美语中的连读和略读技巧窍门.docx

美语中的连读和略读技巧窍门.docx

《美语中的连读和略读技巧窍门.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美语中的连读和略读技巧窍门.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

美语中的连读和略读技巧窍门

美式英语中的连读和略读

同化

同化是两个音相互作用，导致最后产生另外一个音的现象，这样可以使句子显得更流畅。

1./s/+/j/→/ʃ/如：

thisyear等

（1）Iguessyou’reright.我想你是对的。

（2）Imissyou.我想念你。

2./z/+/j/→/ʒ/

（1）Whatbringsyouhere?

什么风把你刮到这儿来了？

（2）I’mnotgonnaloseyouagain.

3./t/+/j/→/ʧ/如：

congratulation、lastyear等

（1）Nicetomeetyou.很高兴见到你。

（第二次见面就说Nicetoseeyou.）

（2）Whatyoudoing?

你在做什么？

4./d/+/j/→/ʤ/如：

education等

（1）Pinnedya.压在你身上了。

（《狮子王》中的一句台词，听起来是/ˈpinʤə/。

这两个单词包含的发音规则有弱读+同化。

）

（2）Howdidyoulikeit?

你觉得怎样？

连读

在正常英语口语中，连读现象比比皆是。

有些较短的句子听起来简直就像一个单词，所以学好连读是通向流利英语必经之路。

1.词尾辅音+词首元音

这种连读最常见也最简单，把相邻的两个单词想象成一个单词即可。

（1）I’msofedupwithhim.他让我烦透了。

（2）I’vealreadymadeupmymind.我意已决。

（3）Thatissogross[ɡrəus].太俗了。

（4）Turnonthejuice.合上开关，恢复通电。

（juice也有电的意思）

2.词尾元音+词首元音

A：

以/u/、/ʊ/、/au/、/o/结尾的单词与跟在后面的元音连读时，两个元音之间加上一个较轻的/w/,这样过渡就会很自然。

（1）Justdoit.尽管去做吧！

\

（2）It’ssnowing.下雪了。

（3）Don’tblowit.别搞砸了。

\（4）Soeasy.太简单了。

B：

如果单词结尾是/i/、/ai/、/e/结尾并与其后的元音连读，则两个元音见带上一个较弱的/j/。

（1）Myauntwillcometoseeustoday.

（2）Ihatetosayit，butyoureallyshouldpaymebackthemoney.

（3）不完全爆破

发音方法为：

第一个爆破音不发声，只需做出发音的姿势，稍作停顿马上过渡到下一个音。

例如，Goodbye中的/d/就不能发出声来，如果读成/gud’bai/就会显得很生硬。

（一）爆破音+爆破音

6个爆破音中任意两个紧挨在一起，则第一个爆破音失去爆破。

大家一起来学习下面的例子：

hotdaygoodtimesitdowncheapbook

redcoatoldpicturefootballblackboard

1.Whatarewesupposedtodo?

我们该怎么办？

2.Let’sgetdowntobusiness.我们开始说正事。

（二）爆破音+摩擦音/破擦音

outsidegoodfriendslastSundaybigchange

1.You’reabeautifulpersoninsideandoutside.

2.2.I’mnotfat,I’mbigboned.我不胖，我只是骨架大。

（三）爆破音+破擦音

picturelectureFatchanceancientChina

1.I’mgoinggiveyouonelastchance.我在给你最后一次机会。

2.Good-byetothisdead-endjob!

别了，这份没前途的工作！

（四）鼻腔爆破

其发音要领为：

/t/或/d/与/n/同时发音，两者相互作用导致鼻腔爆破，最后发出的音既不是/t/或/d/,也不是单独的/n/。

gardenBritainimportantcertainbreadandbutter

1.IfeellikeIamnotimportanttoyou.我感觉我对你一点也不重要。

2.IlostmystudentIDcard.我的学生证丢了。

（五）舌边爆破

mostlyabsolutelybustlingunlikely

1.Youareabsolutelyright.你完全正确。

2.Wearefreeatlast!

我们终于自由了！

弱读

对于大多数同学，弱读是一个很陌生的概念，因为我们的英语老师很少讲这个知识，所以大家说英语时几乎对每个英语单词（除了the和a）都采用的了强读形式。

可是真正说英语时全部都是强读，则整个句子必然没有节奏，没有婉转的感觉，枯燥无味。

弱读的一半规则：

元音一次弱化之后主要是变为/ə/，二次弱化后这个音就消失了；辅音弱化后也消失了。

下面介绍常用单词的弱读形式

单词弱读音标疯狂操练

and/n/Youn’meareprettygoodfriends.

can/kən/Icandriveacar.

are/r/We’refromHunan.

was/wəz/Howwasyourwinterbreak?

them/him/əm/1.Kill‘em.（killhim也弱读为/ˈkiləm/）

2.Godblesshim.

her/ər/I’lltell‘er.（连读）

at/ət/Atthesametime.

to/tə/或/t/Ihavetago.

of/əv/

/ə/1.Doyouwantacupofwater?

