高三生物上学期第四周周周清试题.docx

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高三生物上学期第四周周周清试题

山东省滕州市第二中学2017届高三生物上学期第四周周周清试题

第I卷（选择题）

评卷人得分

一、单选题

1.下图是脑啡肽（一种具镇痛作用的神经递质）的结构简式，有关脑啡肽的叙述正确的是

A．合成脑啡肽所需的能量直接自于细胞呼吸

B．含有四个肽键，编码它的模板上至少需要4个密码子

C．只有在内质和高尔基体中加工形成一定的空间构象后才具有镇痛作用

D．由五种氨基酸组成，脱水缩合生成的H2O中的氢自氨基和羧基

2.关于人体内蛋白质的叙述，正确的是

A．蛋白质多样性是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构不同

B．指导蛋白质合成的基因中的碱基有G、A、T、U

C．人体内的酶都是蛋白质，激素也都是蛋白质

D．蛋白酶也是蛋白质，蛋白酶可以水解所有的肽键

3.下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）

A．脱氧核糖核酸等大分子物质均可以通过核孔进入细胞质

B．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物

C．将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中不一定能发生质壁分离

D．大肠杆菌的部分蛋白质在内质网上加工

4.右图是根据细胞器的相似点或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是（）

A．有无膜结构B．单层膜还是双层膜

C．是否含有色素D．是否普遍存在于动植物细胞中

5.右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是（　　）

A.①在分裂的不同时期呈现不同状态，对其染色可用改良苯酚品红染液

B.②与核糖体的形成及某种RNA合成有关

C.③为单层膜，其主要成分是磷脂和蛋白质

D.亲核蛋白质和RNA等大分子物质通过核膜上的核孔需要消耗能量

6.右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是

选项管腔中氨基酸

→上皮细胞管腔中Na+

→上皮细胞上皮细胞中氨

基酸→组织液

A主动运输被动运输主动运输

B被动运输被动运输被动运输

C被动运输主动运输被动运输

D主动运输被动运输被动运输

7.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞

长度分别用X和Y表示（如图6

），在处理时间相同的前提下

A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅

B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高

C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原

D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高

8.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。

注射后随即发生的变化是

A．红细胞吸水增加B．胰岛素分泌降低

C．肝糖原的分解增加D．血浆渗透压迅速升高

9.下表为某学校生物实验兴趣小组所进行的《探究影响酶活性的因素》的实验设计方案，表格中给出了操作步骤和实验结果．对下面实验结果的解释，你认为合理的是（　　）

步骤操作1号试管2号试管3号试管

1加2%淀粉液2mL2mL2mL

2加稀释唾液2mL2mL2mL

3保温5min37℃100℃0℃

4滴碘液2滴2滴2滴

5记录结果淡黄色淡黄色淡黄色

　A．唾液淀粉酶在37℃时活性最高B．温度对酶活性影响不明显

　C．碘液对淀粉的显色反应不明显D．保温前酶已催化淀粉水解

11.下列四种现象中，可以用右图表示的

是

A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化[

B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化

C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化

D.理想条件下种群数量随时间的变化

12.酶能显著降低化学反应的活化能，适合在细胞内催化化学反应。

有关叙述正确的是

A．细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的

B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段

C．酶具有高效性主要是因为酶一旦生成可以多次发挥作用

D．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用

13.葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是：

（）

A．在线粒体中进行的无氧呼吸B．需在有氧条件下进行

