上海市养老机构服务质量日常监测评价指标现场问卷部分.docx
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上海市养老机构服务质量日常监测评价指标现场问卷部分
市养老机构服务质量日常监测评价指标
现场问卷部分
一、服务提供类
1、问:
工作人员应知晓所服务的某位老人的照护等级、照护容、照
护风险点?
答:
照料等级按照某位老人的实际等级(轻、中、重);
照料容:
轻度:
督促老人晨、晚间洗漱;督促老人进餐厅就餐;督促、协助老人洗浴;巡视、观察老人生活及午睡入睡情况;督促老人参与日常娱乐活动,提供交流沟通服务;劝说老人午睡;督促整理床铺、整理居室;提供每日老人居室卫生清洁;收集换洗衣裤及床上用品;清洗老人面盆、杯具等物品;
中度:
督促老人晨、晚间洗漱,需要时提供帮助;协助、帮助老人起床,穿脱衣裤;送餐、送水到老人居室,督促老人就餐,需要时提供帮助;提供委托收发药服务,协助、帮助老人服药;协助、帮助老人到卫生间如厕或使用便具;协助、帮助老人擦浴或洗浴;帮助老人理发、剪指甲(灰指甲、厚指甲除外);巡视、观察老人生活及睡眠后入睡情况;为情绪不稳定或行为异常的老人提供安全约東保护;督促老人参与日常娱乐活动,提供交流沟通服务:
整理床铺、整理居室:
提供每日老人居卫生清洁:
每日收集换洗衣裤,及时更换污染的床上用品;清洗、消毒老人面盆。
杯具、便具等物品:
每月一次医务人员查房。
重度:
帮助老人晨、晚问洗漱:
帮助老人起床,穿脱衣裤:
送餐、送水到老人居室,督促、协助老人就餐,提供半流质或全流质食物,提供帮助喂食;提供委托收发药服务,协助、帮助老人服药;协助、帮助老人到卫生间如厕或使用便具及更换一次性用品;长期卧床老人提供每两小时翻身,观察皮肤受压情况;协助、帮助老人擦浴或洗浴帮助老人理发、剪指甲(灰指甲、厚指甲除外);巡视、观察老人生活及睡眠后入睡情况;为情绪不稳定或行为异常的老人提供安全约柬保护;督促老人参与日常娱乐活动,提供交流沟通服务;整理床铺、整理居室;提供每日老人居室卫生清洁;收集换洗衣裤,及时更换污染的床上用品;清洗、消毒老人面盆、杯具、便具等物品;每月一次医务人员查房。
照护风险点:
噎食、烫伤、坠床、跌倒、走失、压疮;
2、问:
喂食的姿势、进食量、进食速度、关注点、食物温度?
现场操作
答:
卧位:
床上摇的角度应达到30度一60度;每调羹1/3;应咽下口接一口:
食物温度可利用手腕侧感知测试约50度;
坐位:
平行坐于服务老人侧面,老人身体略前倾:
每调类1/3:
应咽下一口接一口;食物温度可利用手腕侧感知测试约50度;
自主用餐:
老人身体略前倾:
小口进食,细嚼慢咽,应咽下一口接口:
自主用餐应集中一起,服务人员巡视查看。
关注点:
根据吞咽功能提供对应的食物,关注吞咽功能的变化,有变
化要调整。
3、问:
晨晚间护理容和注意事项?
现场操作
答:
晨间护理容:
帮助老人排便、漱口、洗脸、洗手、梳头。
检查皮肤受压情况。
更换衣服和床单,观察老人情况,整理床位,酌情开窗通风。
晚间护理容:
帮助老人、漱口、洗脸、洗手、洗背部,洗臀部,用热水泡脚,女性老人清洗会阴部,并做好预防压疮的护理。
酌情关闭门窗,放下窗帘,关大灯、开地灯,减少噪声,为老人铺床盖被,并经常巡视居室,了解老人睡眠情况,发现异常及时与医生或家属联系。
注意事项:
①水温适宜②动作轻柔③清洁用具清点不遗漏④观察老人
皮肤状况⑤毛巾用完及时清洗
4、问:
口腔清洁过程中的主要操作要点?
现场操作
答:
口腔清洁姿势:
坐位:
护理员身体降低,禁忌老人头往后仰。
卧位:
照护员将身体降低,老人头偏向一侧,老人忌头往后仰。
【每日不少于一次】
清洁流程:
先左侧→后右侧、先外侧→后侧、先上咬合面→后下咬合面、先上齿→后下齿→颊粘膜、弧形擦洗1/3【用棉球、棉棒、纱布都可以使用】
义齿处理:
使用两手平行地装入、脱卸。
流动水(或专用义齿浸泡液)浸泡备用。
注意事项:
①动作轻柔②1/3位置③义齿不能用酒精或热水浸泡
5、问:
洗浴过程中的主要管控要点?
