机电一体化大学生职业规划.docx

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机电一体化大学生职业规划

机电一体化大学生职业规划

前言

《礼记中庸》中有云：

凡事预则立，不预则废。

职业生涯规划，并非幻想，并非冲动，是憧憬，是期望，是规划未来，勾画蓝图。

一份规划书，规划出精彩人生，打造出锦绣前程，在不断地实践中调整计划，理想终究会实现!

经历过初出茅庐，至日臻成熟，到精通，后达致世故人生的一个历程，一瞬间，自己到达而立之年，光阴浙逝，偶然回首，青春何其短暂，必须有很好的规划!

下面是我的今后8年之前的职业生涯规划：

第一章、认识自我

一、自我认识

从个人性格和个人能力等看来，认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力，喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

二、他人评价：

1、父母：

好动、懂事听话，比较顾家，但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

2、师兄：

工作认真积极而且负责，做事比较细心，懂礼貌，不太善于处理突发事件。

3、朋友：

生活乐观向上，充满激情，爱笑，有较强的人际交往能力。

动手能力比较强。

小结：

从他人对自己的评价中，我看到了自己的优缺点评价。

所以在以后的日子里，我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点，培养一名工程师所要具备的素质。

三、职业评测工具：

自我剖析和他人评价仍显得比较主观。

现在，我将通过科学的测评工具，再一次全方位认识自己。

（一）性格测评报告：

我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。

（二）职业兴趣测评报告：

得分三项：

现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。

1、现实型：

主要是指各类工程技术工作、农业工作。

通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。

2、调研型/探索型：

主要是指科学研究和科学实验工作。

3、艺术型：

主要是指各类艺术创作工作。

测评结果解释：

我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作!

主要职业有：

工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

（三）职业能力测评报告

能力等级说明：

有较强的推理能力、数理能力和创新能力

测评结果：

根据《能力模型与职业类型根据对照表》，我适合的职业类型有：

技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等

第二章、职业环境分析

一、就业形势分析

1、全国大学生就业分析：

20xx年全国高校毕业生495万，比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万，预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。

2、梦想职业就业分析

随着我国社会经济的发展，国内需要大量的高级技工（工程师），现在，机械工程师是一个比较吃香的职业，比白领更高工资!

日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。

高级工程师将位列国内十大短缺的职位的一、二名!

但调查也同时指出--有不少求职者尚未能满足企业需要!

小结：

我的目标职业前途一片光明，但道路也比较曲折，其要求我要有一定的专业知识，这样我更应加倍努力学好专业知识!

二、目标职业要求分析

基本要求，作为一名合格的机械工程师，应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势，努力提高自身的综合素质，成为具有良好职业道德和创新理念，掌握机械制造技术，懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

大纲所列考试内容，体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。

要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识，更重要的是大学毕业后应扩展的新知识，因此，我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!

个人总结：

通过对就业形势、目标职业（机械工程师）的分析，我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业，机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看，我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。

在今后八年里，这将是我一直奋斗的目标!

第三章、职业目标的实施

机会往往只青睐于有准备的人。

我将把我是目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

一、基本路线：

普通职员技术人员工程师助理初级工程师（通过考取资格认证）高级工程师

二、目标拟定：

近期目标：

（大学生活阶段）

大学二年级

1、考取英语四级证书

2、通过国家二级计算机应用基础考试

3、加大对专业知识的的学习，完成必修课，拿三等奖学金!

4、博览群书，涉猎各方面的书籍，了解各方面与专业相关知识，扎实当工程师的基础!

