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儿童节活动策划方案范文优秀5篇

儿童节活动策划方案范文【优秀5篇】

  孩子是祖国的未来,是民族的希望,一年一度的“六一国际儿童节”马上就要到了,这是少年儿童们最重要的节日!

下面给大家分享一下关于儿童节活动策划方案,希望对大家有帮助

  儿童节活动策划方案1

  我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。

整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  一、活动主题

  《大手牵小手、大家同欢乐》

  二、活动时间

  2019年x月x日

  三、活动准备

  幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

  四、活动过程

  1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

  2、主持人出场

  3、领导致词

  4、家长代表讲话

  5、主持人宣读活动目标

  6、文艺表演

  7、讲解游戏中的注意事项

  8、游园活动的开展

  五、游园活动游戏内容

  

(一)爆气球比赛

  地点:

小班教室前

  活动班级:

小班

  材料:

气球

  规则:

1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

  

(二)夹豆子比赛

  地点:

滑滑梯旁

  活动班级:

大班

  材料:

筷子、球

  规则:

从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

  (三)游戏名称:

小小领路人

  游戏准备:

蒙眼布、矿泉水制的障碍物

  参加人员:

家长和幼儿

  游戏玩法:

家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

  规则:

若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

  (四)投球比赛

  准备:

球数个、小框框数个

  参加人员:

幼儿、家长(4个家庭一组)

  游戏玩法:

幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。

  游戏规则:

比赛结果以框中的球数计算。

  儿童节活动策划方案2

  为了通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,活动方案如下:

  一、活动主题:

激扬的旋律、欢快的六一

  二、活动时间:

2019年6月1日

  三、活动地点:

__x小学操场

  四、活动内容:

新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

  五、活动组织:

  组委会主任:

__

  策划:

______x

  组委会成员:

全校教师

  六、活动过程:

  1、领导讲话

  2、校长致词并宣布活动开始

  3、新生入队仪式:

  

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

  

(2)大队部组织委员批准新队员名单;

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;

  (4)宣誓;

  (5)新队员代表发言;

  (6)呼号;

  (8)退旗、敬礼、奏乐。

  4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

  5、幼儿园庆“六一”文艺表演

  七、安全预案:

  

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  

(2)通过广播向学生进行安全教育;

  (3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  儿童节活动策划方案3

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

  一、活动主题:

在阳光下成长

  二、领导小组:

  组长:

__x

  副组长:

__、__

  成员:

__x、__x、__x、__、__x、__x、__x

  三、组织形式:

以年级部为单位组织开展活动。

  四、时间安排:

  1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

  2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

  3.六月一日上午开展活动。

  五、活动内容:

  1.亲子游艺(一年级)

  2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

  3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

  4.经典诗文诵读比赛(四年级)

  5.古诗文专题研究成果展示(五年级)

  6.毕业生义卖活动(六年级)

  六、场地划分:

  1.一年级:

水泥篮球场;

  2.二年级:

西楼前广场;

  3.三年级:

升旗广场;

  4.四年级:

北楼前广场;

  5.五年级:

东楼前广场;

  6.六年级:

田径场。

  七、其他准备:

  1、办公室:

宣传报道

  2、总务处:

环境整理、氛围营造

  3、艺体部:

场地布置、艺术指导、协同管理

  4、综合部:

信息采集

  儿童节活动策划方案4

  一、活动时间:

20__年5月30日上午8:

30分(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:

龙泉广场

  三、活动主题:

展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)

  四、活动组织:

  总策划:

金色少年文化艺术培训中心

  执行策划:

邵斐

  项目负责:

  郑老师:

庆“六一”活动总协调;

  王梦雅:

庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;

  张苹杨姗姗:

庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;

  五、活动内容:

  1、诗歌朗诵:

  ①六一诗歌朗诵。

  ②集体诗歌朗诵。

  2、金色少年作文小记者采访活动。

(派发宣传单)

  3、绘画、手抄报系列活动。

  以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,

  4、集体活动:

  全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。

合影。

  六、活动安排:

(预定)

  5月30日8:

30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

  9:

00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

  9:

15分开始活动。

  1、朗诵组在广场前朗诵。

  2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:

文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等

  3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

  4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

  5、集体在活动中签字,留影。

(也可作第一项)

  6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

  儿童节活动策划方案5

  活动目的:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  3、展示幼儿的学习成果。

  活动时间:

20__年5月31日上午8:

30——10:

30

  活动对象:

幼儿园全体幼儿,全体教师,小、中、大班家长。

  活动地点:

幼儿园大操场及各班活动室。

  活动主持:

方秋炎、刘金荣、郑术春

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  1、入场8:

30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白

  2、园长讲话和各代表发言8:

30—9:

00

  1)园长讲话

  2)幼儿代表发言

  3)家长代表发言

  4)幼儿广播操表演

  二、幼儿节目表演9:

00—10:

10

  小班节目单:

  1)诗歌表演:

《春晓》、《天净沙》等

  2)舞蹈表演:

《我真的很不错》

  3)歌表演:

《小燕子》《摇啊摇》等

  4)古诗朗诵

  中班节目单:

  1)舞蹈表演:

《快乐的小鸭子》等

  2)故事《冉冉请医生》等

  3)古诗、儿歌串烧。

  大班节目单:

  1)歌表演:

《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》《你说好笑不好笑》等。

  2)诗歌表演:

《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等

  3)舞蹈表演:

,《上学歌》、《粉刷匠》等

  三、奖状发放10:

10—11:

30

  四、亲子活动

  五、安全保障

  1)在幼儿活动室进行。

  2)全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

  

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