答:
洗浴禁忌:
疾病发作、功能很差、骨折、饭后、酒后忌洗浴
洗浴控制时长:
10-15分钟
室温及水温要求:
看季节夏天38度左右、天冷40度左右、室温24-25度。
注意事项:
洗浴前后适量饮水、小心地滑、先开冷水后开热水防止烫
6、问:
如何保持入住老年人容貌清洁状况?
现场操作
答:
洗脸的顺序:
眼晴、额头、鼻翼、脸颊、耳朵、下额、颈部动作轻柔
7、问:
穿、脱衣裤的主要操作要点?
现场操作
答:
偏瘫老人穿衣顺序:
先穿患侧再穿健侧。
脱衣顺序:
先健侧,后脱患侧
卧床老人穿衣顺序:
靠护理员近侧一手伸入患侧袖口,从下方托住腕关节。
从患侧手套上袖子,从下方托住老人患侧腕关节。
另一手拿住袖口向外拿,脱掉患侧袖子
8、问:
排泄照护要点?
答:
照护方式:
①对自理老人协助提醒如厕排泄。
②协助搀扶老人如厕排泄。
③协助使用便器→及时倾倒一及时清洗干净。
④对失禁者及时更换尿布→清洗老人下身→勤换衣裤,保持皮肤清洁。
⑤对排泄异常患者观察二便的频次、颜色、性状和量,并有记录。
照护要求:
便器使用后即刻倾倒,【直接到污物间处理】。
更换尿布即置于污物筒,保持环境清新无异味。
便器无污垢:
有污物处理间、具备三个专用水池:
侵倒清洗→消毒浸泡【要加盖】→冲洗
注意事项:
过程中注意隐私、保暖
9,问:
体位转移过程中的主要操作要点?
现场操作
答:
移动方式:
①床上移动②翻身③轮椅到床④助步器⑤搀扶走动
XXX:
①床上移动,先将枕头靠于床板防止撞头,手于肩颈处和大腿间;②翻身,升起护栏,老人双臂环胸屈膝,手于肩颈处和大腿间③轮椅到床,检查轮椅各部件及功能良好,将轮椅移至床边约85公分处,与床尾呈30°角放置,收起脚踏板,刹住车轮,将老人移至床缘双脚垂下,靠床缘坐起,帮助其穿鞋,嘱咐老人双手环抱护理员项部,双腿的转动来支持老人转身,稳坐于轮椅放下脚踏板,助老人双脚搭于脚踏板上,系保护带,必要时加盖毛毯④助步器,定期检查设备处于待使用状态,安全使用⑤搀扶走动,老人行走于道路侧,搀扶于偏瘫处行走
安全要点:
老人坐稳【轮椅车二次刹车】
10、问:
压疮照护要点?
答:
压疮预防要点:
①关注营养,增加蛋白质②及时清理两便,皮肤
干燥清洁,关注皮肤受压状况,建卡、勤翻身且体位与记录相符③床
铺清洁、平整、干燥无碎屑
11、问:
24小时巡视状况?
答:
不同照护等级间隔巡视时间不同,巡视过程中发生异常情况应在交接班记录中记载。
重度:
日0.5小时/次,晚0.5小时/次
中度:
日1小时/次,晚1小时/次
轻度:
日2小时/次,晚1次(特殊情况及时)
12、问:
用药管理状况?
医务人员、发放药物的服务人员
答:
药柜放置:
环境整洁、通风、干燥且药品非专职人员不易取用配温度计
医嘱接受药品并登记:
按医嘱登记并有家属签全名
药物保管:
设置专用药柜,一人一药柜的保管。
药品按规定储存区分且均在有效期;药品有外包装,包装上标示,床号,无零星药(不收零星、无包装药品)
药物发放:
按医嘱发放药品设置服药执行单,收药记录应写到最小单位
特殊服药:
精神类药瓶专人专柜上锁保管,收发有登记,剂量有记录并看服
服务人员口述发放药品的过程(根据医务室服药执行单签字取药,放
置于各楼层带锁的柜子,由楼层组长发放到老人)
13、问:
膳食服务能按需求提供餐次及特殊饮食状况?
医务人员、服务人员、食堂人员
答:
老人普食餐次(三餐),半流质(五餐),流质(六餐),特殊膳食按分别登记,食堂需要提供发放餐食的明细,能够详细告知各区域提供的不同种类膳食的份数。
14、问:
衣物洗涤规状况?
