工程机械运用与维护+实习总结.docx
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工程机械运用与维护+实习总结
工程机械运用与维护+实习总结
工程机械运用与维护+实习总结
实习总结
工程机械运用与维护专业202*级1班余银珠
所谓“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之”。
经过了二十几年的寒窗苦读,我们最终要踏进社会这条大河,将自己在校园的所学同社会实践相结合,并在这个过程中不断地学习,进而逐渐完善自我。
因而,在我大学生活的最后一年,我毅然选择了到校外参加实习。
202*年10月,我凭借自己的能力通过公开的应聘,来到了北京卓至飞高光电设备有限公司重庆分公司进行实习,开始了我人生中第一份正式工作。
虽然,该公司后来被江苏的无锡路通光电技术有限公司收购,但这里的工作依然让我有点乐不思蜀
创立于1995年的无锡路通光电技术有限公司坐落于美丽的太湖之滨,是一家专业从事有线宽带网络传输系统及相关产品开发和生产的民营高科技企业。
虽然,我之前学的专业与通信可谓风马牛不相及,但经过最初近一个多月的培训和自我学习,我对有线宽带网络及其系统的工作原理有了比较全面和深刻的认识。
当我们坐在电脑前,通过普通的调制解调器和电话线上网浏览的时候,感受最深的莫过于连接的速度总是令我们陷人不断的等待之中,特别是在下载图片或软件的时候,我们就需要更大的耐心了。
如今,包几乎可以在任何媒质上传送,在新的技术经济领域中,通过有线电视网络传送包已得到了巨大的发展,并且在发达国家已经可以为千家万户提供Internet接人的服务。
这极大的改善了信息传输的流畅性。
其中与用户直接相关也是关键的设备便是电缆调制解调器(CableModem,简称CM)。
电缆调制解调器是一个允许通过电缆网络高速接人因特网的设备。
CM技术大大提高了个人访问因特网的速度,它的宽带网络意味着我们可以在网页之间自由、快捷地穿梭,同时用户可以随时享受到更高的因特网接入速度,信息提供商将可以提供更高质量的内容。
这些相关的知识对于以往的我而言完全是一片空白。
但,通过学习,我不仅对这些知识基本有了大致的了解,更是加深了我对这项工作的热爱。
然而,最重要的是,我在这个过程中慢慢学会了独立学习,并深深体会到了相互讨论对于加快对一个原本比较抽象的事物的理解的必要性。
在最初的近一个月中,我除了完善自己在有线宽带网络方面相关的认知外,给我最大感触的是一个公司内在的东西公司的宗旨、精神、核心价值观等等,我把这些称之为公司的“灵魂”,它们是完全有别于学校的校训,而公司这个社会群体更是同校园里的班级有更大的不同。
我校校训明德笃学,求实创新,完全是从研究学术,造就人才这样的目标和理念出发的。
而任何一个企业都是以盈利为目的的,但在追求金钱利益的同时,他们也逐渐的注重自己的社会价值和社会责任。
“为顾客创造价值,助员工实现梦想”,这是一个更实际的需求;“诚信做人,严谨做事;务实搞笑,敢为人先”,这是一个更贴切的要求。
任何一个公司在成立的初期都会制定一个相干的“灵魂”,它规定了公司的价值观、宗旨和精神等,严格要求公司职员去学习并遵守,从而使整个企业时时呈现出一种特有的精神面貌。
在这一个月中,每个人,每周甚至是每天,都分配有不同的确定的任务。
每个人每天都是井井有条,认认真真的做着自己的事。
这不同于学校的生活在学校的学习虽有老师和课程的约束,但更多的是自己对自己负责,靠的是一种自觉;而在公司,上级的约束则更严,自律更变成了一种责任感,每天都有任务,完成任务除了是对自己负责,更是对整个集体,整个公司负责。
因此,在最初的这一个月中,除了对有线宽带网络的学习,我更深刻的学会了自学、自律,更真切的体会到了学校与社会、班级与公司的差异。
经过一个多月的学习,我们在理论知识方面有了显著的进步,这也为我们后来的实地勘测做足了准备。
202*年11月底,我连同我的其他几个同事踏上了开往重庆市彭水苗族土家族自治县的大巴车,展开了真正的实践实习任务。
