完整word版人教精通版五年级下册unit1知识汇总推荐文档.docx

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人教精通版五年级下册unit1知识汇总

一、词汇

library图书馆borrow（向某人、从某人）借borrowbooks借书meetingroom会议室haveameeting开会welcome欢迎meet相遇、开会our我们的Englishlesson英语课languagelab语言实验室sciencelesson科学课sciencelab科学实验室we我们have有all所有；全部like喜欢verymuch非常；很artclub美术（艺术）俱乐部paintapicture（用颜料）绘画musicclub音乐俱乐部playthepiano弹钢琴many许多way路；道路please请also也；同样

二、句子

1.Welcometoourschool!

欢迎来到我们的学校。

2.Weoftenborrowbooksfromthelibrary.我们经常从图书馆借书。

3.We’llshowyouaroundourschool.我们会带你参观我们的学校。

4.Thisway,please.这边请。

5.Thisisoursciencelab.这是我们的科学实验室。

6.Doyouoftencometothelibrary?

你经常来图书馆吗？

7.HowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek?

你们一周有几节英语课？

8.Howmanysciencelessonsdoyouhaveinthesciencelab?

你们在科学俱乐部有几节科学课？

9.Wehaveonesciencelessoninthesciencelab.我们在科学俱乐部有一节科学课。

10.Howmanymusiclessonsdoyouhaveinaweek?

你们一周上几节音乐课？

11.Weoftendrawpicturesinourartclub.我们经常在绘画俱乐部画画。

12.Ilikesinging.我喜欢唱歌。

三、句型结构

1.Thisis+地点.介绍地点的句型。

eg:

Thisisourmeetingroom.这是我们的会议室。

2.主语+often+动词原形（动词第三人称单数）+其他.表示某人经常做某事。

eg：

WeoftengoswimmingonSundays.我们周日经常去游泳。

3.Doyoulike+学科（maths,music...）?

询问对方是否喜欢某个学科。

eg：

—Doyoulikemusic?

你喜欢音乐吗？

—Yes,Ido.Ilikeitverymuch.是的，我非常喜欢。

3.Howmany+课程（复数）+doyouhave+其他（inaweek，inaday）?

询问对方在某段时间有多少节某个学科的课。

eg:

—Howmanymathslessonsdoyouhaveinaweek?

—Ihaveeight.

4.Ilike+动词-ing形式.表达某人喜欢做某事。

eg:

Ilikeswimming.我喜欢游泳。

人教精通版下册五年级unit2知识汇总

一、词汇

toytrain玩具火车toyplane玩具飞机toyship玩具轮船toyboat玩具小船can能help帮助want想；想要toy玩具train火车plane飞机ship轮船boat小船motorbike摩托车jeep吉普车coach长途旅游车buy买bike自行车car小汽车bus公共汽车taxi出租车trousers裤子；长裤shortpants短裤try试coat大衣clothes衣服

二、句子

1.CanIhaveatoytrain?

我可以拥有一个玩具火车吗？

2.CanIhelpyou?

我可以帮助你吗？

3.Iwantatoytrain.我想要一个玩具火车。

4.Howmuchisit?

多少钱？

5.It’sfifty-sixyuan.五十六元钱。

6.WhatcanIdoforyou?

我能为你做点什么？

7.Iwanttobuyamotorbike.我想买一个摩托车。

8.Howaboutthisone?

这个怎么样？

9.We’lltakeit.我们要它了。

10.Itlooksnice.它看起来很好。

11.Iwantapairofshortpants,please.我想要一条短裤。

12.CanItrythemon?

我可以试试它们吗？

13.Theyaretoobigforme.他们对我来说太大了。

14.Wouldyoupleaseshowmethatpairofshortpants?

请帮我拿另一条短裤可以吗？

15.Howmucharetheseshortpants?

这些短裤多少钱？

16.Theyaresixty-fiveyuan.它们五十六元。

三、句型结构

1.Howmuchis/are...?

询问物品的价格。

eg:

Howmucharetheseeggs?

这些鸡蛋多少钱？

2.Howabout...用于征求对方的意见或看法。

eg：

Howaboutyournewtoy?

你的新玩具怎么样？

3.WhatcanIdoforyou?

询问对方需要什么帮助。

eg：

—WhatcanIdoforyou?