5、多与它人沟通，要建立起良好的人际关系网，加强口才，能流畅清晰的表达，增加自身竞争力

6、熟练学习好制图软件，如CAD，3DMAS等

7、努力做好本职工作，争取获校级干部

大学三年级

1、在实习中慢慢适应社会。

毕业后三、五年

1、通过考取相关证件，争取提升为工程师助理

2、要熟练工业行业的情况，深入学习建筑项目全程设计中各个方面的知识，有机会则参加实战

3、继续学习好外语，在日常做到能与外语人士做简单的交流

4、多阅读机械工程相关书籍，结合机械工程的理论，分析学习各大型项目的方案，学习项目知识。

5、树立正确的人生观、世界观，培养机械工程职业的道德素质

长期目标：

（稳定工作阶段）

毕业五年以后

1、成为高级维修电工

2、工作锻炼，书籍丰富知识

3、争取考取工程师

第四章、备用方案

职业备选：

正所谓天有不测风云，如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候，我也有后路。

根据自我评估中的职业能力测试的职位建议--适合从事与艺术有关工作。

事实上我也比较喜欢。

我擅长于表演，并具有较强的表演功底。

所以，我是也可以胜任一般的业余演员，希望有一天能成为职业演员。

这对于我这一个喜欢表演的人也是可以选择的。

第五章、总结与自我评价

总结：

我的青春我做主，我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗，这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的，这个是一个适合我的选择!

我也有一套适合我的实施方案，这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案，也是一点一点扎实基础、一步一步接近目标的实施方案!

总之一句话--我规划，我能!

一、自我认识

难了解的是自己，但必须了解的也是自己，每个人都有自己的长处，同时也有自己难以克服的缺点，职业生涯规划必须结合自身的特点，不同的兴趣、爱好、性格与能力，引发不同的职业理想和职业目标。

因此我觉得认识自我是职业规划的步，也是重要的一步。

只有真正的了解自己，才能选择正确的职业定位，进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。

职业兴趣

我的测试报告中，我的职业兴趣广泛，我的具体情况与测评报告反映的情况基本一致，为人乐观，对自己充满自信，喜欢冒险，精力旺盛，有支配愿望，好交际，喜欢发表自己的意见和见解，独断，考虑问题理性，喜欢探讨未知的领域，思维活跃，创造力丰富，思维缜密，擅长于分析，为人热情，人际关系佳，忠实可靠，有诚信，但不擅于社交，情绪稳定，倾向于创新，但有时缺乏创造力，做事踏实，希望从事的领域为科研，做一名科学研究人员，这与我大学的专业测控技术与仪器基本符合。

人格特征

为人亲切，处事直率果断，能够妥善解决组织的问题;擅长发现事物的可能性，并很愿意指导他人实现梦想。

有主见，喜欢在活动中扮演领导角色。

擅长进行逻辑分析，能够很快的在头脑中形成概念和理论。

着重智力和能力，讨厌低效率。

精力充沛、富有激情，即便没有经验，也会表现的胸有成竹。

可能在没有充分了解细节和形势之前就草率做出决定，不会忽略可能产生重要影响的细节问题，做决策前注意听取别人的建议。

优缺点分析

优点：

自信，诚实，有魄力，有追求成功的雄心和干劲;目光长远，考虑全面;工作标准高、原则性强;敢打敢拼，富有开拓精神，愿意接受挑战;学习新东西的接受能力强;思维活跃，乐于助人。

缺点：

容易忽视细节，易于仓促做出决定;缺乏耐心，易冲动;有时会表现的独断专行。

具体能力素质体现

我现在就读于大学物理科学与工程技术学院，有着优良的办学条件，和谐的人文环境和强大的师资力量。

学校老师倾力打造特色人才，学校明确的人才培养目标，为我从事学术之路奠定了基础。

经过两年的科学专业知识的学习，积极参加学校及学院组织的各项活动。

二、环境及专业分析

家庭环境分析

家庭有三名成员：

爸爸妈妈以及我，爸爸在国外的单位工作，妈妈是一名家庭主妇，在家处理家中大小事务。

经济环境还算处于中下等水平，生活环境还算挺好，生活在镇中心，交通方便，周围环境好，经济水平也挺高的。

父母的要求并不高，在各方面也不会过分的给予压力，通常情况都不干涉自己的选择，只会在身边提供意见和帮助。

家族中有很多哥哥，姐姐在学习上树立着榜样，伯叔对待的期望很高，比较看重学历和能力方面的培养，而且亲朋好友间的期望有时过高所以会造成一定的压力。

学校环境分析

我就读于大学，校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围，学校的硬件设施很完备，师资质量也很高。