彭水苗族土家族自治县位于重庆直辖市东南部,处武陵山区,居乌江下游,北接湖北,南连贵州。
因为远离主城的喧嚣,这里显得更加的宁静与安详。
刚到这里的时候,我是那么的激动。
除了这是一个新的天地,是我第一次出差工作的地方,更因为在这里未来的几个月将是我正真系统、有规律的上班的地方。
然而,因为经费的原因,我们8个人挤在一个2室1厅且位于县城边缘的陈旧的房屋里。
一下从舒适的学生宿舍住到这样的环境里,让我一瞬间体会到生活的不易,更心疼打工供我学习的父母的艰辛。
也正因如此,更让我下定决心好好的做好这个工作,不仅是要证明自己,实现自己的价值,更是想让年迈的父母不再为我操心。
在彭水的这段时间,我们除了要到现场进行勘测作业以外,每天晚上还要对白天采集的数据进行分析和处理,并录入电脑以备查阅。
每天晚上,我们项目组的项目经理(我们都尊称他为老大),会为我们每个人分配一个具体的任务,并耐心的给予讲解。
第二天到达现场后我们就逐个勘测记录用户信息、设备(如光机、放大器、集线器等)的摆放位置,并检查光缆、电缆的走线方向,最终绘制成设计草图。
由于被勘测的用户分散广,各户情况也各有不同,使得这些看似简单的信息的收集和初步整理变得十分的繁琐和单调。
而任何一个信息稍有差错都会导致最后设计的有线宽带系统的不合格或者不合理,这不仅会增加项目的成本,更有可能因为项目不能按期完成而失败。
所以,我们在勘测作业的时候,不仅要带着自己的眼睛和手,更需要带着一颗心,一颗具有非常强的责任感的心。
我想这应该也是一个团队能强大的必备因素之一吧!
此外,有时我们也会因为意见不统一而挣得面红耳赤,大家各自阐述着自己认为是对的观点并予以论证,最后大家被某一个人以理说服后却都会会心的一笑。
我认为这个过程是我们成长过程中,特别是从传统的学校教育到实际的社会学习转换的关键。
因为,这个过程锻炼了我们将自我的观点进行系统、有条理的阐述的能力,更能增加整个团队的友谊,培养大家团队协作的意识。
而我们对彭水县城缺少了解,因此,最初也会走一些绕路,故起初的进度十分缓慢。
所谓皇帝不急太监急,我们这些个新人的心态真的开始有点焦虑。
这时老大的价值就毫不保留的体现了出来。
每每我们担心项目进度而盲目的时候,老大总是会给我们开会,为我们消除心里的担心。
这也是我敬佩我们老大的地方:
他不仅能在技术上给予我们指导,更能从生活和心里上给予我们帮助;在保证项目顺利进行的同时,更注重项目组成员的精神面貌这些是我要成为一个成功的人还需不断完善的,是我实现自我价值,达到人生理想需要积累的。
因此,我们在实地勘测中不断学习,将理论同实际相结合,加深了我们对理论知识的理解。
虽然我们每天都是贪早摸黑的干,但我真的感到很充实,特别是前一个月学到的理论知识在现实中得到运用并解决了一个个难题后的那种喜悦,让我很是有成就感。
而大家作为一个团体,生活在一起,工作在一起。
在工作上,我们互相探讨,共同进步;在生活上,大家友爱互助,活像一个大家庭。
这一切,不仅逐步完善了我对有线宽带网络技术的认识,在技术上有了显著的进步,更使我通过亲身的体会十分深刻地明白了做人、做事的道理,纠正了我以前的一些错误的认识和理解,使我的人生观和价值观更加健全合理。
扩展阅读:
工程机械运用与维护毕业生产实习手册-范文
毕业实习手册
实习单位:
专业:
工程机械运用与维护填写学校论文指导老班级:
学号:
师和实习单位指导师姓名:
傅两个人的姓名指导教师:
实习时间:
年月至年月
每项要如实填写从离校实习时间到返校开学时间机电工程系
I
