当忘记关电脑被音乐老师误解时,我像吃了柠檬一样酸,当排练出失误被老师训诉时,我们全都伤心不已。

阳光总在风雨后,当晚会上我们表演的节目获得成功后,我们笑了,在皎洁的月光下,我们的笑容是那么甜美,那么灿烂。

  假设让我再做一回小学生,我会向突然要和我们辞别的同学,献上一段我们纯洁的友谊,让他永远记住他们的小学生涯有一段时属于汉口路小学的……

  六年的小学生活即将结束,让我们把六年中所有的喜悦,所有的遗憾,所有的悔恨,所有的酸甜苦辣,所有的喜怒哀乐,全都寄托在这张纸上,让这张纸载着它们,飞向遥远的地方……

 

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