学年高中历史第3单元近代西方资本主义政治制度第08课古代中国的发明和发现试题新人教版必修3.docx

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学年高中历史第3单元近代西方资本主义政治制度第08课古代中国的发明和发现试题新人教版必修3

第08课古代中国的发明和发现

一、四大发明

1．造纸术

（1）过程：

105年，东汉宦官①改进造纸术，用树皮、麻头等便宜易得的原料造出便于书写的纸，人称“蔡侯纸”。

（2）影响：

造纸术的发明与改进，是书写材料的一次伟大革命。

造纸术经②传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。

2．印刷术

（1）过程：

隋唐之际，中国出现了③。

宋代是雕版印刷的黄金时代，人们已经使用了彩色套印技术。

11世纪中叶，北宋毕升发明了④印刷术。

（2）影响：

欧洲人借鉴中国的印刷术，造出了自己的活字印刷机，大大推动了⑤运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。

3．火药

（1）过程：

唐末，火药开始用于军事。

⑥为了抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药。

（2）影响：

火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落。

4．指南针

（1）过程：

中国在战国时期发明“司南”。

后来，人们制成指南针。

⑦时，指南针应用于航海。

（2）影响：

指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。

二、《九章算术》和珠算

1．《九章算术》

（1）时间、成就：

东汉；采用了⑧记数法，是当时世界上最先进的应用数学著作。

（2）评价：

标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系，在世界数学史上占有重要地位。

2．珠算

（1）出现：

中国古代的计算工具，早期采用的是⑨。

后来演变成为算盘。

（2）普及和发展：

明清时期。

（3）传播：

明朝时，珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。

三、《石氏星表》和浑仪

1．《石氏星表》是世界上现存最古老的星表。

战国时期的⑩，用赤道坐标记录了八百多颗恒星的位置，由后人编辑而成。

2．⑪是望远镜发明之前世界上最先进的天文观测工具，元代造出了简仪。

四、《授时历》和四大农书

1．历法：

夏朝时的历法是《夏小正》，商朝改进为“殷历”；元朝时，郭守敬编订《⑫》，1281年颁布推行。

2．农书：

西汉氾胜之的《氾胜之书》、北魏贾思勰的《⑬》、元朝王祯的《⑭》和明朝徐光启的《农政全书》，是中国古代成就卓著的四大农书。

《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作。

五、《伤寒杂病论》和《本草纲目》

1．《伤寒杂病论》

（1）战国问世、西汉编定的《⑮》是中医学的奠基之作。

（2）东汉末年，张仲景写出了集大成的中医专著《⑯》，奠定了后世中医临床学的理论基础，被后世医家誉为“万世宝典”。

2．《本草纲目》：

明朝的李时珍，写成药物学巨著《本草纲目》，被誉为“⑰”，对中药学的发展作出了杰出贡献。

K知识参考答案

⑰东方药物巨典

中国古代的四大发明

四大发明

发明背景

出现时期

成就与影响

改进造纸术

竹简、牛骨、布帛等书写材料的缺陷；汉代教育的发展。

西汉出现早期的纸；东汉蔡伦改进造纸术

1．魏晋南北朝：

技术进步，成为最主要的书写材料；

2．唐宋：

竹纸、皮纸为主；唐末，经阿拉伯人传入欧洲

活字印刷术

雕版印刷术存在缺陷；彩色套印技术的使用

北宋（毕升）

活字印刷术即经济，又省时，促进了文化的传播和发展

火药

道教的发展（炼丹）

古代

1．唐末：

开始用于军事，最早的火药武器：

突火枪、火箭、火炮。

2．宋朝：

军事上广泛使用火药。

3．火药的使用，改变了单纯依靠大刀、长矛和弓箭作战的局面，使整个作战方法发生了重大变革

指南针

战国：

发明“司南”；战争与航海的需要

古代

北宋：

指南针用于航海；它促进了航海事业的发展，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲，提供了重要条件