毕业实习守则.................................................................................................................1毕业实习安全注意事项.....................................................................................................3《工程机械运用与维护》专业毕业实习指导书.............................................................4实习周记........................................................................................................................7学生毕业实习月报表......................................................................................................8实习总结........................................................................................................................9学生毕业实习鉴定表....................................................................................................11
II
毕业实习守则
毕业实习是我院人才培养过程中一个重要的实践性教学环节,安排在学生学完教学计划规定的全部课程之后,其作用是使学生进入社会,了解社会、接触生产实际,培养学生独立工作能力,提高学生的职业能力和综合素质,获得本专业生产技术和管理知识。
为提高毕业实习教学质量,保证教学目标的顺利实现,特制定本规定。
一、毕业实习的考核
1、学生必须按教学计划认真完成实习规定的任务量,填好实习手册,方可参加考核。
考核可采用笔试加口试相结合的形式进行。
2、实习结束,系部会同实习单位有关人员,对学生进行实习考核。
考核成绩应根据学生的实习态度、实习质量和考核成绩予以综合评分,并按优、良、中、及格、不及格五级记分。
学习成绩记入学生成绩登记册。
3、综合评分标准
综合评分比例:
遵纪守法、安全、劳动表现和保密占20%;学习态度、实习内容掌握程度、现场教学听讲认真程度等占30%;实习报告完成情况、考核成绩占50%。
优:
实习时积极主动、好学、实习任务完成好,实习周记和实习月报表质量高,达到实习大纲的要求,实习态度认真,对某些问题有独到的见解及合理化建议,考核中有较强的表达能力,正确回答问题。
良:
实习期间表现较好,能较好完成实习任务,实习周记和实习月报表达到实习大纲的要求,质量较好,在考核时能较正确回答问题。
中:
实习期间表现较好,达到实习大纲规定的基本要求,能完成实习周记和实习月报表,质量一般,考核时能较正确的回答主要问题。
及格:
实习期间表现一般,基本达到实习大纲规定的要求,但不够圆满,能够完成实习周记和实习月报表,但不够系统,在考核时能基本回答主要问题,但有某些错误。
不及格:
实习期间表现差,未能达到实习大纲规定的基本要求,实习周记和实习月报表马虎或有明显错误,在考核时主要问题解答错误。
4、实习成绩不合格者,可在下一年内申请重修实习。
实习重修随相应班级进行,所需一切费用均自理。
二、对学生的要求
1、学生在实习期间必须按照实习计划的安排和规定,虚心听从指导教师的指导,尊重实习单位的工程技术人员和工人师傅,全面完成实习任务。
重视向实际学习,结合自己的学习体会写好实习周记,按时上交月报表。
1
2、严格遵守国家法令、遵守实习单位各项规章制度和实习纪律,按时上下班,不无故缺席。
3、学生因故或因病不能参加实习,必须持有关证明向系部请假。
病事假天数超过实习天数的1/3以上者、无故缺勤达总实习天数的1/4以上者,实习成绩作不及格处理。
4、学生实习要确保安全,严格遵守操作规程,未经许可不得擅自操作机器等设备,学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害由学生本人负责;造成他人伤害或国家经济损失的,由学生本人承担经济和法律责任。