C．不产生CO2D．反应速度不受温度影响

14.下图表示细胞呼吸过程

，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。

下列相关叙述正确的是

A．1和2都具有双层生物膜B．1和2所含酶的种类相同

C．2和3中都能产生大量ATPD．甲、乙分别代表丙酮酸、［H］

15.下图

～

表示不同条件下，植物叶肉细胞的CO2转移途径。

某小组在密闭玻璃温室中进行植物栽培实验，他们对室内空气中的CO2含量进行24小时监测，并根据数据绘制了如下图所示的曲线。

下列分析正确的是（忽略土壤微生物代谢活动产生的CO2量）

A．①与曲线中a点相符B．②与曲线中b点相符

C．③与曲线中c点相符D．④与曲线中d点相符

16.如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，下列说法正确的是

A．催化2→3的酶存在于线粒体内膜上

B．产生的8主要用于合成ATP

C．3全部释放到大气中

D．6部分来自叶绿体

17.在真核细胞中，右图所示的生物膜可能是

A.细胞膜或细胞核膜　　　　　

B.叶绿体内膜或液泡膜

C.线粒体内膜或类囊体薄膜　

D.内质网膜或高尔基体膜

18.如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，下列说法正确的是（）

A.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上

B.产生的8主要用于合成ATP

C.6部分来自叶绿体

D.3全部释放到大气中

19.如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。

有关该图的说法中正确的是（　　）。

A．只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用

B．光合作用光反应阶段产生的[H]只来自水，而呼吸作用产生的[H]只来自有机物

C．耗氧量相同的情况下，同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同

D．在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气

20.下图为某细胞结构及其部分功能的示意图，下列物质变化一定能发生在该细胞中的是

A．葡萄糖→淀粉；H20→[H]+02

B．氨基酸→胰岛素；ATP→ADP+Pi

C．DNA→RNA；葡萄糖→丙酮酸

D．染色质→染色体；[H]+02→H20

21.某二倍体生物（染色体数为2N）染色体上的DNA用3H充分标记，置于不含3H的培养基中培养，其有丝分裂过程中细胞局部化过程如题3图所示，有关叙述错误的是

A．图A中DNA复制的酶一定是从1运进的，与3直接相连的膜性细胞器是内质网

B．图B中DNA数：

染色单体数：

染色体数：

同源染色体对数=4：

4：

2：

1

C．图C表示细胞处于有丝分裂的末期，其判断依据是核膜重新构建

D．经过连续两次细胞有丝分裂，子细胞含3H的染色体数一定为N

22.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半。

其剖面如图所示,其中x为NaOH扩散的深度，y为立方块的边长，阴影代表红色。

则

A．该实验的自变量为x，因变量为y

B．x的值随y值的增大而增大

C．NaOH扩散的体积为（y－x）3

D．y值越小,扩散体积的比例越大

23.有关染色体的叙述正确的是

A．易被酸性染料染成深色B．由蛋白质和RNA组成

C．染色体和染色质是同一种物质D．分布在细胞质

24.恶性肿瘤,俗称为癌症，占疾病死亡比率的22.17%，位于所有疾病之首，为人类健康的头号杀手。

下列有关细胞癌变的叙述，错误的是（）

A．细胞癌变是遗传物质发生改变的结果

B．原癌基因和抑癌基因的存在对正常细胞是有害的

C．细胞的癌变可能与人体免疫系统功能的降低有关

D．细胞癌变一般不会通过生殖细胞传给下一代

25.科学家将120只健康成年雄性小鼠均分为4组，分别供给等体积的含不同浓度醋酸铅的饮用水，饲养12周后，测定各组小鼠胸腺细胞凋亡率，结果如下表所示。

下列分析正确的是（）

A．在实验中甲组为实验组，乙、丙、丁三组为对照组

B．实验中醋酸铅的浓度是因变量，胸腺细胞凋亡率是自变量

C．小鼠体内铅离子含量过高，将导致细胞免疫和体液免疫功能下降

D．小鼠在正常的生活环境中，胸腺细胞不会发生凋亡

第II卷（非选择题）

评卷人得分

二、简答题

26.下图甲、乙可表示酵母菌或大肠杆菌细胞中遗传信息的表达过程，图丙表示人类白化病和苯丙酮尿症这两类由代谢异常引起的疾病的产生过程。

请据图回答:

（1）图甲表示__________的遗传信息表达过程。

比较两图可见，两种生物在遗传信息表达过程中明显的不同是____________________。

（2）图甲中___________（填字母）与图乙中的B代表同一种物质，合成该物质需要___________酶的催化。

（3）观察图丙，从基因和性状的关系角度分析，可以得出的结论有：

①________________________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________________________。