（2017—2018学年河北省承德实验中学高二上学期期中考试）1900年，在甘肃敦煌发现的木刻印刷物《金刚经》，末尾题有唐“咸通九年四月十五日”等字样。

扉页上是释迦牟尼说法图。

印品雕刻精美，图文浑朴凝重，印刷浓厚匀称，清晰显明。

由此判断正确的是

A．活字印刷术提高了印刷效率

B．唐代雕版印刷进入黄金时代

C．此经书是我国最早的印刷品

D．印刷术推动佛教在中国传播

【答案】D

【解析】本题主要考查科技成就，旨在考查学生结合所学知识准确解读题文有效信息的能力。

根据题文信息“木刻印刷物”可知，《金刚经》为雕版印刷品，A项表述不符合题意，排除；结合所学知识可知，雕版印刷进入黄金时代是在宋朝，B项表述不符合史实，排除；题文信息不能说明C项表述，排除；《金刚经》为佛教经典，D项表述符合题意，正确。

中国古代四大发明对欧洲社会发展的贡献

1．造纸术经阿拉伯人传到欧洲，使纸张取代了羊皮纸和小牛皮纸，促进了欧洲文化的发展。

2．欧洲人借鉴中国的印刷术，制造出活字印刷机，大大推动了文艺复兴和宗教改革的发展，促进了人们的思想解放和社会进步。

3．指南针的使用，对欧洲人的远洋航行起到了促进作用，为哥伦布发现美洲和麦哲伦船队的环球航行提供了技术保障，从而迎来了地理大发现的时代。

4．火药传播到欧洲，促进了欧洲采矿业和金属制造业的发展，推动了欧洲火药武器的发展，最终帮助欧洲资产阶级战胜了封建贵族。

（2018届辽宁省大连市高三下学期第一次双基测试）公元13世纪意大利人马可•波罗在他的书中详细叙述了中国纸币的形状大小、面值多少、市面印刷文字的多少以及兑换的方法。

他的这些介绍，使欧洲人知道了中国人的印刷状况，并效法中国印制钞币。

从中可以看出中国的印刷术

A．加速欧洲社会的转型

B．推动了文艺复兴运动

C．促进欧洲的货币改革

D．促进中西方文化交流

【答案】D

中国古代的数学、天文历法、农学及医学成就

（2017—2018学年重庆市巴蜀中学高二上学期期末考试）某史评曾谈到：

“它成书于战国晚期，是中医学理论的经典，它所包括的《灵枢》和《素问》是不可分割的姊妹篇，它为中医学理论发展奠定了基础。

”材料中的“它”是

A．《黄帝内经》B．《伤寒杂病论》

C．《齐民要术》D．《本草纲目》

【答案】A

中国古代科技发展的特点及与西方近代科技的差异

1．特点

（1）在科技内容上，应用性强，但对事物发展规律的探索不够。

（2）在研究方法上，主要采用传统的典籍整理与经验总结，缺少实验。

（3）在科技使用上，主要服务于封建农业经济的发展需要，缺乏将科技转化为生产力并成为科技进一步发展的动力意识。

（4）在分布上，主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医学方面。

（5）在成就上，全面繁荣，多种成就领先世界。

2．中国传统科技与西方近代科技的差异

（1）中国的传统科技重经验，西方近代科技重实验。

中国传统科学严格讲是经验科学、描述科学，侧重于把人类同自然界长期斗争的经验进行积累、整理；西方近代科学把系统观察和实验同严密的逻辑体系结合，形成以实验事实为根据的系统的科学理论。

（2）中国传统科技重综合，西方近代科技重分析。

传统科技善于直接从现象中进行整体理论综合，然而揭示现象背后本质的机制，则是很薄弱的；近代科技善于分析，近代弗朗西斯·培根将实践的分析上升到科学方法论的高度加以阐明，从而给近代科学理论提供了有效方法和明确方向。

（3）中国传统科技重实用，近代自然科学重理论。

传统科技大多是生产经验的总结，实用性强，但缺乏理论概括和分析。

近代科技属于理论科学，大都属于对事物规律和本质的探索，主要采取观察和实验方法。

（4）中国传统科技主要服务于农业，西方近代科技主要服务于工业。

（2017—2018学年重庆市第一中学高二上学期期中考试）中国古代科技著作有以“经”为名、采用注经式编写体例的传统，例如《黄帝内经》《周髀算经》《神农本草经》等，这反映出古代科技

