八年级下政治复习题.docx

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八年级下政治复习题

八年级下政治复习题

第一课国家的主人，广泛的权利

1.我国的国家性质是什么？

答：

我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2.我国现阶段人民的构成.

答:

在我国现阶段,包括工人\农民\知识分子和其他社会主义劳动者\社会主义事业的建设者\拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。

3.我国人民的地位如何？

答：

我们平等的享有管理国家和社会事务的权利，共同建设自己伟大的国家。

4.什么是公民的权利？

答：

指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。

5.什么是公民的基本权利？

答：

由于宪法规定的公民的权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。

6.人民和公民的区别是什么？

答：

1.人民是区别于敌人的政治概念，2.公民是法律概念，在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

7.我国公民权利中最重要、最有效的保障是什么？

答：

法律保障。

8.公民享有的权利都来自哪些方面的保障？

答：

需要来自家庭、学校、社会及他人的保障。

9.我国的法律保障体制是怎样的？

（理解什么是立法保障和司法保障）

答：

我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家的强制力加以维护，司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利，我国宪法将审判权赋予各级人民法院。

10.当公民的权益受到侵害时，应该怎么办？

答：

当我们的权益受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。

11.社会进步的重要标志是什么？

答：

人权能够得到尊重和保障。

12.如何理解公民权利的广泛性？

答：

我国是社会主义国家，公民享有广泛的权利。

我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。

13.公民的基本权利包括哪些内容？

答：

大致可以分为以下几类1.平等权2.政治权利和自由3.宗教信仰自由4.人身自由权利5.对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权、取得赔偿权6.社会经济权利7.教育、科学、文化权利和自由8.妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护9.华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

14.宪法是公民基本权利的确认书和保证书。

我国的普通法律规定公民的具体权利。

15.公民应如何正确行使权利？

答：

1.公民在行使权利时要尊重他人权利2.公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益3.要在法律允许的范围行使权利。

4.要以合法的方式行使权利。

16.辨析：

甲説：

我们享有广泛的权利，公民想干什么就干什么

17.乙说：

我们享有广泛的权利，公民想怎么干就怎么干（基训5页）

第二课我们应尽的义务

1.我们为什么要履行公民义务？

答：

1.我们在社会中生活，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应义务。

2.在我国，公民的权利和义务具有一致性。

我们既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

3.自觉履行这些义务，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。

2.公民的义务来自哪些方面？

答：

来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。

3.什么是法定义务，什么是公民义务？

答:

法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。

公民义务是公民的基本义务。

4.公民权利和公民义务的关系是怎样的？

在我国，公民的权利和义务具有一致性。

我们既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

什么是公民的基本义务？

它包括哪些内容？

答：

公民义务是公民的基本义务。

具体包括：

1.维护国家统一和全国各民族团结2.保守国家秘密3.爱护公共财物遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德4.维护祖国的安全，荣誉和利益5.依法服兵役和参加民兵组织6.依法纳税。

5.辨析：

“只想享受权利，不想履行义务，想多享受权利，少履行义务。

享受权利是自己的事。

”（只写出几页和几点）

答：

不正确，第14-16页，三点。

6.什么是道德义务？

履行道德义务的重要意义是什么？

答：

道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

重要意义：

即利于形成温馨，和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。

7.我国公民的基本道德规范有哪些？

答：

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8.忠实履行义务的要求是什么？

（公民应当怎样忠实履行义务）

答：

法律鼓励做的，我们积极去做2.法律要求做的，我们必须去做3.法律禁止做的，我们坚决不做。

9.忠实履行义务的重要体现有哪些？

答：

1.对法律所提倡的，我们要积极去做2.法律禁止做的坚决不做。

10.法律义务和道德义务的关系是怎样的？

答：

我国法律和社会主义道德互相配合，互相促进、互相补充。

11.辨析：

甲说：

公民的法定义务，必须履行

乙说：

公民的道德义务，可以不履行（基训10页）

第三课生命健康权与我同在

1.什么是人身权利？

答：

人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。

2.人身自由是一项重要的人身权利，人身自由受法律保护。

3.保护公民人身自由的重要性是什么？

（为什么要维护公民的人身自由权？

）

答：

人身自由是一项重要的人身权利，公民的人身自由不受侵犯，人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。

4.侵犯他人人身自由的主要表现是什么？

答：

非法搜身、非法禁闭、非法拘禁。

5.保护公民生命健康权的重要性是什么？

答：

我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯，生命健康权是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础，生命健康权是公民最根本的人身权利。

6.公民的生命健康权受法律保护，生命健康权是公民最根本的人身权利。

7.为什么我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护？

答：

1.未成年人是祖国的未来和希望，2.由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。

8.保护未成年人的生命健康是谁的责任？

是全社会共同的责任。

9.我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊的保护。

10.我国保护公民生命健康权的法律有那几部？

答：

宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法。

11.我们应当怎样行使生命健康权？

（积极行使生命健康权的表现）

答：

1.珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体；2.有权在患病时及时医治，；3.当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。