27.在治疗人类某些疾病时，人的体细胞核移植技术得到的胚胎干细胞经诱导分化，形成相应的组织器官后，可用于组织器官的移植，操作流程如图所示．请回答下列问题：

（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至囊胚期的　　或胎儿的　　中分离得到的一类细胞．

（2）进行图中过程①时，需将体内取出的卵母细胞在体外培养至　　期，该期卵母细胞核的位置靠近第一极体，可用微型吸管将之与细胞核一并吸出．由于能保持正常的二倍体核型，供体细胞一般都选用　的细胞．

（3）过程②要向培养液中通入一定量的氧气和二氧化碳，二氧化碳的作用是　　，为防止杂菌污染，动物细胞培养液中要加入一定的　　．

（4）图中过程③④表示从囊胚中取出细胞．将其培养在　　细胞上能维持不分化的状态，形成大量胚胎干细胞．图中过程⑤在培养液中加入　　，就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化，用于患者的组织器官移植．

28.果蝇的灰身与黑身为一对相对性状（相关基因用A、a表示），直毛与分叉毛为一对相对性状（相关基因用B和b表示）．现有两只亲代果蝇杂交，F1的表现型与比例如图所示．请回答下列问题：

（1）控制直毛与分叉毛的基因位于染色体上，判断的主要依据是　．

（2）亲代雌果蝇的基因型为　　，若只考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状，让F1中灰身果蝇自由交配得到F2，再用F2中灰身果蝇自由交配得到F3，则F3灰身果蝇中纯合子所占比例为　　（用分数表示）．

（3）果蝇的灰体（E）对黑体（e）为显性（位于常染色体上），灰体纯合果蝇与黑体果蝇杂交，在后代个体中出一只黑体果蝇．出现该黑体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．现有基因型为EE和ee的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因（注：

一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各基因型配子活力相同）．

实验步骤：

①用该黑体果蝇与基因型为的

果蝇杂交，获得F1；

②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例．

结果预测：

I．如果F2表现型及比例为　　，则为基因突变；

II．如果F2表现型及比例为　　，则为染色体片段缺失．

评卷人得分

三、实验题

29.甲状腺激素是一种含碘的氨基酸，人或动物长期碘缺乏往往引起甲状腺肿大．科学家将白鼠随机分为A、B、C、D四组进行实验，探究补碘对治疗甲状腺肿大的作用．

A组：

用不含碘的饲料饲喂三个月后，白鼠的甲状腺明显肿大，再用0.26mg/mL的KIO3进行补碘处理三个月，测定白鼠甲状腺相对质量．

B组：

用不含碘的饲料饲喂三个月后，白鼠的甲状腺明显肿大，再用1.30mg/mL的KIO3进行补碘处理三个月，测定白鼠甲状腺相对质量．

C组：

用不含碘的饲料饲喂三个月后，白鼠的甲状腺明显肿大，再用13.00mg/mL的KIO3进行补碘处理三个月，测定白鼠甲状腺相对质量．

D组（对照组）：

用含正常碘的饲料饲喂六个月，测定白鼠甲状腺相对质量．

实验结果如下：

D组A、B、C组

（缺碘饲喂三个月后）补碘处理三个月后

A组B组C组

甲状腺质量/体重

（mg/100g）7.9937.1715.1717.8520.26

据此回答下列问题：

（1）A、B、C组出现甲状腺增生、肿大的原因是：

白鼠由于缺碘，不能合成足够的甲状腺激素，通过机体的　　调节作用机制引起下丘脑分泌的　　和垂体分泌的　促甲状腺激素　的量增加，进而作用于甲状腺，引起甲状腺增生肿大．

（2）本实验的自变量是　　．

（3）实验结果分析：

A、B、C三组补碘处理组中，补碘处理三个月后，白鼠的甲状腺发生了不同程度的　　；是否恢复至正常水平？

　　（是、否）；治疗效果最好的KIO3浓度是　　．

30.在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。

在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图2。

请分析并回答：

（1）生长素类似物是对植物生长发育有重要_________作用的一类化合物。

（2）振荡培养的目的是：

①．增加溶液中的____________以满足切段细胞呼吸的需求；②．使切段与溶液成分接触更______________。

（3）生长素类似物A溶解于_________中，以得到5种浓度的A溶液。

切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少________对实验结果的影响。

（4）图2中，对照组切段的平均长度是_______mm。

浓度0.001mg/L的溶液对切段伸长___________（选填“有”或“无”）促进作用；与

浓度为1mg/L的结果相比。

浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是_______。

（5）图2中，浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应__________。

试卷答案

1.