5、提倡文明礼貌,注意搞好兄弟单位之间的团结,维护学校的声誉。
6、实习期间,班干部要主动协助带队老师,做好各项工作,发挥党团员先锋模范作用。
2
毕业实习安全注意事项为了进一步加强学生毕业实习的安全管理,规范学生的实习行为,提高毕业实习的质量,使每位学生都能安全、圆满地完成实习计划,根据教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《高等学校学生行为准则》及《南京交通职业技术学院学生手册》等相关规定,就学生毕业实习安全注意事项提出意见如下:
1、要严格遵守国家的法律,法规和相关规定,不得从事任何违法活动。
2、要增强安全防范意识,提高自我保护能力,明辨是非,要拒绝他人的无理要求。
3、要自尊、自重、自爱,遵守社会公德和公共场所的有关规定,远离毒品,不打架斗殴,不酗酒闹事,不观看淫秽书刊和音像制品,不浏览色情网页,不得参加传销,不从事迷信活动,不参加非法组织。
4、注意自身的人身和财产安全,防火、防盗防止各种事故的发生。
5、严格遵守实习纪律和实习单位的各项规章制度,服从管理。
严格按章操作,遵守工位的安全规则;实习期间,一般不得请假,如需请假时,必须向实习单位和实习指导教师履行请假手续,经同意后方可离开。
实习生不准利用实习时间私自外出旅游。
6、非工作原因,夜间不得擅自离开学校或离开实习单位外出活动,不得擅自在外租房子或在外留宿。
7、遵守交通法规,提高防范意识,不得无证驾驶,不乘用不合规定的车辆。
发现安全隐患及发生特殊问题应及时向实习单位领导或实习指导老师报告,不得拖延。
8、按实习单位的安排和要求,认真完成实习的全过程,按要求填写社会实践总结表及实习单位反馈意见表。
9、保持与班主任和实习指导教师的联系,定期汇报实习情况。
在实习中如有实习单位的变动,应及时把变动的实习单位基本信息告知本系(部)。
10、凡在实习期间所借用实习单位的资料、器材及其它用品应妥善保管,按时归还,如有损坏或遗失,必须照价赔偿。
11、学生上岗后,发现实习岗位不适应等情况应与实习指导教师协商,经学院同意后,方可更换实习岗位。
12、在校居住的实习生,必须遵守学院门卫、宿舍管理等规章制度。
13、实习结束,应按时返校。
14、在实习期间,因违反国家法律、法规以及有关规定,学院将依据有关规定予以处理。
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《工程机械运用与维护》专业毕业实习指导书
一、实习性质与任务
毕业实习是学生在校结束了全部理论课程和实践教学环节以后的一个大型综合性实践教学环节。
其目的在于对学生进行理论联系实际的全面的工程技术训练,是学生走上工作岗位前的实战演习,是完成工程师初步培训的重要步骤。
通过实习,使学生具有综合应用所学理论和实践知识、初步解决本专业范围内的专业技术问题的能力;培养理论联系实际、科学、严谨的工作作风,并具备从事工作第一线的能力。
二、实习目标
通过实习,使学生具有综合应用所学理论和实践知识、初步解决本专业范围内的专业技术问题的能力;初步具有调查研究、查阅科技文献资料、使用各种标准、手册、拟定方案、技术设计、经济分析,以及自学和独立工作的能力;初步培养与工人相结合、与生产相结合、向实践学习、理论联系实际、科学、严谨的工作作风。
三、实习内容和要求1.熟悉企业生产过程
在企业实训教师的指导下,熟悉企业的现代交通工程机械生产流程,了解企业管理基本知识,最后写出专题实习报告。
2.工程机械维护岗位实习
了解工程机械维护的基本内容和要求,掌握维护的工艺过程,检验方法和标准,熟悉常用机具和仪器的使用方法,培养对工程机械常见故障的诊断与处理能力,掌握工程机械维护和保养的操作技能。
3.工程机械修理岗位实习
熟悉工程机械修理工艺过程及常用工具和仪器的使用方法,了解零部件、总成的常见故障,耗损原因、检验方法、技术标准和修复方法,熟悉工程机械大修的解题、清洗、检验、装配和调整的操作要点,培养对工程机械常见故障的诊断和处理能力。