校园内的生活环境很优美，绿树成荫，有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。

校外的交通也很便捷，周围有很多的商店和公司，制造了很多的兼职机会。

每年学校都会举办一到两次的大型招聘会，为在校学生提供应聘机会。

此外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法，为贫困的学生提供帮助。

在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛，而且每年在科技研究方面获奖。

不过校内也存在有一定的竞争压力，还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心态。

专业前景分析（物理学）

本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习物质运动的基本规律，接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练，获得基础研究或应用基础研究的初步训练，具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。

本专业的学生毕业后可到高校从事教学工作，或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作;另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。

就业环境分析

随着90年代末高校扩招和教育产业化政策推行以来，大学生就业难已经成为社会热点问题。

1998年我国高校招生人数为108万人，1999年全国高校考试大规模扩招，到20xx年这一数字变成了504万人，20xx年达560万人，20xx年为600万人，20xx年这一数字会超过660万人，大学生就业竞争之激烈可想而知。

目标选择分析

通过上诉分析，如果我选择毕业后创业，这个难度较高，首先我没有足够的资金及自己的意向不支持;出国留学，家里经济环境不支持;求助就业，学历限制及专业知识结构不符合限制市场需求，我觉得我所学的知识还有待于进一步提高。

所以，我选择攻读研究生，我希望在自己的专业进一步深造，成为一个专业知识扎实。

综合素质高、学术研究能力强的研究型人才，希望能为更多的人服务。

然后再在中外合资、独资企业、科研院所等部门从事检测技术与自动化装置领域的理论研究与技术开发人员，或者成为一名高级工程师。

三、未来职业生涯规划

短期实施计划

这个短期计划主要是为考上自己专业的研究生。

①在大三下学期，加强自己的英语学习，同时学好自己的专业课，在期末考试平均分不低于80分，同时要尽快通过大学英语四、六级考试，开始复习数学，为自己考研打基础。

②7月-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮考研复习。

⑤20xx年1月，准备研究生考试。

⑥2月-6月查询初试成绩，准备面试。

这个短期目标很重要，是以后目标实施的基础。

由以下两方面来保证完成：

中期实施计划

精研国内外的知识，提高综合素质和学术研究能力。

我的中期目标规划，是在设定短期目标已经实现的基础上进行制定的，我在这个目标的主要任务就是攻读硕士研究生。

我把这个时期的目标实现过程分解为三个小的目标，每个目标实行如下：

①20xx年9月20xx年8月

完成有关的课程研究及实验。

看有关外国的专业知识研究，及相关的科研论文来辅助自己的学习和研究。

②20xx年9月20xx年12月

自己学着研究一些科研项目，和设计简单的实验研究。

发表一些学术研究论文。

③20xx年1月20xx年6月

完成毕业设计，撰写毕业论文，设计求职简历，参加招聘会，进行求职面试，准备好硕士研究生的毕业工作。

3、职业生涯的长期实施计划（毕业后20年）

期：

前5年，找一份自己喜欢的工作，从基层做起，为以后做高层管理工作做准备，脚踏实地，充分发挥自己的学识和研究能力。

两到五年成为自己领域的骨干。

第二期：

5至20年，在工作中不断的学习，加强自己的文化素养和科研能力，不断完善自我。

拥有一个完美的家庭。

四、结束语

这只是我现在对自己职业的规划，我是一切从实际出发考虑了各种因素，我相信它很符合自己，我也会按照上面写的一样努力去做，争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处，再今后我会不断的更新，但是这个大方向是不会变的。