【知识点】A2蛋白质和核酸

【答案解析】C解析：

合成脑啡肽所需的能量直接自于ATP，A错；由图可知，含有四个肽键，脑啡肽有五个氨基酸脱水缩合而成，编码它的模板上至少需要5个密码子，B错；核糖体上合成的仅是多肽，没有生物学活性，只有在内质和高尔基体中加工形成一定的空间构象后才具有镇痛作用，C正确；由五个4种氨基酸组成，脱水缩合生成的H2O中的氢自氨基和羧基，D错。

2.

【知识点】A2蛋白质和核酸

【答案解析】A解析：

蛋白质多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构不同有关，A正确；指导蛋白质合成的基因中的碱基有G、A、T、C，碱基U是RNA上的碱基，DNA没有，B错；人体内的酶都是蛋白质，激素有多种，如性激素是固醇类，甲状腺激素是氨基酸衍生物，C错；蛋白酶也是蛋白质，蛋白酶可将蛋白质水解为多肽，肽酶将多肽水解为氨基酸，D错。

3.

【知识点】B3细胞的结构及功能综合

【答案解析】C解析：

脱氧核糖核酸不能自由出入细胞核，DNA主要存在于细胞核中（线粒体、叶绿体中也有少量DNA），核孔具有选择通过性。

DNA不能通过核孔进入细胞质中，A错误；光合作用的产物是糖类（葡萄糖等），细胞呼吸有两种有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸产物是CO2和H2O，无氧呼吸是乳酸或者酒精（植物），基因表达的产物是蛋白质和肽链，氨基酸是原料而不是产物，B错误；把有大液泡的细胞放在蔗糖溶液中，主要看蔗糖溶液的浓度是否比细胞液的浓度大，若果比细胞液的浓度小的话则不会出现质壁分离，C正确；大肠杆菌属于原核生物，体内细胞器只有核糖体一种，D错误。

4.A

【知识点】细胞的结构及功能综合

解析：

图中四种细胞器都有膜结构，因而不能通过有无膜结构进行区分。

【思路点拨】根据四种细胞器的结构特点进行分析。

5.C

【知识点】细胞膜（生物膜系统）与细胞核

解析：

图中③为核膜，核膜是双层膜。

【思路点拨】根据图示信息及细胞核的知识分析。

6.D

解析：

根据图形可知，肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度的运输，属于主动运输（其动力来自于Na+协同运输中的离子梯度）；管腔中的钠离子进入上皮细胞为顺浓度梯度的运输，不消耗能量，为被动运输；上皮细胞中的氨基酸进入组织液为顺浓度梯度的运输，属被动运输，综合分析，D选项正确。

7.D

同一细胞，X/Y值越小，表示失水越多，紫色越深，越不复原；X/Y值越大，失水越少，蔗糖溶液浓度越小，所以A、B、C都不正确。

不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，表示该细胞失水越小，则该细胞的正常细胞液浓度越高。

故D正确。

8.D

9.

考点：

探究影响酶活性的因素．

分析：

酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；

酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．

解答：

解：

A、通过表格数据，不能得出唾液淀粉酶的最适温度，A错误；

B、三个不同温度条件下结果一样，说明保温前酶已催化淀粉水解，无法得出温度对酶活性的影响，B错误；

C、淀粉分解完全后遇碘液不会变色，C错误；

D、三个不同温度条件下结果一样，说明保温前酶已催化淀粉水解，D正确．

故选：

D．

点评：

此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．

10.