2.It’skindafunny.（akindof）

for/fər/Iwillberightherewaitingforyou.

you/yə/1.Seeya.

2.Letmetellya.

缩读

大部分的缩读情况可以理解为弱读+连读。

如果能够灵活运用弱读和缩读的话，那么你的口语又会更上一层楼了。

标准形式缩读形式实用例句

because‘cause/kəz/‘CauseIdon’tgiveadamn.

don’tknowdunno/də’no/Sorry,Idon’tknow.

givemegimme/gɪmɪ/1.Gimmefive.

goingtogonna/’ganə/That’sIwasgonnasay.

gotogatta/’gatə/1Igottago.

2.Yougottamoveonwithyourlife.

3.wanttowanna/’wanə/1.Iwannabedifferent.

2.Iwannachangemylife!

-ing-in’/ɪn/（一般用于进行时）1.What’sgoin’on?

2.What’shappenin’?

outofoutta/’autə/Let’sgetouttahere.

had/would‘d/d/That’dbegreat.那太好了。

have‘ve/v/I’veheardsomuchaboutyou.

口语要素

1.Youcansaythatagain.你说的没错。

2.Givemeabreak.别逗了。

3.I’llsay.的确。

（Yes,definitely.）

4.Nothingdoing!

没门！

5.Callhimoff.叫他收手吧。

BONUSand的弱读

我们读英语时每当碰到and时，一般都会读作/ænd/，殊不知，在美语口语里面，and通常只需弱读为/ən/,甚至是一个简单的鼻音/n/。

当说话者需要强调时则会把and读作/ænd/.如果能够掌握好这个发音规则，我们的口语将更加流畅，听力理解也更加畅听无阻。

1.Strugglen’strifecomebeforesuccess.成功之前必有一番挣扎和竞争。

2.Ihavetraveledthroughtimen’spacetofindyou.

3.Withoutyou,mylifewillbeblankn’white.没有你，我的生活将暗淡无光。

连读、加音、爆破、同化、省音、弱读、浊化

——英语常见语流现象

1.连读：

两个相邻单词首尾音素自然的拼读在一起，中间不停顿，被称为连读。

连读只发生在同一意群之内，即意思联系紧密的短语或从句之内。

1）词尾辅音+词首元音，如：

Standˆup.\Notˆatˆall.\Putˆitˆon,please.

Pleasepickˆitˆup.\I'mˆanˆEnglishboy.

Itˆisˆanˆoldbook.

Letmehaveˆalookˆatˆit.

MsBlackworkedinˆanˆoffice.

Icalledyouhalfˆanˆhourˆago.

2）词尾不发音r或re+词首元音，词尾r发音/r/。

如：

farˆaway

Hereˆisaletterforyou.

Hereˆarefourˆeggs.

whereˆismycup?

Whereˆareyourbrotherˆandsister?

They'remyfatherˆandmother.

Ilookedforˆithereˆandthere.

Thereˆisafootballunderˆit.

Thereˆaresomebooksonthedesk.

注：

当有意群进行停顿时不可连读。

如：

Isˆitahatorˆacat?

（hat与or之间不可以连读）

Thereˆisˆagoodbookinmydesk.（book与in之间不可以连读）

CanyouspeakˆEnglishorFrench?

（English与or之间不可以连读）

Shallwemeetatˆeightortentomorrowmorning?

（meet与at，eight与or之间不可以连读）

Sheopenedthedoorandwalkedˆin.（door与and之间不可以连读）

2.加音：

在连贯的语流中，人们往往会在两个元音之间加入一个外加音帮助发音，从而更加流畅地表达意思。

1）词尾元音/ʊ,u:

/+词首元音，在词尾加上一个轻微的/w/。

如：

Gowaway.

Howwandwhydidyoucomehere?

Thequestionistooweasyforhimtoanswer.

2）词尾元音/ɪ,i:

/+词首元音，在词尾加上一个轻微的/j/。

如：

IjamChinese.\Shecan'tcarryjit.

Ijalsoneedthejotherone.\Hejisveryfriendlytome.

She