我能为你做点什么？

—Iwanttobuyapresentformymother.我想给妈妈买一个礼物。

3.Iwantto+动词原形+其他.表达我想做某事。

eg:

Iwanttogooutforawalk.我想出去散散步。

4.Wouldyou+动词原形+其他?

请求对方做某事。

eg:

Wouldyoushowmeyournewtoy?

你可以让我看一下你的新玩具吗？

人教精通版下册五年级unit3知识汇总

一、词汇

ask问answer回答eat吃make制造；做think想late晚；迟到class班question问题actively积极地quiet安静的makenoise喧闹；制造噪音keepyourroomclean保持房间清洁dohousework做家务readinbed在床上看书gohomelate晚回家gohome回家getup起床gotobed去睡觉helpoldpeople帮助老人keepoffthegrass不要进入草地takegoodcareofyoungchildren照看好儿童playonthestreet在街道上玩耍pickflowers摘花litter乱丢杂物wait等待take拿；乘坐young年轻的child（children）孩子（复数）people人；人们

二、句子

1.Heknowstheschoolrulesverywell.他非常了解学校规则。

2.Don’tbelateforschool.上学不要迟到。

3.Don’tmakenoiseinclass.上课不要喧闹。

4.Listentotheteachercarefully.认真听老师讲课。

5.Handinyourhomeworkontime.按时交作业。

6.Youshouldhelptodohousework.你应该帮忙做家务。

7.Youshouldn’twatchTVtoooften.你不应该看电视太频繁。

8.Youshouldgotobedearly.你应该早睡。

9.Youshouldn’treadinbed.你不应该在床上看书。

10.Youmustwaitforthegreenlight.你必须等绿灯。

11.Youmustn’tcrossthestreetwhenthelightisred.红灯亮的时候禁止过马路。

三、句型结构

1.do型祈使句：

动词原形（+其他）.请求、命令或劝告某人做某事。

eg:

Showmeyourfather’sphoto.让我看看你爸爸的照片。

2.Don’t+动词原形+其他.用于告诫别人不要做某事。

eg：

Don’tsmokeinpublic.公共场合禁止吸烟。

3.You+should+动词原形+其他.建议某人应该做某事。

eg：

Youshoulddrinkmorewater.你应该多喝水。

4.You+shouldn’t+动词原形+其他.建议某人不应该做某事。

eg:

Youshouldn’trunaredlight.你不应该闯红灯。

5.You+must+动词原形+其他.命令或强烈建议某人做某事。

eg：

Youmustwaitataredlight.红灯亮的时候你必须等待。

6.You+mustn’t+动词原形+其他.禁止某人做某事。

eg:

Youmustn’teatinclass.禁止在课堂上吃东西。

人教精通版下册五年级unit4知识汇总

一、词汇

haveabadcold重感冒haveafever发烧haveaheadache头痛haveacough咳嗽dear亲爱的ill有病的bad严重的；厉害的afraid害怕worry担心；着急haveatoothache牙痛haveastomachache胃痛takesomemedicine吃点儿药takeagoodrest好好休息wrong错的with和……一起head头face脸ear耳朵arm胳膊chocolate巧克力dragonfruit火龙果bring带来feel感觉get-wellcard康复卡here这里；在这里for为了……；给……

二、句子

1.Katedoesn’tfeelwelltoday.Kate今天感觉不好。

2.I’milltoday.我今天生病了。

3.Don’tworryaboutyourlessons.别担心你的课程。

4.I’llhelpyouwithyourEnglish.我会帮你学英语。

5.Ihaveabadcold.我得了重感冒。

6.I’mafraidIcan’tgotoschooltoday.我恐怕今天不能去学校了。

7.MayIspeaktoMissLiu?

我可以跟刘老师通电话吗？

8.ThisisMissLiuspeaking.我是刘老师。

9.What’swrongwithyou?

你怎么了？

10.Ihaveaheadache.我头疼。

11.CanIgotoschooltomorrow?

我明天能去学校吗？

12.Youshouldtakeagoodrest.你应该好好休息。

13.Hereisaget-wellcardforyou.这是给你的康复卡。

14.Howareyoufeelingtoday?

你今天感觉如何？

15.Ifeelmuchbetter.我觉得好多了。

三、句型结构更多内容请关注微信公众号：

sxcyy100

1.MayIspeakto...,please?