4.工程机械施工管理岗位实习
熟悉本专业的有关生产过程和管理工作(包括生产组成、机械管理、机械鉴定、出入厂检验、定额管理、材料管理、机具管理和劳动组织等),收集毕业设计(论文)资料,了解检测的类型、项目及工艺过程。
5.工程机械整机及零部件销售
了解工程机械营销企业的经营方式,掌握常见的营销策略及手段,工程机械销售企业的售后服务的有关内容。
4
6.道路工程施工
道路工程施工的准备、勘测、设计、施工、标线、验收和维护等方面。
四、实习项目和时间分配
毕业实习时间为期22周,具体实习项目和时间分配见下表:
序号123456实习项目熟悉企业生产过程工程机械维护岗位实习工程机械施工管理岗位实习工程机械修理岗位实习工程机械整机及零部件销售道路工程施工合计实习周数13335520注:
学生可根据自己实际情况,选择以上实习项目中几个项目进行实习。
五、组织与实施
(一)实习组织
为保证实习质量,每位同学需由1名企业实训指导教师指导实习,学校定期安排相关专业老师到实习单位巡视指导。
(二)实施过程
1.每年学生实习开始前,学校将实习内容及具体要求做出布置,并安排实习的有关事宜。
2.实习单位根据学校要求,安排实训指导教师,制定详细的实习计划,报学校备案。
3.学校和实习单位共同做好学生管理,加强对实习学生的生产安全教育,避免在实习期间发生安全事故。
六、成果与资料
实习过程中,每人应提交月度实习报告。
实习结束时,每人要提交总的实习报告及实习周记。
实习报告、实习日记应包括下列内容:
1.对各类企业实习的全过程及作业顺序的描述;
2.对所参加的实习项目和内容的描述,以及必要的数据、图表、计算方法、工作步骤和流程示意图等;
5
3.主要实习收获、体会或见解以及对实习组织与实施的建议。
实习报告要求文字简练、条理清楚、概念明确、数据无误、结论正确。
七、实习考核与成绩评定
根据实习目标要求和实习任务完成情况,对学生进行技能操作抽考。
具体考核项目和考核要求,应按学校有关要求进行。
根据学生在实习中的态度、组织纪律性、参与操作的能力以及实习报告质量确定实习成绩。
八、说明
1.实习中要注意全面培养学生的业务能力。
并结合实习企业对用人方面的要求,有的放矢地重点安排适合企业要求的学生到对口企业实习,方便企业选用人才。
2.各企业安排学生实习前,要制定详细的实习计划,以保证实习效果。
3.实习考核成绩单独记入学生成绩册中。
6
实习周记
实习时间实习岗位200年月日至月日第周填写本周你所做实习内容的事情,不少于50字填写本周你所做主要收获事情的体会,不少于50字备注填写本周你所做事情后对单位和学校的建议,注:
实习周记即实习作业。
注:
实习周记即实习作业。
7不少于50字
学生毕业实习月报表
专业姓名学号电话联系人报告时间年月实习指导教师姓名实习单位名称单位地址实习时间单位、联系人和电话年月至年月实习月报告(实习岗位、实习内容、学习收获)实习单位指导教师评价(实际工作能力、组织协调能力、与人沟通能力、创新意识、心理承受能力)等信息要如实填写填写本月你所做的事情,不少于50字指导教师签名:
年月日毕业设计或论文进行情况如实填写,不少于50字如实填写,不少于30字
8
实习总结
实习单位:
班级姓名学号实习单位基本情况介绍如实填写,不少于100字实习总结9
如实填写,不少于500字实习指导教师综合评价:
如实填写,不少于50字指导教师(签名):
200年月日
10
学生毕业实习鉴定表
专业实习时间实习内容:
班级实习单位姓名如实填写,不少于自我小结:
100字如实填写,不少于200字
11
实习成绩(由实习单位指导教师填写)技能水平60%出勤情况15%遵守规章15%劳动态度10%得分如实填写,不允许满分班组意见如实填写,不少于100字实习单位意见如实填写,不少于50字实习单位(章):
习单位公章年月日一定要盖自己实所在系意见系部(章):
年月日备注
12
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