A．是儒家经典的组成部分B．注重形成完整的理论体系

C．受到儒家学术方法影响D．切合生产生活的实用特征

【答案】C

近代中国科技落伍的原因

1．经济方面。

重农主义对重商主义的压制。

农业经济是古代中国经济体系的主体，商品经济的发展举步维艰，资本主义萌芽基本上被扼杀在摇篮中；中国历代统治者都奉行重农抑商政策，这种以农为本的思想使中国商业发展的根基不足；中国既缺乏商业兴盛与科学萌芽的有效机制，也缺乏其兴起的思想土壤。

2．政治方面。

绝对皇权的存在严重阻碍了科技的进步。

明清时期处于封建社会的末期，政治黑暗，社会动荡，生产遭到破坏；绝对的权力首先造成了人格奴性与精神的束缚，其间接后果就是造成了思想界的封闭和科学精神的匮乏。

这也就能解释为什么近代科学不仅未在中国产生，也未能在欧洲之外的任地区产生的深层原因。

每一种权力都谋求一种稳定的制度对其进行保障，在权力的协约中，规范性的法律产生，而其中特别是民法的产生具有极其重要的意义，它对资本主义商业有了最基本的保护。

而资本义的发展是近代科学产生的真正强大动力。

3．思想文化。

八股取士和文化专制，禁锢了知识分子的思想；教育落后，以儒家经典为主要内容，以科举选拔为主要方式，以培养封建官吏为主要目标。

4．对外关系。

封建社会末期，统治者奉行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。

5．根本因素：

腐朽的封建制度。

（2017—2018学年广东省佛山市第一中学高二上学期第二次段考）有学者发现：

历代制作指南车的仅有20人，秦青铜宝剑的防金属腐蚀技术在后世失传，王祯《农书》记载的早期蒸汽机原理断裂，明朝热兵器技术的大量推广在清代终止。

依据材料推断，传统手工业技术没有实现近代化转型的重要原因最有可能是

A．与周边缺乏经济文化交流B．传统行业技术被严格保密

C．周期性动乱造成技术失传D．重农抑商使手工技术停滞

【答案】C

【解析】本题考查古代中国手工业技术的传承。

材料反映了历代制作指南车的人时断时续仅有20人，秦青铜宝剑的防金属腐蚀技术在长期的社会动荡后在后世失传，元代王祯《农书》记载的早期蒸汽机原理、明朝热兵器技术因元明之际及明清交替的社会动乱被湮没，可见中国古代手工业技术未能实现近代化转型，其中的一个主要原因在于周期性的社会动乱造成技术失传，故选C。