12.放弃生命健康权的恶果是什么？

（或：

为什么说维护自己的生命健康权不仅是公民的权利，也是我们的责任。

辨析：

轻生或自残都违反了道德和法律）

答：

1.生命一旦诞生就有社会责任2.自杀，必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤，较大的财产损失，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题，3.自残，必然造成更大的社会负担4.轻生和自残都违反道德和法律。

13.为什么要关爱他人的生命健康权？

（如何关爱他人的生命健康）

答：

1.不得侵害他人生命健康权是道德义务和法定义务2.侵害他人的生命健康权，行为人要依法受到相应的制裁。

14.如何避免侵害他人的生命健康权？

答1.控制情绪，宽容他人2.远离暴力，做一个即守法律，又乐于助人的人。

15.课本第31-32页，看图回答问题。

16.辨析：

甲说：

偷人东西，小偷该打

乙说：

尊重人权，打人违法。

（基训21页）

第四课维护我们的人格尊严

1.什么是人格尊严权？

答：

享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。

2.人格尊严的具体体现是什么？

答：

体现为：

名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

3.公民的人格尊严受法律保护，侵犯人格尊严的后果是：

既要受到舆论的谴责，又要受到承担相应的法律责任。

4.人的名誉集中体现了人格尊严。

5.公民享有名誉的重要意义是什么？

答：

1.获得社会更多的尊重，2.获得经济利益。

6.良好的名誉首先取决于个人的良好表现。

7.什么是名誉权？

答：

名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。

8.名誉权的主要表现是：

1.名誉利益支配权2.名誉维护权。

9.侵害名誉的主要表现是什么？

侵权人要承担什么后果？

受害人应该怎么办？

答：

侵权名誉的主要表现是：

1.公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物等2.无中生有、捏造事实中伤他人等行为。

承担的后果：

轻则受到舆论的谴责，严重要承担法律责任。

受害人可以要求赔礼道歉、消除影响、恢复名誉、要求赔偿精神损失。

10.肖像与特定人的人格不可分离。

公民的肖像权受法律保护。

11.肖像权的主要内容是什么？

答：

公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。

未成年人在使用自己肖像和获得报酬方面由谁代理？

答：

由监护人代理或同意。

12.侵犯肖像权的表现有哪些？

答：

1.未经被人同意，以营利为目的使用公民的肖像2.恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像3.利用公民肖像进行人身攻击。

13.当你的肖像权受到非法侵害是，你该怎么办？

答：

1.与侵权者协商和解2.找消协3.到人民法院诉讼，依法维权。

14.姓名是每个人人格的基本标准。

15.什么是姓名权，它受什么保护？

答：

姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。

它受法律保护。

16.什么样的年龄有权决定自己起什么名、使用自己的姓名和变更自己的姓名？

（年满18周岁的成年人）

17.未成年人和精神病人的姓名权由谁来决定？

（有监护人代为行使）。

18.侵害公民姓名权的表现是什么？

其后果是什么？

受害人应当怎么办？

答：

盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的两种表现。

后果：

都要承担相应的法律责任。

维权方法：

受害人可以通过诉讼等方式维护自己的姓名权。

19.当名誉权、肖像权和姓名权收侵害时，我们该怎办？

答：

1.与侵权者协商，要求侵权者赔偿损失2.找人民法院诉讼、依法维权。

20.辨析：

甲说：

中学生年纪小，人格尊严受侵害时无所谓

乙说：

人格尊严不容侵犯，收侵害时要积极依法维权（基训31页）

21.辨析：

甲说：

人人享有名誉权，谩骂让人违法

乙说：

君子动口不动手，对坏人骂死了也不违法。

（基训26页）

第五课隐私受保护

1.什么是隐私？

答：

隐私是不愿为人所知、侵扰的秘密，总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。

2.隐私的内容有哪些？

答：

包括：

私人信息，如家庭住址，身体缺陷，个人私事：

如日常生活，社会交往，私人领域，如住宅，个人行李。

3.保护隐私的重要性是什么？

（我们为什么要保护隐私？

）

答：

1.能自由的放松自己的身体和心灵，2.获得内心世界的安全感和私人生活的安全感3.体会到做人的尊严。

4.我们要加强保护隐私的常识，但是不能排斥正常的社会交往

5.辨析：

隐私就是丑事，就是见不得人的事。

答：

不正确，1.因为隐私是不愿为人所知，与公共利益无关的纯个人私事2.有丑事不愿意被别人知道，是因为这些丑事违反了法律，损害了公共利益，因此，丑事不属于隐私，隐私与公共利益无关。

6.什么是隐私权？

法律保护隐私权的意义是什么？

答：

隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

意义：

1.隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权2.划定了个人空间与公共空间的界限3.维护了个人的人格独立和人格自由4.促进社会和谐，安定。

7.隐私权的内容有哪些？

答：

1.公民对住宅有保护权2.公民对个人信息保密3.公民对个人通讯内容保密。

8.