答:
现场备有两台洗衣机,一台洗衣服裤子,一台洗床上用品,另外备有一台疑似专用(2号楼),现场备用盛器四个(待洗2个,被污染2个)
①衣服、床上用品分别收集(待洗)、分别清洗
②被污染的衣服、床上用品分别收集,先清理后浸末消毒后,分别归
类到待洗
③疑似衣物先浸末消毒后清洗
15、问:
定期对照护区域各类设备清洁、消毒状况?
日常用品清洁、消毒要点?
掌握终末消毒要点?
答:
各项清洁、消毒按照“常规消毒一览表”执行
消毒剂管理:
专人加锁,按需配置
16、问:
失能老年人日常训练状况?
认知障碍老年人进行益智康复训练状况?
预防保健宣教实施情况?
询问老人
答:
开展,容丰富,有做各种操,有做好安全防护工作,每个季度都给我们讲保健课,教我们怎么预防疾病,注意保健。
17、问:
兴趣活动及大型活动开展情况?
询问老人
答:
每年大型节日都有开展活动,都是我们喜欢的节目,很丰富,安全做的也很好,我们很满意
18、问:
对新入住老年人环境适应关怀情况
答:
关注点:
饮食、睡眠、情绪、身体状况、认知状况、新环境介绍交接班记录:
连续三天记录
19、问:
对老年人出现的情绪和心理问题提供相应服务情况?
答:
发现异常及时了解情况,密切关注,情况反复的及时介入千预,由心理疏导人员具体处置。
风险点:
饮食异常、睡眠异常、疾病、家庭变故、家庭成员不和睦等
及时千预:
介入了解提供心理疏导
处置:
问题说明、服务过程、服务结果有记录
二、服务保障类
1、问:
各岗位职责?
全部员工
答:
各岗位工作职贵
2、问:
员工教育培训情况?
全部员工
答:
近期参加的培训容,对自己起到什么好的效果
3、问:
入出院管理的相关事宜?
出入院办理人员
答:
养老合同的容、出入愿流程、收费标准(公示价格)
4、问:
感染管理工作落实情况?
医务人员、护理主管发现疑似传染怎么处置?
答:
成立以健康服务中心牵头的管理小组,部门主管为组长,医护人员、其他部门主管、食堂主管,各楼层防控,有工作制度,有防治感染的措施:
流感季节控制传染源,空气消毒,定时开窗通风,紫外线照射30分钟,手卫生管理;
切断传播途径:
物体表面、衣服、日常用品、抹布拖把消毒、医废管
保护易感人群:
隔离
处置流程:
隔离、居住区域进行消毒、上报相关部门
5、问:
正确洗手?
护理、医护及食堂工作人员
答:
按流程
6、问:
食品管理符合监督管理规定情况?
答:
不同区域、不同物品的清洁、加工、消毒、记录
7、问:
一次性医疗用品及医疗废弃物的管理情况?
医务人员如何处置、如何采购、如何使用?
答:
采购:
供应商三证齐全、有采购批次的合格证明
放置:
阴凉干燥通风处,无破损在保质期
处置:
医疗废物分类收集的垃圾桶并加盖(存放24小时)
8、问:
服务质量考核情况?
全部员工
答:
有考核、有绩效、与奖金挂钩
9、问:
满意度测评情况?
询问老人
答:
伙食每个季度都测评的,服务质量每年都有测评
三、服务安全类
1、问:
建立突发事件的应急处置流程?
服务人员
答:
包含:
噎食、烫伤、坠床、跌倒、走失、突发各类疾病等)
如:
跌倒,护理员应安抚老人不要乱动,做好保暖工作,通知医生前
来查看,如需就医由医生拨打120和通知家属
2、问:
安全保护用具的使用情况?
服务人员
答:
使用过程规:
宽、松适宜1-2指,每两小时放松一次(5分钟以上),放松时护理员应在旁看护。
观察要点:
被保护的肢体处于功能位、密切观察皮肤、血液循环情况
并做好记录
3、问:
护理人员怎么管理利器?
答:
统一加锁保管,代为老人使用或在旁等待老人使用完成收回。
4、问:
人员出入具体措施落实情况?
门卫
答:
有制度、记录,外来人员、探望老人、老人外出都有记录
5、问:
食品留样状况?
食堂人员
答:
餐次:
普食三餐、半流五餐、全流六餐
存放:
一菜一盒,全部留样
数量:
不得少于125克
标识:
每盒有日期、餐次、菜名、留样人全名、留样时间
6、问:
食物中毒的应急预案?
答:
处置流程(保留食品原料、2小时上报有关部门、配合接受调查和提供样品)
7、问:
消防安全教育培训活动开展情况?
消防安全员
答:
“三知四会一联通”
8、问:
防火巡查、检查情况?
答:
白天一次、晚上两次、每月单位负责人组织对各场所进行月检查
次