A、D两项均在材料信息中无体现，故排除；材料介绍的手工业技术曾一度得以传播和推广，故B项错误。

1．“使原料多样化，还能化旧利废，取材方便，提高了植物纤维的质量，便于普遍推广，成为书写的不可或缺的材料”。

这种工艺带来的变革

A．造出中国最早的纸张B．奠定了雕版印刷的技术基础

C．为兴办大学创造条件D．便利科学文化的传播与推广

2．据《萍洲可谈》载，北宋时有人在广州看到“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”。

材料最能说明

A．指南针用于风水观测B．广州出现了专职气候观测师

C．北宋时就发明了指南针D．航海使用多种观测技术

3．古代中国数学著作《九章算术》包括了分数、开平方、开立方、二次方程和联立一次方程组的解，还提出了负数的概念和正负数运算的方法。

这一现象反映出古代中国

A．科技注重实用性B．理论数学领先于世界

C．数学对西方影响大D．数学成就先进辉煌

4．在郭守敬的建议下，元世祖派了14位天文学家，在国内27个地点进行天文观测，其观测结果为编制《授时历》提供了科学的数据。

由此推断

A．国家扶持促进了古代科技的发展

B．中国古代政府历来重视天文学发展

C．劳动人民是推动科技发展的动力

D．专制统治的强化阻碍了科技的发展

5．北魏贾思勰在《齐民要术》中提出“顺人时，量地利，则用力少而成功多。

任情返道，劳而无获。

”他旨在强调农业生产应该

A．因时制宜，休耕轮作B．精耕细作，提高地力

C．顺应自然，遵循规律D．改进技术，增加产量

6．吴国盛在《科学的历程》中说：

“古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系。

构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。

这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。

”这说明中国古代科技的突出特点是

A．实验性，继承性B．实用性，逻辑性

C．实验性，逻辑性D．实用性，继承性

1．下面是《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计数据。

该材料说明了

A．数学是十分重要的基础学科

B．农耕经济对科技的促进作用

C．国家统一会促进科技发展

D．统治者高度重视天文历法

2．阅读材料，完成下列要求。

材料一勒鲁瓦·古尔亨说：

“人们可以接受一种比他们以前所用的语言更简单的语言，可以接受一种较不发达的宗教，可是除非由于战争而暂时倒退，他们绝不会从用犁倒退到用锹。

”不仅如此，在传播整套思想体系方面，似乎存在着某种“先天的”不可能性，因为思想体系无疑要受到各种独特的种族特征的限制，可是这些思想体系的点滴片段还是有可能传播的。

古代地中海区域的欧洲人除了发明瘦腿转磨外，他们贡献出的唯一有价值的机械技术是高转筒车，即后来阿拉伯各地普遍使用的“萨吉雅”。

可是中国人的发明就多了，这些发明在公元1世纪到18世纪期间先后传到了欧洲和其他地区。

——摘编自李约瑟（英）《中国科学技术史》

材料二“我们应该注意到这些发明的力量、功效和结果，但它们远不如三大发明那么惹人注目：

这三大发明古人并不知道，它们是印刷术、火药和指南针。

因为这三大发明改变了整个世界面貌和状态。

”英国哲学家、科学家弗兰西斯﹒培根这一论断的重大意义在于：

他富有洞察力地选择的三大发明都起源于中国。

然而，这三大发明对中国并没什么作用，相反，却在西方产生了爆炸性的影响。

中国的文明根深蒂固，中国的帝国组织渗透甚广，决不想允许这些发明破坏传统的制度与习俗。

——摘自斯塔夫里阿诺斯（美）《全球通史》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代中西方科技交流的特点。

（2）根据材料二结合所学知识，分析三大发明在中国和西方产生的不同影响及其启示。

1．（2018年新课标全国卷Ⅲ）我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。

这些史实说明，我国古代药学的发展

A．源于大一统的政治体制B．得益于国家力量的支持

C．是商品经济繁荣的结果D．受到了宋明理学的推动

2．（2018年新课标全国卷Ⅲ）明朝中期以后，京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行，有人谑称：

“老童（生）、低秀（才），胸无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。

”士大夫间也流行将书籍作为礼物。

这种现象可以说明当时

A．学术文化水平迅速提升B．士人的地位显著提高

C．经世致用思想影响广泛D．崇尚文化的氛围浓厚

3．（2018年4月浙江省普通高校招生选考）中华文明源远流长，薪火相传，生生不息。

文明传承不仅从未中断，而且内涵丰富。

下表所列信息，按时序排列正确的是

①

转轮排字盘；《感天动地窦娥冤》；王祯《农书》

②

定窑孩儿枕；《萍洲可谈》；“气学”

③

天水放马滩纸质地图；《说文解字》；“井渠”

④

架火战车；谢环《杏园雅集图》；《天工开物》

A．②③①④B．②④③①

C．③②①④D．④②①③

1．【答案】D

【解析】本题主要考查古代中国的发明和发现。

材料反映的是东汉蔡伦改进造纸术，纸的推广有利于科学文化的传播与推广，故D项正确；西汉时就已造出中国最早的纸张，故A项错误；雕版印刷发明于唐朝，与材料无关，故B项错误；太学兴办于西汉，故C项错误。

2．【答案】D

【解析】本题主要考查古代中国的科技成就，旨在考查学生准确解读题文有效信息的能力。

结合所学知识可知，“舟师”指航海船队。

A项表述不符合题意，排除；“识地理”是指辨别方向，B项表述不符合题意，排除；C项不能完全概括材料意思，排除；根据题文信息“夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”可知，航海使用多种观测技术，D项表述符合题意，正确。

3．【答案】D

【解析】本题主要考查古代中国的发明与发现。

材料未体现科技注重实用性，故A项错误；《九章算术》属于应用数学，不是理论数学，故B项错误；材料未体现数学对西方影响大，故C项错误；材料表明以计算为中心的数学形成了完整的体系，成就辉煌，故D项正确。

