三年级语文下册看图写话专项综合练习.docx

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三年级语文下册看图写话专项综合练习

2020年三年级语文下册看图写话专项综合练习

 

1.结合图片,按要求写句子。

(1)秋天,柿子______。

(比喻句)

(2)一阵微风吹来,桃花______。

(拟人句)

2.看图写一段话,把这幅画上的内容介绍给小朋友们。

3.网络给我们的生活带来了很多便利,越来越普及到我们的家庭之中,但是也诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。

看了上面这幅图,你想说什么?

请你写一篇作文,题目自拟。

4.看图说话。

5.请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。

(提示:

①把握图片的主要内容;②借助一些关键词语。

6.仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。

7.看图写话

蚊子总是打扰小熊睡觉,小熊是怎样做的?

结果怎样?

你想对他说些什么?

写一写。

8.看图写话。

这是什么地方?

小朋友在干什么?

是怎样做的?

注意观察图片,写几句话,注意写好小朋友的动作。

9.看图,想象写话。

小鸟回家

小鸟是怎样回家的呢?

请你展开想象,说一说事情的经过,然后写下来。

一天,森林里忽然刮起了大风,树枝被吹得东摇西晃。

一只刚出生不久的小鸟,被风刮到了地上。

小鸟扑打着嫩黄的翅膀,怎么也飞不起来。

小鸟终于回到了温暖的家。

它高兴极了,唱起了动听的歌。

10.看图写话。

小老鼠在干什么?

后来发生了什么事?

他是怎样做的?

妈妈知道了,会对他说些什么?

仔细看图,展开想象,编个故事写下来。

11.仔细观察这幅熊猫翠竹图,根据给出的句子,接着往下写一写。

大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子。

12.看图,先根据图意写出两句诗,用上比喻句,说说这两句诗描写的景色。

古诗:

______,______。

景色:

______。

13.仔细观察图片,并照样子仿写一种小动物的外形特点。

例:

瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。

袋鼠,______耳朵,前腿______,一条长尾巴______,像棍棒一样撑在地上,同两只______的后腿配合起来,成了一副挺好的三脚架。

最为有趣的是,母袋鼠的腹部有一个______,小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。

14.图上是什么季节,周围的环境怎么样?

图上都有谁?

在干什么?

发挥你的想象,写一写吧。

15.仔细观察下面四幅图,自拟题目,写一篇习作。

字数300字左右。

16.看图写话。

   图上都有谁?

图中的小朋友要干什么?

请你写写图中发生的故事。

17.仔细看图,图中是什么季节?

都有谁?

他们在干什么?

想一想,以“植树”为题写一段话。

18.仔细看图,展开想象,把你看到的和想到的写下来。

19.先仔细观察图画,然后用一段话把自己看到的、想到的写清楚。

20.你能看图写几句话吗?

   提示:

图中是什么季节?

天上有什么?

地上有什么?

图上都有谁?

他们在什么地方?

在干什么?

心情怎么样?

21.看图写话。

   提示:

图上画的是什么时候?

什么地方?

有哪些小动物?

他们在干什么?

结果怎样?

试着用几句话写一写。

22.看图写话。

这幅画儿的名字叫《动物狂欢节》。

看看图上有哪些小动物,它们在干什么。

想象一下,写几句话。

23.看图写话

24.看图写话。

送苹果

认真观察这四幅图,想一想?

谁生病了?

病得怎样?

同桌红红知道了,是怎么想的?

怎么做的?

25.仔细观察下面的漫画《你不要命了》,然后回答问题。

你想对图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢?

请写在下面。

26.仔细观察下图,图中画的是什么地方?

图中的人物正在干什么?

展开合理的想象,写几句话。

27.看图写话。

一气之下

要求:

仔细观察画面,展开想像,先练习说话,再写下来。

28.看图写话。

苹苹的手帕脏了,她是怎么做的呢?

用上“先……再……然后……最后……”等表示先后顺序的词写一写。

(你可以用上这些词语:

拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾晒、干干净净……)

29.仿照例子在横线上填上合适的词语。

例:

(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

(1)______天空飘着______气球。

(2)______小路两边是______稻田。

30.看图写话。

图上都有谁?

他们在干什么?

他们的心情怎样?

发挥你的想象,写一段通顺的话。

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