礼貌地请某人接电话。

eg:

MayIspeaktoSusie?

我可以跟苏西通电话吗？

2.Ihavea/an...表达自己患了什么病。

eg：

Ihaveafever.我发烧了。

3.Don’tworryabout...用于劝慰别人。

eg：

Don’tworryaboutyourgrandma,shewillbebetter.别担心你的奶奶，她会好起来的。

4.主语+will+动词原形+其他.表达某人将要做某事。

eg:

Hewillgoonatrip.他要去旅行。

5.Howareyoufeeling...?

询问某人感觉怎么样？

eg:

—Howareyoufeelingtoday?

你今天感觉怎么样？

—Ifeelilltoday.我感觉不舒服。

人教精通版下册五年级unit5知识汇总

一、词汇

makeacall打电话writeanemail写电子邮件washtheclothes洗衣服cleantheroom打扫房间tellastory讲故事singasong唱歌playtheguitar弹吉他playtheviolin拉小提琴lookatthepicture看图片talkabout谈论stand站立sit坐下；坐cousin表（堂）兄妹；表（堂）姐妹

二、句子

1.Holdon,please.请稍等。

2.Areyoucomingherewithyourparentsthismorning?

你今天要跟爸爸妈妈一起来我这里吗？

3.We’reallverybusytoday.我们今天都很忙。

4.Whatareyoudoing,Lily?

你正在做什么，莉莉？

5.Iamcleaningmyroom.我正在打扫房间。

6.I’mtellingastory.我正在讲故事。

7.What’sLiYandoing?

李艳在做什么？

8.She’ssingingasong.她在唱歌。

9.Areyoulookingatthepicture?

你在看那张图吗？

10.Ishelookingatthemoon?

他在看月亮吗？

三、句型结构

1.Thisis...speaking.CanIspeakto...打电话用语。

eg:

ThisisLucyspeaking.CanIspeaktoJack?

我是露西，我可以跟杰克通电话吗？

2.主语+be动词（am,is,are）+动词-ing形式+其他.表达某人正在做某事。

eg：

Theyarereadingbooks.他们在看书。

3.—Whatis/am/are+主语+动词-ing形式+其他?

询问某人正在做什么。

—主语+is/am/are+动词-ing形式+其他.

eg：

—Whatishedoing?

他在做什么？

—Heishavinglunch.他在吃午饭。

4.Be动词（am,is,are）+主语+动词-ing形式+其他?

询问某人是否正在做某事。

eg:

Aretheyhavingaclass?

他们正在上课吗？

人教精通版下册五年级unit6知识汇总

一、词汇

playfootball踢足球playvolleyball打排球playbasketball打篮球watchthegames观看比赛game比赛；游戏foot（feet）脚（复数）football足球basketball篮球playground操场playbadminton打羽毛球playtennis打网球playping-pong打乒乓球playbaseball打棒球Miss小姐Ms女士Mr先生Mrs太太favourite最喜欢的sport运动dothehighjump跳高dothelongjump跳远runfast跑得快run跑；跑步highjump跳高longjump跳远

二、句子

1.We’rewatchingthegames.我们正在看比赛。

2.Theboysareplayingfootball.男孩们在踢足球。

3.Thegirlsareplayingvolleyball.女孩们在打排球。

4.Theteachersareplayingbasketball.老师们在打篮球。

5.That’smyfavouritesport.那是我最爱的运动。

6.CanIplayitwithyou?

我可以和你一起玩吗？

7.Whatareyoudoing?

你在做什么？

8.We’replayingping-pong.我们在打乒乓球。

9.They’replayingtennis.他们在打网球。

10.Areyouwatchingthehighjump?

你们在看跳高吗？

11.Aretheydoingthehighjump,too?

他们也在跳高吗？

三、句型结构

1.Whatare+主语（复数形式）（you,they...）+动词-ing形式+（其他）?

询问某些人在做什么。

eg:

—Whatarethegirlsdoing?

女孩儿们在干嘛？

—They’rewashingclothes.她们在洗衣服。

2.—Be动词（Am,Is,Are）+主语+动词-ing形式+其他?

询问某人是否正在做某事。

—Yes,主语+be动词./No,主语+be动词+not.

eg：

—Areyoulisteningtomusic?

你在听音乐吗？

—No,Iamnot.不，我没听。