4．【答案】A

5．【答案】C

【解析】本题主要考查科技成就，旨在考查学生准确解读材料有效信息的能力。

根据题文信息“顺人时，量地利，则用力少而成功多”可知，贾思勰强调农业生产应该顺应自然，遵循规律。

A项表述中“休耕轮作”题文信息没有体现，不符合题意，排除；B项表述题文信息没有体现，不符合题意，排除；C项表述符合题意；D项表述不符合题意，排除。

6．【答案】D

【解析】本题考查中国古代科技成就的特点。

材料“构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科”说明我国古代科技具有实用性的特点，根据材料中“是中华民族先人在科学技术上的独特建树”可知我国古代科技具有继承性的特点，故D项正确。

1．【答案】B

【解析】本题考查古代中国的科技成就。

依据图表信息及所学知识可知，在古代中国科技成就中，数学、天文历法气象、地学、农学等与农耕经济相关的科技成就占据主导地位，反映了农耕经济对科技的促进作用，故选B。

A、C两项在图表信息中无体现，故排除；材料信息并不能突出天文历法的重要地位，故D项错误。

2．【答案】

（1）特点：

交流传播片段化，缺少科学理论和思想体系传播；交流具有双向性，以中国科技西传为主；缺乏直接交流，阿拉伯人起了中介的作用。

（2）影响：

中国：

未能破坏传统制度与习俗，没有引发社会转型，强化了君主专制统治。

西方：

促进民族国家的建立，促进社会转型；促进欧洲思想解放（宗教改革、文艺复兴），推动以欧洲为中心的世界市场的形成（新航路开辟）。

启示：

科技作用的发挥与社会环境紧密相关；科技能够加速社会发展，也有可能阻碍社会进步。

1．【答案】B

【解析】由材料“《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行”可知，古代中国药物学著作大都是由国家或者朝廷制定或颁行的，由此得出，古代药学的发展得益于国家力量的支持，B符合题意；材料反映的是国家对药学发展的支持，没有体现政治制度的影响，A不正确；材料没有涉及商品经济发展的相关信息，C不正确；药学的发展与宋明理学没有必然联系，D不正确。

【名师点睛】本题考查古代科技的成就，与时代热点紧密结合。

科技的发展离不开国家的大力支持，无论是在古代还是在当代，国家对科技的重视和支持是科技发展的重要原因之一。

本题属于材料型选择题，解题的关键在于准确把握材料主旨。

2．【答案】D

【解析】材料反映了明朝中后期，京城及江南地区“雕印出版个人著作之风盛行”，不论老童、低秀才还是没有怎么读过书的人，都以“刻一文稿以为交游酒食之资”，“士大夫间也流行将书籍作为礼物”，这一现象说明书籍在人们的生活和日常交往中影响较大，体现出当时崇尚文化的氛围浓厚，D符合题意。

材料反映的只是书籍的普及，不能得出学术文化水平的高低，A不正确；材料没有涉及士大夫地位的提高及经世致用的思想，故排除B、C。

【名师点睛】从近几年高考试题看，以说明、表明、反映等为设问词语的试题年年都有。

从能力要求看，这类题目往往考查学生透过现象看本质、深入分析和探究事物内在规律的能力。

考查方式主要有二：

一是从一个现象（情境）切入，考查政治、经济或者文化等任何一个方面，解题时需要准确理解题目提供的现象（情境），透过这一现象（情境）并结合时代背景做综合分析，看到现象（情境）所关联的问题的实质，才能得出符合题意的答案；二是以一类或者多种历史现象（情境）为切入点，考查政治、经济、文化等任一方面，解题时需要透过这些现象（情境）再结合时代背景或者历史环境综合分析，找出其共性或差异，得出相关的规律、趋势。

3．【答案】C

【名师点睛】时间和空间是历史学习中面临的重要历史要素。

任何历史事件都发生在一定的时间（年代）和一定的空间（地点或者区域），学习历史，如果没有时间和空间观念，则无从分析各个历史事件之间的因果关系，也无从掌握历史发展的规律性。

因此，标志历史发展的重要年代（包括朝代）以及空间（或者地图）是需要重点关注的，而这恰恰是目前模块学习中同学们不容易掌握的薄弱之处，这一题提醒大家，要关注历史事件发生的时空因素。