数控车床编程与加工项目工作页.docx

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数控车床编程与加工项目工作页

寿光市职业教育中心学校职场导学

学生工作页

任务名称:

手动车削工件课时:

日期:

教师:

班级:

____________小组组长:

小组成员:

工作任务:

手动车削工件

通过教师演示指导,实际操作,学会数控车床的正确操作方法。

具体任务内容为:

用数控车床手动车削如图1-12所示零件,毛坯尺寸为Φ50mm×62mm,45号钢,由于数控车床在结构上与普通车床有很大区别,没有手摇驱动机构,需要利用数控车床的手动或手轮操作来完成本任务的加工。

安全及其它注意事项:

1.按照设备安全操作规程进行操作,注意设备的保养维护。

2.手轮和手动切削时要注意倍率的选择。

步骤

操作过程

质量

备注

1

项目实施:

步骤1

制定加工工艺

2

项目实施:

步骤2

机床准备、熟悉基本操作

3

项目实施:

步骤3

手动切削

 

寿光市职业教育中心学校职场导学

学生工作页

任务名称:

识读、输入与编辑加工程序课时:

日期:

教师:

班级:

____________小组组长:

小组成员:

工作任务:

识读、输入与编辑加工程序

下列程序为上节课手工切削零件的加工程序。

本任务通过将这段程序正确的输入机床,学习程序的基本机构,程序基本指令代码和符号的含义呢,并学会正确的输入加工程序。

安全及其它注意事项:

按照设备安全操作规程进行操作,注意设备的保养维护,在建立新程序时,新程序的程序号必须是储存器中没有的程序号。

步骤

操作过程

质量

备注

1

项目实施:

步骤1

新程序的建立

2

项目实施:

步骤2

程序的调用

3

项目实施:

步骤3

程序的删除

4

项目实施:

步骤4

程序字的删除

5

项目实施:

步骤5

程序字的插入

6

项目实施:

步骤6

程序字的替换

寿光市职业教育中心学校职场导学

学生工作页

任务名称:

加工阶梯轴课时:

日期:

教师:

班级:

____________小组组长:

小组成员:

工作任务:

加工阶梯轴

阶梯轴零件图,毛坯尺寸为φ45×80mm,材料为45钢。

本任务要求编写该零件的粗、精加工程序,并完成该零件的加工。

该零件主要由外圆和端面组成,外圆尺寸精度要求不高,毛坯去除余量不大,只需要使用G00、G01指令编写加工程序。

技术要求

1.一般线性尺寸公差按GB/T1804-m确定。

2.毛坏尺寸φ45×80,端面已车平。

阶梯轴

比例

材料

数量

1:

1

45#

1

安全及其它注意事项:

按照设备安全操作规程进行操作,注意设备的保养维护,自动加工时一定关好防护门,突发情况按下急停按钮。

步骤

操作过程

质量

备注

1

小组成员分工

2

步骤1

制定加工工艺

3

步骤2

编制加工程序

4

步骤3

加工准备

5

步骤4

工件加工

6

步骤5

工件检测

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任务名称:

阶梯轴测量检验课时:

日期:

教师:

班级:

____________小组组长:

小组成员:

工作任务:

对加工完成的阶梯轴工件进行测量检验,分析出现的问题原因,并提出解决办法。

安全及其它注意事项:

各组加工完工件,出现的问题有共性的,有特性的,要区别对待,看似相似的问题,出现的原因也有可能不同,需要详细分析提出不同的解决办法。

序号

问题情境

原因

行动

备注

 

Φ42、

两处外圆超差

2

Φ42、

其中一处外圆尺寸不符合公差要求

3

长度20±0.1

4

长度45mm不符合公差要求

5

外圆表面粗糙度不符合要求

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任务名称:

加工中间轴课时:

日期:

教师:

班级:

____________小组组长:

小组成员:

工作任务:

加工中间轴

如图所示中间轴零件图,毛坯尺寸为φ35×73mm,材料为45钢。

本任务要求编写该零件的粗、精加工程序,并完成该零件的加工。

该零件主要由外圆和端面组成,外圆尺寸精度要求较高,毛坯去除余量不均匀且较大,因此需要采用循环指令编写加工程序。

安全及其它注意事项:

1.在固定循环切削过程中,M、S、T等功能都不能改变,如需改变,必须在G00或G01的指令下变更,然后在指令固定循环。

2.G90循环每一步吃刀加工结束后刀具均返回起刀点。

3.G90循环每一步吃刀加工结束后刀具均返回起刀点。

4.注意加工过程要关好防护门,注意观察加工状态,出现紧急情况立即按下急停按钮。

步骤

操作过程

质量

备注

1

小组成员分工

2

步骤1

制定加工工艺

3

步骤2

编制加工程序

4

步骤3

加工准备

5

步骤4

工件加工

6

步骤5

工件检测

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任务名称:

修正粗车刀补课时:

日期:

教师:

班级:

____________小组组长:

小组成员:

工作任务:

修正粗车刀补

加工阶梯轴零件时,粗车完成后,需要通过不同的方式修正加工误差,使工件精车完成后符合公差要求,本任务预留精车余量为0.5mm,请根据不同情况使用不同方式修正粗车后的工件误差。

安全及其它注意事项:

程序暂停后不要按下reset键,修正刀补后一定要使用T指令再次读取刀具和刀补信息,否则修改刀补不起作用。

如果

以及

那么

备注

类型判定

处理

1.

 

Φ42Φ39外圆粗车完成后粗车余量大于0,小于0.7mm

各轴粗车余量相同

各轴粗车余量不同

2.

Φ42Φ39外圆粗车完成后粗车余量大于精车背吃刀量设定

粗车余量大于0.7mm小于1.0mm

余量太大,超过1.0mm,无法继续运行精车程序加工

3.

Φ42Φ39外圆粗车完成后余量小于0mm

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任务名称:

分析锥面加工误差课时:

日期:

教师:

班级:

____________小组组长:

小组成员:

工作任务:

分析锥面加工误差

对加工完成的大余量锥体工件进行测量检验,分析加工过程出现的问题及零件误差原因,并提出解决办法。

安全及其它注意事项:

各组加工完工件,出现的问题有共性的,有特性的,要区别对待,看似相似的问题,出现的原因也有可能不同,需要详细分析提出不同的解决办法。

序号

问题情境

原因

行动

备注

1

 

锥度(角度)不符合要求

2

切削过程出现干涉现象

3

表面粗糙度达不到要求

4

锥面径向尺寸不符合要求

5

切削过程出现振动

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任务名称:

分析端面加工的误差课时:

日期:

教师:

班级:

____________小组组长:

小组成员:

工作任务:

分析端面加工的误差

对加工完成的中间轴工件进行测量检验,分析出现的问题原因,并提出解决办法。

安全及其它注意事项:

各组加工完工件,出现的问题有共性的,有特性的,要区别对待,看似相似的问题,出现的原因也有可能不同,需要详细分析提出不同的解决办法。

序号

问题情境

原因

行动

备注

1

 

端面加工时长度尺寸超差

2

端面加工时中心有凸点

3

4

未清根

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任务名称:

分析圆弧加工误差课时:

日期:

教师:

班级:

____________小组组长:

小组成员:

工作任务:

分析圆弧加工误差

对加工完成的球头手柄工件进行测量检验,分析加工过程出现的问题及零件误差原因,并提出解决办法。

安全及其它注意事项:

各组加工完工件,出现的问题有共性的,有特性的,要区别对待,看似相似的问题,出现的原因也有可能不同,需要详细分析提出不同的解决办法。

序号

问题情境

原因

行动

备注

1

 

切削过程中出现干涉现象

2

圆弧顺逆方向不对

3

圆弧尺寸不符合要求

4

表面粗糙度达不到要求

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任务名称:

编写单槽加工程序课时:

日期:

教师:

班级:

____________小组组长:

小组成员:

工作任务:

编写单槽加工程序

根据如图所示的离合器工序图,编制其滑块槽的加工程序。

安全及其它注意事项:

1.零件加工中,槽的定位是非常重要的,编程时要引起重视。

2.切槽刀通常有三个刀位点,编程时可根据基准标注情况进行选择。

3.切宽槽时应注意计算刀宽与槽宽的关系。

序号

步骤

操作过程

质量

备注

1

步骤1

制定加工工艺

2

步骤2

编制加工程序

 

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任务名称:

分析槽加工的质量课时:

日期:

教师:

班级:

____________小组组长:

小组成员:

工作任务:

分析槽加工的质量

数控车槽加工中经常遇到的加工质量问题有多种,常见的问题现象、产坐原因以及预防和消除措施

安全及其它注意事项:

1.各组加工完工件,出现的问题有共性的,有特性的,要区别对待,看似相似的问题,出现的原因也有可能不同,需要详细分析提出不同的解决办法。

序号

问题情境

原因

行动

备注

1

 

槽的一侧或两侧出现小台阶

2

槽底出现倾斜

3

槽的侧面呈现凹凸面

4

槽的两个侧面倾斜

5

槽底出现振动现象,留有振纹

6

切槽过程中出现扎刀现象,造成刀具断裂

7

切槽开始即出现较强的振动,表现为工件、刀具出现谐振现象,严重时机床也会一同产生谐振,切削不能继续

 

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