考点：

ATP与ADP相互转化的过程；ATP在生命活动中的作用和意义．

分析：

分析题干信息，部分ATP的末端P已带上放射性标记说明是部分ATP是新合成的，得出末端发生变化的原因是在远离A的P发生相应变化，而含量变化不大和ATP的合成说明有部分ATP分解．

解答：

解：

A、末端变化说明发生变化的是远离A的P容易发生相应变化，故A正确；

B、部分ATP的末端P已带上放射性标记说明是部分ATP是新合成的，故B正确；

C、本题没有说明ATP供能的过程，不能说明ATP是直接能源物质，故C错误；

D、“短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记”，说明既有ATP合成又有ATP分解，故D正确．

故选：

C．

点评：

本题以实验的形式，考查ATP的水解和合成，设计较为巧妙，需在理解ATP的知识基础上加以分析．

11.A

本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势，涉及到新陈代谢与细胞分裂的相关内容，考查学生的理解能力和获取信息的能力。

如图曲线的走势为先增加后稳定，曲线有

两个关键点：

即起点（m，0）（m＞0）和饱和点。

符合这一曲线的为A选项；B项对应的曲线起点不正确，曲线的走势一直为增函数，不会出现饱和效应；C项对应的曲线就更不正确了，起点纵坐标等

于终点，且大于0；D项曲线为种群的“J”型增长曲线。

12.A

13.C

【Zxxk解析】无氧呼吸、有氧呼吸第一阶段都在细胞质基质进行：

C6H12O6

2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量，所以答案C。

14.D

15.C

【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用

解析：

图中①表明植物既进行光合作用又进行呼吸作用，但呼吸作用强于光合作用；图②表明植物只进行呼吸作用；图

③表明植物光合作用强度等于呼吸作用强度；图④表明植物既进行光合作用又进行呼吸作用，但呼吸作用小于光合作用；a点、d点表示植物只进行呼吸作用；b、c点表示植物呼吸作用强度等于光合作用强度。

【思路点拨】分析图示的含义并进行对比。

16.D

【知识点】细胞呼吸

解析：

根据题干该图表示有氧呼吸过程，结合图示情况利用所学知识分析：

1～8分别表示葡萄糖、丙酮酸、CO2、H2O、[H]、O2、H2O、能量。

2→3属于有氧呼吸的第二阶段，发生的场所是线粒体基质，相关酶也在基质中，A错误；释放的能量大部分散失，小部分用于合成ATP，B错误；在光照下的叶肉细胞中CO2可以直接进入叶绿体参与光合作用，C错误；氧气可以来自外界和叶绿体，D正确

17.C

【命题立意】本题旨在考查考生对光合作用和细胞呼吸过程的理解。

由图可知，此过程是在生物膜上ADP合成ATP的过程，综合所学的细胞代谢的相关知识，可以确定可能是发生在类囊体薄膜上（光合作用的光反应）或线粒体内膜上（有氧呼吸的第三阶段）。

18.C

【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用

2→3是有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中，因此催化2→3的酶存在于线粒体基质上，A错误；有氧呼吸过程释放的能量大部分以热能的形式散失，一部分用于合成ATP，B错误；由于光合作用过程产生氧气，

因此用于有氧呼吸的氧气有一部分来自叶绿体，C正确；由于晴朗白天植物进行光合作用，因此部分二氧化碳进入叶绿体被光合作用利用，D错误。

【思路点拨】分析题图可知，1→2是葡萄糖酵解阶段，1是葡萄糖，2是丙酮酸，2→3是有氧呼吸的第二阶段，3是二氧化碳，4是反应物水，5→7是有氧呼吸的第三阶段，⑤是[H]，6是氧气，8是有氧呼吸三个阶段产生的能量．

19.C

【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用

在有光的条件下，细胞呼吸产生的CO2都可直接被光合作用利用，A错误；光合作用光反应阶段产生的[H]都来自于水，有氧呼吸第一阶段产生的[H]来自于有机物葡萄糖，第二阶段产生的[H]来自于丙酮酸和水，B错误；耗氧量相同的情况下，同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同，C正确；强光下植物呼吸作用消耗的氧气可能是来自光合作用产生的氧气，也可能是外界环境，D错误。

20.D

【知识点】光合作用，呼吸作用，蛋白质的合成。

解析：

A、H2O→[H]+O2是光反应阶段，发生在植物细胞中，不在此细胞中进行，A错误；氨基酸形成胰岛素，是分泌蛋白的合成，需消耗能量，有ATP水解，B正确；DNA→RNA是转录，需要消耗能量，在细胞质基质中存在葡萄糖→丙酮酸，来释放能量，C正确；染色质→染色体，发生在细胞分裂的过程中，